ٹیوشن کے نئے ضوابط کی وجہ سے امتحان کی تیاری کو 'چھوڑ' نہ دیں۔

آج، 14 فروری، اضافی تدریس اور سیکھنے کو منظم کرنے والا سرکلر 29 نافذ العمل ہے۔ اسکولوں، والدین اور طلبہ کی سب سے بڑی پریشانی یہ ہے کہ کیا فائنل ایئر کے طلبہ کے لیے جائزے اور امتحان کی تیاری، جو ایک طویل عرصے سے نافذ ہے، ترک کر دی جائے گی؟

طلباء سے پیسے وصول کیے بغیر اساتذہ کو تنخواہ دیں۔

Nguyen Du سیکنڈری اسکول (Hoan Kiem District, Hanoi ) کی پرنسپل محترمہ Nguyen Thi Thu Huong نے کہا کہ اضافی تدریس کے نئے ضوابط کو لاگو کرنے کے لیے، اسکول نے طلباء سے فیس لے کر دو سیشن پڑھانا بند کر دیا ہے۔ جب ہنوئی کا محکمہ تعلیم و تربیت 10ویں جماعت کے داخلہ امتحان کے مضامین کا اعلان کرتا ہے، تو اسکول ضرورت مند طلبہ کے لیے 3 مضامین کے لیے مفت جائزہ سیشن کا اہتمام کرے گا۔ اساتذہ کی تنخواہیں سیشنوں کی مقررہ تعداد سے زیادہ تدریس کو پورا کرنے کے لیے باقاعدہ اخراجات سے متوازن ہوں گی۔

ٹیوشن کے نئے ضوابط کی وجہ سے امتحان کی تیاری کو "چھوڑ" نہ دیں۔

تاہم، محترمہ ہوونگ نے کہا کہ امتحان کے لیے ابھی جائزہ لینے والے طلبہ کی تعداد شاید زیادہ نہ ہو کیونکہ اس انتہائی دباؤ والے امتحان کی تیاری کے لیے، زیادہ تر خاندانوں کے پاس ایک سال پہلے سے جائزہ لینے کا منصوبہ ہوتا ہے۔

محترمہ Nguyen Boi Quynh، Viet Duc High School (Hanoi) کی پرنسپل نے بھی تصدیق کی کہ سرکلر 29 کے نفاذ کا اسکول پر تقریباً کوئی اثر نہیں پڑا ہے کیونکہ ایک طویل عرصے سے، اسکول نے طلباء سے ٹیوشن، تربیت اور امتحان کی تیاری کے لیے رقم جمع نہیں کی ہے۔ اسکول اساتذہ کو مقررہ اوقات سے زیادہ پڑھانے کے لیے قواعد و ضوابط کے مطابق تنخواہ دینے کے لیے تعلیمی سرگرمیوں کے لیے باقاعدگی سے اخراجات میں توازن رکھتا ہے۔

لو ہوانگ ہائی اسکول (ہانوئی) نے کہا کہ تعلیمی سال کے آغاز سے ہی، اس نے طلباء کے لیے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحانات کے لیے اندراج کا اہتمام کیا اور طلباء اور والدین کے رضاکارانہ جذبے کی بنیاد پر ہر کلاس اور طالب علم کے لیے موزوں جائزہ پلان بنایا۔ زیادہ تر وقت، یہ جائزے اور امتحان کی تیاری کے ساتھ متوازی طور پر باقاعدہ کورس پڑھاتا ہے تاکہ اساتذہ اور طلباء دونوں کو زیادہ بوجھ سے بچایا جا سکے، اور طلباء کو فیس ادا کرنے کی ضرورت نہیں ہے۔

اسکول کے رہنماؤں نے یہ بھی کہا کہ اسکول 12ویں جماعت کے طلباء کے لیے خصوصی جائزہ کلاسز کا اہتمام کرتا ہے جن کی تعلیمی کارکردگی خراب ہوتی ہے اور گریجویشن کے امتحان میں ناکام ہونے کا خطرہ ہوتا ہے، جسے "اہم" کلاسز بھی کہا جاتا ہے۔ ان کلاسوں میں طلباء کی تنظیم اور انتظام پر خصوصی توجہ دی جاتی ہے۔ ایک ہی وقت میں، بہترین مہارت، جوش، ذمہ داری، اور کمزور طلباء کو بہتر بنانے کے لیے سکھانے کی صلاحیت کے حامل اساتذہ کو تفویض کیا جاتا ہے۔

