اچھے اساتذہ پبلک سے پرائیویٹ اسکولوں کی طرف بھاگتے ہیں: سرکاری اسکول اس سے نمٹنے کے طریقے تلاش کرتے ہیں۔

پرائیویٹ اسکولوں کے کھلے میکانزم کی وجہ سے عوامی وسائل سے نجی اسکولوں میں انسانی وسائل کی منتقلی کی موجودہ مضبوط 'لہر' کے ساتھ، سرکاری اسکول بھی باصلاحیت افراد کو برقرار رکھنے کے طریقے تلاش کر رہے ہیں۔

40 ملین VND/ماہ کی تنخواہ سے "متوجہ"

سرکاری اسکولوں کے مالی حالات میں محدود ہونے کے عمومی تناظر میں، کچھ سرکاری یونیورسٹیوں نے دلیری کے ساتھ خود مختار ماڈل کی طرف رخ کیا ہے۔ جس میں، باصلاحیت لوگوں کو کام کی طرف راغب کرنے اور ان کی طرف راغب کرنے میں رکاوٹ کو دور کرنے کے لیے مالی خودمختاری "کلید" ہے۔

انٹرنیشنل یونیورسٹی (HCMC) ایک ایسی جگہ ہے جو بہت سے ویتنامی عملے اور لیکچررز کو اپنی طرف متوجہ کرتی ہے جو غیر ملکی یونیورسٹیوں میں کام کرتے ہیں یا غیر ملکی یونیورسٹیوں سے فارغ التحصیل ہو کر کام کرتے ہیں۔ اسکول کے پرنسپل، ڈاکٹر ٹران ٹین کھوا نے کہا کہ ایسا کرنے کے لیے، اسکول کو ہی واقعی باوقار ہونا چاہیے۔ خاص طور پر تنخواہ اہم ہے لیکن سب کچھ نہیں، کام کا ماحول بھی اہم ہے۔

متعلقہ خبریں

اچھے اساتذہ سرکاری سے پرائیویٹ اسکولوں میں بھاگتے ہیں: صرف آمدنی کی وجہ سے نہیں۔

"خاص طور پر انجینئرنگ ٹیکنالوجی کے شعبے میں، لیکچررز "بغیر علم کے" پڑھانا پسند نہیں کرتے، اس لیے اسکولوں کو تدریسی اور تحقیقی آلات کو یقینی بنانے کی ضرورت ہے۔ یہاں تک کہ طلباء کا معیار بھی ایک ایسا عنصر ہے جس پر لیکچررز کام کرنے کی جگہ کا انتخاب کرتے وقت غور کرتے ہیں،" ڈاکٹر کھوا نے کہا۔

ڈاکٹر کھوا کے مطابق، انٹرنیشنل یونیورسٹی (ایچ سی ایم سی) بہت زیادہ تدریسی اوقات کا تعین نہیں کرتی ہے بلکہ اس کے بجائے لیکچراروں کو اسکول کی طرف سے بہت سے تعاون اور حوصلہ افزائی کی پالیسیوں کے ساتھ تحقیق کرنے کے لیے وقت دیتی ہے۔ صرف تنخواہ کی گنتی کرتے ہوئے، ڈاکٹریٹ کی ڈگری والے لیکچررز کے لیے اوسطاً 25 - 30 ملین VND/ماہ، ماسٹر ڈگری کے حامل افراد کے لیے 20 - 28 ملین VND/ماہ ہے۔ اگر ہم اضافی تدریسی اور تحقیقی فیسوں میں اضافہ کریں تو لیکچرار کی آمدنی اور بھی زیادہ ہو جاتی ہے۔

اسی طرح، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ٹیکنیکل ایجوکیشن کے پرنسپل ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر ڈو وان ڈنگ نے کہا کہ عملے اور لیکچررز کی اوسط آمدنی 21 ملین VND/ماہ ہے۔ اگر صرف تنخواہوں کا حساب لگایا جائے تو، ایسوسی ایٹ پروفیسر کے عنوان کے حامل لیکچررز کو 35 سے 40 ملین VND/ماہ ادا کیا جاتا ہے، جس میں اوور ٹائم تنخواہ شامل نہیں ہے۔ مسٹر ڈنگ نے کہا: "مالی خود مختاری سمیت خود مختاری کا طریقہ کار اسکول کو ایسا کرنے میں مدد کرتا ہے۔ اسکول کا نقطہ نظر اس بات کو یقینی بنانا ہے کہ لیکچررز کے پاس رہنے کے لیے کافی ہے تاکہ وہ اپنا حصہ ڈال سکیں۔"

