تخلیقی جگہ پری اسکول کے بچوں کو اعتماد کے ساتھ چمکنے میں مدد کرتی ہے۔

Ky Ha کنڈرگارٹن کے طلباء موضوع کے ساتھ: ماں کے لیے کڑھائی۔

اون کے رول، دھاگوں اور کپڑے کے رنگین سکریپ کے ساتھ، Ky Ha Kindergarten (Hai Ninh وارڈ) کے بچے "ماں کے لیے کڑھائی" کے تھیم کے ذریعے اپنی تخلیقی صلاحیتوں کو اجاگر کرنے میں کامیاب ہوئے۔

استاد کی پرجوش رہنمائی میں ان سب نے مزاحیہ اور دلکش تصویریں بنائیں۔ یہ سرگرمی نہ صرف بچوں کی تخیل، جمالیاتی صلاحیت اور مہارت کو فروغ دیتی ہے بلکہ انہیں اپنے اظہار میں زیادہ پر اعتماد اور بے باک ہونے میں بھی مدد دیتی ہے، ان کی تخلیقی صلاحیتوں کو پروان چڑھانے اور جسمانی اور ذہنی طور پر جامع نشوونما میں اپنا حصہ ڈالتی ہے۔

یہ جانا جاتا ہے کہ بچوں پر مرکوز سمت میں تعلیمی سرگرمیوں کو مؤثر طریقے سے انجام دینے کے لیے، حالیہ دنوں میں، اسکول نے تدریسی طریقوں کو اختراع کرنے پر توجہ مرکوز کی ہے، جبکہ کلاس روم کے اندر اور باہر ایک بھرپور اور دوستانہ سیکھنے کا ماحول بنایا ہے، جس سے بچوں کو جامع ترقی کرنے میں مدد ملتی ہے۔

Ky Ha Kindergarten کی ٹیچر محترمہ Le Thi Thuy Linh نے شیئر کیا: "ہم نے یک طرفہ تدریس سے کھلی سرگرمی کی تنظیم میں منتقل کر کے تدریسی طریقوں میں جدت کا مظاہرہ کیا ہے، بچوں کو مرکزی مضمون کے طور پر لیا ہے، اساتذہ صرف وہی ہیں جو تجویز، رہنمائی اور معاونت کرتے ہیں۔ اور مواد، بچوں کو تخلیقی ہونے کی ترغیب دیتے ہیں، اپنے خیالات کا اظہار بہت سے طریقوں سے کرتے ہیں، اساتذہ سوالات پوچھنے کا طریقہ، جائزہ لینے کا طریقہ، سرگرمیوں میں شرکت کے دوران بچوں کے رویے، رویوں، مہارتوں اور دلچسپیوں پر توجہ مرکوز کرتے ہیں۔"

بچوں پر مبنی تعلیمی تھیمز بچوں کو تجربہ کرنے اور تخلیقی ہونے میں مدد کرتے ہیں۔

اس خیال کے ساتھ کہ تعلیمی ماحول ایک "دوسرا استاد" ہے جو بچوں کو ہنر بنانے اور جامع ترقی کرنے میں مدد کرتا ہے، حال ہی میں، کنڈرگارٹنز میں بچوں کے مرکز والے اسکولوں کی تعمیر کی تحریک پر عمل درآمد پر توجہ مرکوز کی گئی ہے۔ تدریسی طریقوں کی جدت کے ساتھ ساتھ، کلاس روم کی جگہ کو ہر موضوع کے مطابق سائنسی اور لچکدار طریقے سے ترتیب دیا جاتا ہے، جس سے بچوں کو "کھیلتے ہوئے سیکھنے، سیکھنے کے دوران کھیلنے" میں مدد ملتی ہے۔

