Ha Tinh استاد AI کو ریاضی کے علم میں "موسیقی لگانے" کے لیے استعمال کرتا ہے۔

کلاس 6A5 کی ریاضی کی کلاس میں، لی وان تھیم سیکنڈری اسکول (تھان سین وارڈ، ہا ٹین صوبہ)، ٹیچر ٹران لام اونہ نے سیکھنے کا ایک جاندار ماحول بنایا۔ وہاں، ریاضی کا ہر عمل اور انگریزی میں استدلال کا ہر مرحلہ ایک دلچسپ چیلنج بن گیا۔ ایک غیر ملکی زبان کا استعمال کرتے ہوئے ریاضی سیکھنے کے دوران ابتدائی الجھنوں سے، اب، طلباء فطری طور پر انگریزی میں تبادلہ، تبادلہ خیال اور اپنے حل پیش کرنے میں پراعتماد ہیں۔

ٹیچر ٹران لام اونہ کلاس 6A5، لی وان تھیم سیکنڈری اسکول، تھانہ سین وارڈ کے طلباء کو ریاضی اور انگریزی کی کلاس میں ہدایت دے رہے ہیں۔

Nguyen Thi Kim Ngan - کلاس 6A5 کے طالب علم، Le Van Thiem سیکنڈری اسکول، Thanh Sen Ward، نے پرجوش انداز میں کہا: "انگریزی میں ریاضی سیکھنا کافی دلچسپ ہے۔ پہلے تو یہ مشکل تھا کیونکہ ہماری ذخیرہ الفاظ اب بھی معمولی تھی، لیکن اساتذہ کی لگن کی بدولت، ہمیں آہستہ آہستہ اس مضمون سے پیار ہو گیا۔ ہم میں سے زیادہ تر کو یہ محسوس ہوتا ہے کہ انگریزی مضمون تک رسائی حاصل کرنے میں ہماری مدد کرنے میں مدد ملتی ہے۔ حساب اور زبان کے اضطراب، اور مستقبل کے انضمام کا ایک موقع بھی ہے۔"

لی وان تھیم سیکنڈری اسکول ہا ٹِن کے پہلے سرکاری اداروں میں سے ایک ہے جس نے انگریزی میں ریاضی کی تعلیم کو نافذ کیا ہے، اور 4 سالوں سے ایسا کر رہا ہے۔ اسکولوں میں انگریزی کو دوسری زبان بنانے کی پالیسی کو نافذ کرتے ہوئے تعلیمی اختراع میں یہ ایک اہم قدم ہے۔ فی الحال، ہر گریڈ کی سطح کو انگریزی میں 1 سے 2 ریاضی کے پیریڈ فی ہفتہ ترتیب دیا گیا ہے۔

اسباق کو جدید تدریسی طریقوں کو بروئے کار لاتے ہوئے طلباء کی صلاحیتوں کے مطابق ڈیزائن کیا گیا ہے۔ ٹھوس مہارت اور اچھی غیر ملکی زبان کی مہارت کے ساتھ اساتذہ کی ایک ٹیم کے ساتھ، یہ ماڈل ایک تعلیمی ماحول پیدا کر رہا ہے جو طلباء کو ریاضی کی سوچ کو فروغ دینے اور ان کی انگریزی کی مہارت کو بہتر بنانے میں مدد کرتا ہے۔

لی وان تھیم سیکنڈری اسکول کی ٹیچر محترمہ ٹران لام اونہ نے بتایا: "اسکول نے ریاضی کے پورے پروگرام کا وزارت تعلیم اور تربیت کے معیارات کے مطابق جائزہ لیا ہے، جس سے اسباق کو ایک آسان، مرکوز سمت میں ڈیزائن کیا گیا ہے اور طلباء کی غیر ملکی زبان کی اہلیت کے لیے موزوں ہے۔ الگورتھم اور تصورات کو تصاویر کے ساتھ منظم کیا گیا ہے اور اساتذہ کو ایک ہی وقت میں زیادہ سے زیادہ بدیہی ورزش کی مثالیں بنانے میں مدد ملتی ہے۔ کئی سطحوں سے مختلف، طلباء کو بنیادی معلومات کو سمجھنے اور انگریزی میں ریاضیاتی سوچ کو مؤثر طریقے سے تیار کرنے میں مدد ملتی ہے۔"