مالی خودمختاری کے نفاذ کے بعد، کچھ اسکولوں نے کافی زیادہ آمدنی والے لیکچررز کی بھرتی کا اعلان کیا ہے۔ مثال کے طور پر، یونیورسٹی آف انفارمیشن ٹیکنالوجی (HCMC) نے ابھی یونیورسٹی، پوسٹ گریجویٹ سطح پر پڑھانے اور 18 سے 35 ملین VND/ماہ کی تنخواہوں کے ساتھ سائنسی تحقیق کرنے کے لیے 10 پی ایچ ڈیز کی بھرتی کا اعلان کیا ہے۔

اصلاحات کے طریقہ کار، دلیری سے اختراع کریں۔

متعلقہ خبریں

اچھے اساتذہ سرکاری سے پرائیویٹ سکولوں میں بھاگتے ہیں۔

ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ٹرانسپورٹ کے پرنسپل ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر نگوین وان تھو نے کہا کہ چاہے وہ سرکاری ہو یا پرائیویٹ سکول، اگر اچھا ماحول نہیں بنایا گیا تو کوئی بھی وہاں کام کرنا نہیں چاہے گا۔ "تاہم، سرکاری اسکول بہت سے ضابطوں کے پابند ہوتے ہیں۔ مثال کے طور پر، لیکچررز کی پیشہ ورانہ قابلیت کے ضوابط میں تدریس، سائنسی تحقیق، میٹنگز کا احاطہ کرنا ضروری ہے... سرکاری ملازمین کی جانچ کا عمل بہت مشکل ہوتا ہے، ہر سال انہیں ہر طرح کے جائزے لینے پڑتے ہیں... ترقی کے مواقع کے حوالے سے، ایک اچھا لیکچرار لیکن اگر وہ صرف پی ایچ ڈی کے عہدہ پر تعینات ہوتا ہے تو وہ صرف کنٹریکٹ یا پی ایچ ڈی نہیں ہوتا۔ جو کسی اسکول میں تعینات ہونا چاہتا ہے اس کے پاس اسٹاف کی پوزیشن اور 3 سال کا انتظامی تجربہ ہونا ضروری ہے، اس کے لیے ضروری ہے کہ وہ گورننگ باڈی کے زیر اہتمام امتحان میں حصہ لے، اور کوٹہ کچھ سالوں کے لیے دستیاب ہوتا ہے، ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر تھو نے شیئر کیا۔

آمدنی کے حوالے سے مسٹر تھو نے کہا کہ سکول لیڈروں کو بھی سٹاف اور لیکچررز کی آمدنی بڑھانے کے لیے "ملک توڑنے تک" کا حساب لگانا پڑتا ہے، لیکن یہ اب بھی مشکل ہے، کیونکہ تنخواہوں کی ادائیگی کا مالی ذریعہ ٹیوشن فیس پر منحصر ہے، جب کہ ٹیوشن فیس میں اضافہ نہیں ہو سکتا کیونکہ کوئی نئی حد نہیں ہے، بجٹ بتدریج کم ہو رہا ہے۔ اس طرح، انتظامی طریقہ کار میں اصلاحات، مزید کھلے کام کا ماحول پیدا کرنے کے لیے عمل میں اصلاحات، تحقیق کے لیے اسکالرشپ تلاش کرنے کے لیے نوجوان لیکچررز کی مدد، سائنسی مضامین کی حمایت...

یونیورسٹی آف سوشل سائنسز اینڈ ہیومینٹیز (HCMC) کے وائس پرنسپل ڈاکٹر فام ٹین ہا نے بھی تبصرہ کیا: "اس دور میں، سرکاری یا نجی اسکولوں کو نہ صرف آمدنی کے لحاظ سے بلکہ انتظامی لحاظ سے بھی جامع طور پر تبدیل ہونا چاہیے، تاکہ عملے اور لیکچررز کو ایک آرام دہ کام کرنے کا ماحول میسر ہو، جس سے وہ پورے دل سے اپنے کام کے معیار کو بہتر بنانے کے لیے وقف کر سکیں۔"

"پرائیویٹ اسکول کے لیے پبلک اسکول چھوڑنا یا اس کے برعکس ہر شخص کی اپنی پسند ہے اور ہر انتخاب کے اپنے فائدے اور نقصانات ہوتے ہیں۔ مثال کے طور پر، اگر آپ ایک نامور پبلک اسکول میں ہیں، تو آپ تھوڑا کم کما سکتے ہیں، لیکن اسکول کے برانڈ کی وجہ سے آپ کو زیادہ مواقع ملیں گے، جیسے سائنسی تحقیق، ڈاکٹریٹ کا طالب علم بننے کے لیے اسکالرشپ کے لیے درخواست دینا۔"، ڈاکٹر ہا نے کہا۔

ڈاکٹر ہا نے کہا کہ اسکول ہمیشہ آمدنی کے مزید ذرائع پیدا کرنے کی کوشش کرتا ہے تاکہ عملے اور لیکچررز کی اچھی آمدنی ہو۔ اسکول میں کام کرنے کا عمل، انتظامی طریقہ کار... ہمیشہ تیز ہوتے ہیں، بوجھل ضابطوں کو کم کرتے ہوئے جن میں کافی وقت لگتا ہے...

