2024 میں 5,800 سے زیادہ امیدوار قومی بہترین طالب علم کا امتحان دیتے ہیں۔

وزارت تعلیم و تربیت کے اعدادوشمار کے مطابق اس سال قومی بہترین طلبہ کے امتحان میں حصہ لینے کے لیے رجسٹرڈ ہونے والے امیدواروں کی کل تعداد 5,819 ہے جو کہ گزشتہ سال کے مقابلے میں 1,230 طلبہ کا اضافہ ہے۔

Hơn 5.800 thí sinh dự thi học sinh giỏi quốc gia

5,800 سے زیادہ امیدواروں نے قومی بہترین طلباء کے امتحان میں حصہ لیا۔ (تصویر تصویر)

مضامین میں ادب اور انگریزی سب سے زیادہ امیدواروں کے ساتھ مضامین ہیں جن میں تقریباً 640 امیدوار ہیں۔ 5 جنوری کو امیدوار ریاضی، طبیعیات، کیمسٹری، حیاتیات، ادب، تاریخ، جغرافیہ، انگریزی، روسی، فرانسیسی، چائنیز اور انفارمیشن ٹیکنالوجی میں کمپیوٹر پروگرامنگ کا تحریری امتحان دیں گے۔

6 جنوری کو امیدوار ریاضی، فزکس، کیمسٹری، بیالوجی میں تحریری امتحان دیں گے۔ انگریزی، روسی، فرانسیسی، چینی میں زبانی امتحانات؛ اور انفارمیشن ٹیکنالوجی میں کمپیوٹر پروگرامنگ کا امتحان۔

اکتوبر 2023 میں، وزارت تعلیم و تربیت نے بہت سے نئے نکات کے ساتھ قومی بہترین طلباء کے انتخاب کے لیے ضوابط جاری کیے ہیں۔ خاص طور پر، ہو چی منہ سٹی اور ہنوئی میں 20 امیدواروں کے ساتھ، ہر یونٹ کے ہر مضمون کے امیدواروں کی زیادہ سے زیادہ تعداد 10 امیدوار ہے۔

اس ضابطے میں یہ بھی کہا گیا ہے کہ عملی امتحانات منعقد کرنے کے بجائے، فزکس، کیمسٹری اور بیالوجی کے امتحانی سوالات میں ایسا مواد ہوگا جس میں امیدواروں کو تجرباتی اور عملی مہارتوں سے متعلق علم کا استعمال کرتے ہوئے مسائل حل کرنے کی ضرورت ہوگی۔

اس کے علاوہ، انعام یافتہ امیدواروں کا تناسب امیدواروں کی کل تعداد کا 60% ہے (پچھلے سالوں میں یہ 50% تھا)؛ جس میں، پہلے، دوسرے اور تیسرے انعامات کی کل تعداد انعامات کی کل تعداد کے 60% سے زیادہ نہیں ہوتی ہے۔ پہلے انعامات کی تعداد انعامات کی کل تعداد کے 5% سے زیادہ نہیں ہے۔ یہ تناسب علاقائی اور بین الاقوامی اولمپکس کے ضوابط کی تعمیل کو یقینی بناتا ہے۔

نئے ضوابط میں ان امیدواروں کے لیے قومی بہترین طالب علم مقابلے میں شرکت کے سرٹیفکیٹس کے اجراء پر بھی دفعات شامل کی گئی ہیں جو مقابلے میں حصہ لیتے ہیں لیکن کوئی انعام نہیں جیتتے۔ اس سے طلباء کو مقابلے میں اپنی شرکت کے بارے میں طویل مدتی ذاتی معلومات حاصل کرنے میں مدد ملے گی۔

وزارت تعلیم و تربیت نے کہا کہ قومی بہترین طلبہ کے انتخاب کے امتحان کا انعقاد اساتذہ اور طلبہ کی تخلیقی صلاحیتوں کو فروغ دینے کے لیے حوصلہ افزائی اور حوصلہ افزائی کے لیے کیا جاتا ہے۔ تدریس اور سیکھنے کے معیار کی بہتری اور اضافہ کو فروغ دینے میں تعاون کرنا؛ اور اس کے ساتھ ساتھ ملک کے لیے ہنر کی تربیت کے ہدف کو سمجھتے ہوئے، تربیت کا ذریعہ بنانے کے لیے مضامین کے لیے اہلیت رکھنے والے طلبہ کو دریافت کریں۔

ماخذ