تاہم، اسکولوں کا خیال ہے کہ ایک باقاعدہ اور طویل مدتی آپریشن کو برقرار رکھنے کے لیے، تعلیمی ادارے اب بھی امید کرتے ہیں کہ شہر میں مالی معاونت کی پالیسی ہوگی، اور محکمہ تعلیم و تربیت اس کی بنیاد پر مخصوص ہدایات فراہم کرے گا تاکہ اساتذہ کو ان کی کوششوں اور اوقات کار کے لیے مناسب معاوضہ مل سکے۔

محکمہ تعلیم و تربیت کو "حوصلہ افزا اور حوصلہ افزا اساتذہ" کی ضرورت ہے

اس وقت تک، تعلیم و تربیت کے بہت سے محکموں نے اضافی تدریس اور سیکھنے کے بارے میں سرکلر 29 کے نفاذ سے متعلق ہدایات جاری کی ہیں۔ جس میں، تقاضے بیان کیے گئے ہیں تاکہ آخری سال کے طلباء کے جائزے اور امتحان کی تیاری پر اثر نہ پڑے۔

Nam Dinh محکمہ تعلیم و تربیت اسکولوں سے 2025 میں ہائی اسکول کے گریجویشن امتحانات اور 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحانات کے لیے مؤثر جائزہ کا اہتمام کرنے کا مطالبہ کرتا ہے۔ خاص طور پر، یہ 2025 میں ہائی اسکول کے گریجویشن امتحانات کے لیے رجسٹر کرنے کے لیے طالب علم کی ضروریات کے سروے کا اہتمام کرتا ہے۔ تعلیم اور تربیت کے محکمے ثانوی اسکولوں کو ہدایت دیتے ہیں کہ وہ طالب علم کو 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحانات کے لیے مضمون، کلاسوں کی تعداد، مطالعہ کے وقت کے لحاظ سے رجسٹر کرنے کی ضرورت ہے... تاکہ آنے والے وقت میں مخصوص ہدایات حاصل کی جاسکیں۔

اسکولوں کو طلباء کو اچھی طرح سے فرق کرنے کی بھی ضرورت ہے۔ غیر تسلی بخش یا تسلی بخش سیکھنے کے نتائج کے ساتھ طلباء کی رہنمائی اور مدد کرنے کے لیے اساتذہ کو ترجیح دیں؛ منصفانہ اور اچھے سیکھنے کے نتائج کے حامل طلباء کے لیے، وہ طلباء کی خود مطالعہ کی رہنمائی کر سکتے ہیں۔

نام ڈنہ محکمہ تعلیم و تربیت مخصوص ہدایات فراہم کرتا ہے: "زیادہ سے زیادہ تدریسی کوٹہ کو یقینی بنانے کے لیے اساتذہ کو پڑھانے کے لیے تفویض کریں۔ پڑھانے کی اچھی صلاحیت کے حامل اساتذہ کے انتظامات کو ترجیح دیں، ان اساتذہ کی تفویض کو دوسرے ہم آہنگی کے کاموں پر محدود کریں۔ اساتذہ کی حوصلہ افزائی کریں کہ وہ رضاکارانہ طور پر امتحان کا جائزہ پڑھائیں...

پھو تھو صوبے کی پیپلز کمیٹی نے یہ بھی ہدایت کی کہ اسکولوں میں اضافی پڑھائی اور سیکھنے کے لیے طلبہ سے رقم وصول نہیں کرنی چاہیے اور یہ صرف ان طلبہ کے لیے ہے جو مضمون کے لحاظ سے اضافی کلاسوں کے لیے اندراج کرتے ہیں، بشمول: ایسے طلبہ جن کے ملحقہ سمسٹر کے آخری مضمون کے لیے مطالعہ کے نتائج تسلی بخش نہیں ہیں۔ بہترین طلباء کی پرورش کے لیے اسکول کے ذریعہ منتخب کردہ طلباء؛ آخری سال کے طلباء جو رضاکارانہ طور پر اسکول کے تعلیمی منصوبے کے مطابق داخلہ امتحانات اور گریجویشن امتحانات کا جائزہ لینے کے لیے رجسٹر ہوتے ہیں...

اس سے قبل، وزارت تعلیم و تربیت کی دستاویز میں بھی اس ضرورت پر زور دیا گیا تھا: "غیر تسلی بخش تعلیمی نتائج والے طلباء کے لیے جائزے اور تربیت کی تنظیم کو قطعی طور پر ڈھیل نہ دیں؛ اسکول کے تعلیمی منصوبے کے مطابق داخلہ امتحانات اور گریجویشن کے امتحانات کے لیے جائزے کو مضبوط بنانے کے لیے آخری سال کے طلبہ کے لیے منظم کریں، یہ اسکولوں کی ذمہ داری ہے"۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/khong-bo-lung-on-thi-vi-quy-dinh-moi-ve-day-them-185250214164655892.htm