دلیری سے اساتذہ کو انتظامی عہدوں پر تفویض کریں۔

پرائیویٹ اسکولوں کی جانب سے سرکاری اسکولوں میں اچھے اساتذہ کی تلاش کے رجحان کا سامنا کرتے ہوئے، بہت سے ہائی اسکولوں کے پرنسپلوں نے کہا کہ انہیں موجودہ حالات میں اساتذہ کو برقرار رکھنے کے لیے آگاہ ہونا چاہیے اور تبدیلیاں کرنا چاہیے۔

ڈسٹرکٹ 1، ہو چی منہ سٹی کے ایک سیکنڈری اسکول کے پرنسپل نے کہا کہ پانچ سال پہلے، سرکاری اسکولوں میں اساتذہ اب بھی بہت سے لوگوں کا ہدف تھے، اس لیے خواہ وہ اداس یا بور ہوتے، اساتذہ کو تبدیل کرنے کی ہمت نہیں ہوتی تھی۔ لیکن اب یہ الگ بات ہے کہ اگر سرکاری اسکولوں کا دوبارہ جائزہ نہ لیا جائے تو وہ اساتذہ کو برقرار نہیں رکھ پائیں گے جب کہ غیر سرکاری اسکول مضبوط مالی سرمایہ کاری کے ساتھ تیزی سے ترقی کر رہے ہیں۔

مسٹر Cao Duc Khoa، Huynh Khuong Ninh سیکنڈری اسکول (ضلع 1، Ho Chi Minh City) کے پرنسپل نے کہا کہ تنخواہ کا نظام "ہارڈ ویئر" ہے، ایک ضابطہ ہے، اسکول تبدیل نہیں ہو سکتا، اس لیے یہ ایک آرام دہ، کھلا اور دوستانہ کام کرنے کا ماحول پیدا کرتے ہوئے تمام معاون پالیسیوں کو نافذ کرنے کی کوشش کرتا ہے۔ "بورڈ آف ڈائریکٹرز باقاعدگی سے تبادلے کرتا ہے اور اساتذہ کے خیالات اور خواہشات کو فوری طور پر معقول ایڈجسٹمنٹ کرنے کے لیے سنتا ہے۔ امید ہے کہ آمدنی کم ہونے کے باوجود اساتذہ کام کرتے وقت خوش ہوتے ہیں اور سرکاری اسکولوں میں رہتے ہوئے خوشی محسوس کرتے ہیں،" مسٹر کھوا نے شیئر کیا۔

Nguyen Huu Huan ہائی اسکول (Thu Duc District, Ho Chi Minh City) کے وائس پرنسپل مسٹر Pham Phuong Binh نے کہا کہ "ہیومن ریسورس بلیڈنگ" کے مسئلے کو محسوس کرتے ہوئے بورڈ آف ڈائریکٹرز نے اچھے اور باصلاحیت لوگوں کو برقرار رکھنے کے لیے ایک پالیسی بنائی ہے۔ یہ ایک تربیتی نظام ہے، قابلیت کو بہتر بنانا اور انتظامی طریقہ کار کو کم کرنا، اساتذہ کے لیے پیشہ ورانہ کام پر توجہ دینے کے لیے حالات پیدا کرنا۔ اس کے علاوہ، یہ ضروری ہے کہ دلیری کے ساتھ انتظامی عہدوں کو تفویض کیا جائے، جس میں مہارت حاصل ہو تاکہ اساتذہ ذمہ داری محسوس کریں اور اپنی صلاحیتوں کو فروغ دیں۔ خاص طور پر، اساتذہ کے لیے آرام دہ ماحول پیدا کرنا ضروری ہے تاکہ ان کی تخلیقی صلاحیتوں کو فروغ دینے کے لیے حالات ہوں۔

Bich Thanh

ماخذ: https://thanhnien.vn/giao-vien-gioi-chay-tu-truong-cong-sang-tu-truong-cong-tim-cach-xoay-xo-185802957.htm