نہ صرف زبان میں جدت لانا، بہت سے اسکولوں نے ریاضی کے تخلیقی اسباق لانے کے لیے مصنوعی ذہانت کی ایپلی کیشنز بھی تعینات کی ہیں۔ خشک فارمولوں کو AI کے ذریعے تفریحی موسیقی میں تبدیل کیا جاتا ہے، جس سے طلباء کو تیزی سے یاد کرنے میں مدد ملتی ہے، یا صرف چند آسان اقدامات کے ساتھ انٹرایکٹو گیمز بن جاتے ہیں۔ AI نہ صرف اسباق کو زیادہ جاندار بناتا ہے بلکہ طلباء کو ہر قسم کی ریاضی کی نوعیت کو سمجھنے میں بھی مدد کرتا ہے۔ یہی طریقہ سکولوں میں دلچسپی پیدا کرنے، طلباء کی سوچنے کی صلاحیت اور ریاضی کے ہر سبق میں جذبے کو پروان چڑھانے کا طریقہ بھی ہے۔

ٹیچر Tran Duc Quan - iSchool Ha Tinh انٹرنیشنل انٹیگریشن اسکول ریاضی کے اسباق میں AI ٹیکنالوجی کو لاگو کرنے کے علمبردار ہیں۔

ٹیچر Tran Duc Quan - iSchool Ha Tinh International Integration School نے اشتراک کیا: "میں درس کی منصوبہ بندی کرنے یا کلاس میں کچھ سرگرمیوں کو منظم کرنے سے لے کر تدریس میں بہت سارے AI ٹولز استعمال کرتا ہوں۔ یہاں تک کہ کچھ خشک ریاضی کے تھیورمز کے لیے بھی، میں نے کچھ گانوں کو ڈیزائن کرنے کے لیے AI کا استعمال کر کے تخلیقی کام کیا ہے۔ وہاں سے، اس سے طلباء کو زیادہ دلچسپی لینے، علم کو تیزی سے سمجھنے اور زیادہ موثر بنانے میں مدد ملتی ہے۔

ٹیچر Tran Duc Quan - iSchool Ha Tinh International Integration School AI کا استعمال کرتے ہوئے "موسیقی" کو ریاضی کے علم میں ڈالتا ہے۔

ہر اسباق میں جدت کے ساتھ، بہت سے اسکول طلباء کے لیے ملکی اور بین الاقوامی ریاضی کے کھیل کے میدانوں میں حصہ لینے کے لیے حالات بھی بناتے ہیں۔ بین الاقوامی ریاضی اور سوچ کے مقابلے باقاعدگی سے منعقد کیے جاتے ہیں، نہ صرف ذہانت کو تربیت دینے کی جگہ کے طور پر، بلکہ طلباء کے لیے اپنی صلاحیتوں کو دریافت کرنے کے لیے ایک ماحول کے طور پر بھی۔

Mai Duc Ninh - Nguyen Trai سیکنڈری اسکول (Tien Dien Commune) میں 6E کے طالب علم کے لیے، ریاضی کے لیے اس کے جنون کو ہر چیلنج کے ذریعے پروان چڑھایا گیا۔ دانشورانہ کھیل کے میدانوں میں حصہ لینے کے لئے اساتذہ کی حوصلہ افزائی سے، ریاضی کے لئے اس کی محبت میں اضافہ ہوا. نومبر کے آخر میں، Ninh نے FMO 2025 انٹرنیشنل میتھ اولمپیاڈ میں چاندی کا تمغہ جیتا۔

