اساتذہ کو اسکول سے باہر پڑھانے کے لیے کس سے اجازت درکار ہے؟

اسکول میں باقاعدہ تدریس اور اضافی تدریس کے علاوہ، بہت سے اساتذہ اپنی آمدنی بڑھانے کے لیے باہر اضافی تدریس میں بھی حصہ لیتے ہیں۔

ٹیوشن اساتذہ کے انتظام میں اسکولوں کی بڑھتی ہوئی ذمہ داری کو یقینی بنانے کے لیے، وزارت تعلیم و تربیت نے ابھی سرکلر 17/2012/TT-BGDDT کی جگہ 29/2024 سرکلر جاری کیا ہے۔

قابل ذکر بات یہ ہے کہ نئے سرکلر کا مواد پرانے ضوابط کے مقابلے غیر نصابی تدریس اور اسکول سے باہر سیکھنے کی سرگرمیوں کے ضوابط کو واضح کرتا ہے۔ تو کیا پبلک سروس یونٹس کے سیلری فنڈ سے تنخواہیں وصول کرنے والے اساتذہ کو باہر غیر نصابی سرگرمیاں پڑھاتے وقت کسی سے اجازت لینے کی ضرورت ہے؟

فی الحال، بہت سے اساتذہ اسکول سے باہر اضافی تدریس میں ملوث ہیں۔ (تصویر تصویر)

کیا اساتذہ کو اسکول سے باہر پڑھانے کے لیے اجازت درکار ہے؟

غیر نصابی تدریس اور سیکھنے کی سرگرمیوں کے بارے میں، سرکلر 29/2024 کا آرٹیکل 6 ہر ایک مخصوص معاملے کو بیان کرتا ہے اور اس پر مکمل عمل درآمد کی ضرورت ہوتی ہے۔

اس کے مطابق، اسکول سے باہر غیر نصابی تدریس اور سیکھنے کی سرگرمیوں کا اہتمام کرنے والی تنظیمیں یا افراد جو طلباء سے فیس وصول کرتے ہیں، انہیں قانون کی دفعات کے مطابق اپنا کاروبار رجسٹر کرنا ہوگا۔ ان مضامین کی تشہیر کریں جن کے لیے غیر نصابی تدریس کا اہتمام کیا جاتا ہے۔ ہر گریڈ کی سطح کے مطابق ہر مضمون کے لیے غیر نصابی تدریس کا دورانیہ؛ غیر نصابی تدریس اور سیکھنے کا مقام، شکل اور وقت؛ غیر نصابی اساتذہ کی فہرست اور طلباء کو غیر نصابی تدریس اور سیکھنے کی کلاسوں کے لیے داخل کرنے سے پہلے جمع کی گئی ٹیوشن کی رقم۔

غیر نصابی ٹیوٹرز کو اچھی اخلاقی خوبیوں اور پیشہ ورانہ اہلیت کو یقینی بنانا چاہیے جو وہ پڑھاتے ہیں اس مضمون کے لیے موزوں ہے۔

وہ اساتذہ جو اسکولوں میں پڑھا رہے ہیں اور غیر نصابی تدریس میں حصہ لے رہے ہیں انہیں چاہیے کہ وہ پرنسپل یا ڈائریکٹر یا اسکول کے سربراہ کو غیر نصابی تدریس کے مضامین، مقام، فارم اور وقت کے بارے میں اطلاع دیں۔

اس طرح، وہ اساتذہ جو پبلک سروس یونٹس کے سیلری فنڈ سے تنخواہیں وصول کر رہے ہیں اور اضافی کلاسز کو سکول سے باہر پڑھانا چاہتے ہیں انہیں پرنسپل یا ڈائریکٹر یا سکول کے سربراہ کو رپورٹ کرنا ہوگی۔ دریں اثنا، پرانے سرکلر میں واضح طور پر یہ نہیں بتایا گیا کہ آیا اسکول سے باہر اضافی کلاس پڑھانے والے اساتذہ کو سربراہ سے اجازت لینے کی ضرورت ہے یا نہیں۔

ایسے معاملات جہاں اضافی تعلیم اور اضافی تعلیم کی اجازت نہیں ہے۔

سرکلر 29 کا آرٹیکل 3 یہ بتاتا ہے کہ اضافی تعلیم اور سیکھنے کا اہتمام صرف اس صورت میں کیا جا سکتا ہے جب طلباء کو اضافی سیکھنے کی ضرورت ہو اور ان کے والدین یا سرپرستوں کی رضامندی ہو۔ اسکولوں، تنظیموں، اور افراد جو اضافی تدریس اور سیکھنے کا اہتمام کرتے ہیں، طلباء کو اضافی سیکھنے پر مجبور کرنے کے لیے کسی بھی شکل کا استعمال نہیں کرنا چاہیے۔

اضافی تعلیم اور سیکھنے کا مواد ویتنامی قانون کی دفعات کے خلاف نہیں ہونا چاہیے اور اس میں نسلی، مذہب، پیشے، جنس، یا سماجی حیثیت کے بارے میں تعصب نہیں ہونا چاہیے۔ اضافی تدریس کو شامل کرنے کے لیے اسکول کے تعلیمی منصوبے کے مطابق تدریس کے مواد کو کم نہیں کیا جانا چاہیے۔

اضافی تعلیم اور سیکھنے سے طلباء کی خوبیوں اور صلاحیتوں کو نکھارنے میں مدد ملنی چاہیے۔ اسکول کے تعلیمی پروگرام کی تنظیم اور نفاذ اور اساتذہ کے مضامین کے پروگراموں کے نفاذ کو متاثر نہیں کرنا چاہیے۔

اضافی تدریس اور سیکھنے کی تنظیم کا دورانیہ، وقت، مقام اور شکل طلبہ کی نفسیات اور عمر کے لیے موزوں ہونی چاہیے، تاکہ طلبہ کی صحت کو یقینی بنایا جا سکے۔ کام کے اوقات، اوور ٹائم کے اوقات اور اس علاقے میں جہاں اضافی تدریسی اور سیکھنے کی کلاسز منعقد کی جاتی ہیں، قانون کی دفعات، امن، حفاظت، ماحولیاتی صفائی، آگ سے بچاؤ اور لڑائی سے متعلق قانون کی دفعات کی تعمیل کریں۔

انگریزی انگریزی

ماخذ: https://vtcnews.vn/giao-vien-day-them-ngoai-nha-truong-can-xin-phep-ai-ar918231.html