ہر راہداری، کلاس روم کا کونا، لابی یا سیڑھیاں بچوں کے لیے مشاہدہ، دریافت اور تجربہ کرنے کے لیے تخلیقی گوشہ بن جاتا ہے۔ اسکول کے صحن کو ایک قدرتی کونے، ایک ورزشی کونے، ایک بیرونی تخلیقی کونے، ایک پریوں کا باغ، ایک سبزیوں کا باغ، ایک پھولوں کا باغ وغیرہ کے ساتھ معقول طور پر منصوبہ بنایا گیا ہے۔ ہر چھوٹا گوشہ ایک "زندہ سبق" ہے، جو بچوں کو صلاحیت اور خوبیوں، اعتماد، تخلیقی صلاحیتوں اور سماجی رابطے کی مہارتوں کی پرورش کے لحاظ سے جامع ترقی کرنے میں مدد کرتا ہے۔

Thach Long Kindergarten بچوں کے لیے حقیقی زندگی کے تجربات کے لیے بیرونی جگہیں بنانے پر توجہ مرکوز کرتا ہے۔

تھاچ لانگ کنڈرگارٹن (تھاچ ہا کمیون) کی پرنسپل محترمہ فام تھی ٹیویٹ نے اشتراک کیا: "موجودہ کیمپس کی بنیاد پر، ہم تھیمڈ کارنر بناتے ہیں، بچوں کو حقیقت کا تجربہ کرنے کے لیے بیرونی جگہ کو بڑھاتے ہیں، اپنے اردگرد کی دنیا کو تلاش کرتے ہیں۔ اس کے علاوہ، اساتذہ کو حوصلہ افزائی کی جاتی ہے کہ وہ کلاس روم کے ماحول کو فعال طور پر ڈیزائن کریں اور ایڈجسٹ کریں تاکہ ہر عمر کے گروپ کو زیادہ سے زیادہ پڑھانے کے لیے تخلیقی صلاحیتوں کو بہتر بنایا جا سکے۔"

محترمہ ڈونگ تھی ہونگ لون کے مطابق - محکمہ پری اسکول ایجوکیشن - اسٹوڈنٹ افیئرز (محکمہ تعلیم و تربیت) کی ماہر، "بچوں پر مبنی تعلیمی ماڈل ہا ٹین کے پری اسکولوں میں گہرا اثر ڈال رہا ہے۔ تعلیمی شعبے، حکومت اور والدین کے تعاون سے، ہر اسکول حقیقی معنوں میں ایک "دوسرا" بنتا ہے جہاں بچے سیکھنے، محبت اور محبت پیدا کرتے ہیں۔ اس کے ساتھ ساتھ بچوں کی دیکھ بھال اور تعلیم کے معیار میں بھی نمایاں بہتری آئی ہے: کم وزن والے غذائی قلت کے شکار بچوں کی شرح 1.42 فیصد، کم وزن بچوں کی شرح 2.22 فیصد ہے، جبکہ زیادہ وزن والے اور موٹے بچوں کی شرح صرف 0.63 فیصد ہے۔

اسکول میں ہر دن بچوں کے لیے خوشی کا دن ہوتا ہے۔

بچوں پر مرکوز ماحول نہ صرف سیکھنے اور کھیلنے کی جگہ ہے بلکہ بچوں کے رہنے، سیکھنے اور تجربہ کرنے کی جگہ بھی ہے۔ صنعت اور مقامی حکام کی توجہ کے ساتھ، ہا ٹین میں کنڈرگارٹن اسکولوں کے طور پر اپنی پوزیشن کی تصدیق کر رہے ہیں جو ہمیشہ بچوں کو تمام تعلیمی سرگرمیوں کے مرکز میں رکھتے ہیں، جس کا مقصد یہ ہے: "اسکول میں ہر دن ایک خوشی کا دن ہے - ہر بچہ اپنے طریقے سے چمکتا ہے"۔

ماخذ: https://baohatinh.vn/khong-gian-sang-tao-giup-tre-mam-non-tu-tin-toa-sang-post298381.html