Mai Duc Ninh نے شیئر کیا: "یہ ایوارڈ جیت کر، مجھے بہت خوشی اور فخر ہے۔ میری رائے میں، ریاضی کا اچھی طرح سے مطالعہ کرنے کے لیے، سب سے پہلے، آپ کو اپنے شوق کو پروان چڑھانا چاہیے، خود مطالعہ کا شوق ہونا چاہیے، عملی طور پر ثابت قدم رہنا چاہیے اور قطعاً ہمت نہیں ہارنا چاہیے، چاہے یہ کتنا ہی مشکل کیوں نہ ہو۔ اس کے علاوہ، اساتذہ اور والدین کا تعاون بھی میرے لیے خواب کی تعبیر کے لیے ایک انتہائی اہم عنصر ہے۔"

Nguyen Trai سیکنڈری اسکول، Tien Dien commune کے اساتذہ اور طلباء کی خوشی جب ریاضی میں کئی اعلیٰ ایوارڈز جیتے۔

حاصل کردہ نتائج آج اسکولوں میں ریاضی کی تعلیم اور سیکھنے میں واضح جدت کو ظاہر کرتے ہیں۔ اساتذہ نہ صرف علم فراہم کرتے ہیں بلکہ فعال طور پر نئے طریقے تلاش کرتے ہیں، ٹیکنالوجی کا اطلاق کرتے ہیں، اور تجرباتی سرگرمیوں کو منظم کرتے ہیں تاکہ ہر سبق تخلیقی صلاحیتوں اور سوچ کی کھوج کے لیے جگہ بن جائے۔

ڈیجیٹل ریاضی کے کھیل کے میدانوں میں شرکت کے ساتھ ہر اسباق میں جدت کے امتزاج نے ایک جامع تعلیمی ماحول بنایا ہے جہاں طلباء کو جذبے کے ساتھ پروان چڑھایا جاتا ہے، انہیں بڑھنے کا چیلنج دیا جاتا ہے اور انہیں دنیا تک پہنچنے کے مزید مواقع میسر ہوتے ہیں۔

لی وان تھیم سیکنڈری اسکول کی وائس پرنسپل محترمہ ڈوان تھی تھانہ ہیون نے کہا: "اسکول نے ایک اعلیٰ معیار کا پروگرام بنایا ہے، جو طلباء کی صلاحیت کو بہتر بنانے کے لیے سوچ کو بڑھانے اور تیار کرنے کے لیے مواد کو مربوط کرتا ہے۔ ریاضی کے اساتذہ کی ٹیم ہمیشہ لاگو سوچ پر توجہ مرکوز کرتی ہے، کلاس روم کے لیکچرز کو حقیقی زندگی کے حالات میں بدلتی ہے۔ اس کی بدولت، طالب علم زندگی بھر کے علم اور تخلیقی صلاحیتوں کا اطلاق کر سکتے ہیں۔"

زندگی کو اسباق میں لانے اور اسباق کو دوبارہ زندہ کرنے کے فلسفے کے ساتھ، اساتذہ ہمیشہ تخلیقی ہوتے ہیں اور طلباء کے لیے نئی راہیں کھولتے ہیں، جہاں ریاضی قریب، سمجھنے میں آسان اور متاثر کن بن جاتا ہے۔ نمبر اور فارمولے اب سخت نہیں ہیں، لیکن طلباء کے لیے دنیا کو دریافت کرنے، سوچ کو پروان چڑھانے اور مستقبل کی تعمیر کے لیے اوزار بن جاتے ہیں۔ اور ان تبدیلیوں سے ریاضی کی محبت بیدار ہوتی ہے تاکہ ہر مسئلہ سوچنے کا کھیل بن جائے اور ہر سبق مستقبل کے مالکان کے لیے ترقی کا موقع ہو۔