طالب علموں میں جدت، کاروبار اور اسٹارٹ اپ کے جذبے کو پھیلانا

NDO - 16 نومبر کو، یونیورسٹی آف سوشل سائنسز اینڈ ہیومینٹیز (ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی) نے ایک سائنسی ورکشاپ کا انعقاد کیا جس کا موضوع تھا: "ویتنام میں وفاقی جمہوریہ جرمنی کے ماڈل کی پیروی کرتے ہوئے پائیدار انٹرپرینیورشپ اور اسٹارٹ اپ پروجیکٹ کی تشخیص اور نفاذ"۔

ورکشاپ نے 80 سے زیادہ مندوبین کی شرکت کو اپنی طرف متوجہ کیا جو ہنوئی میں ریاستی انتظامی اداروں، یونیورسٹیوں، کالجوں، تحقیقی تنظیموں، پیداواری اور کاروباری اداروں، طلباء اور تربیت یافتہ افراد کے لیکچرار، سائنسدان، منیجر، اور تاجر ہیں۔

مندوبین نے ویتنامی طلباء کو تربیت دینے اور کاروبار شروع کرنے اور پائیدار طریقے سے شروع کرنے کے بارے میں بہت سے تبصرے، سفارشات اور حل پیش کیے۔

اپنی افتتاحی تقریر میں، یونیورسٹی آف سوشل سائنسز اینڈ ہیومینٹیز (ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی) کے ریکٹر پروفیسر، ڈاکٹر ہوانگ انہ توان نے کہا: حالیہ دنوں میں، اسکول نے گہرائی سے متعلق علمی تربیت کو ہم آہنگ کرنے کی پالیسی پر عمل درآمد کیا ہے، طالب علموں کو لچکدار، فعال جذبے سے آراستہ کرنے کے لیے ایک ٹھوس بنیاد، اور فوری سماجی موافقت کے لیے۔ پالیسیوں پر تحقیق کرنے کے علاوہ، اسکول نے خاص طور پر یونیورسٹی آف سوشل سائنسز اینڈ ہیومینٹیز (ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی) کے ساتھ ساتھ دیگر یونیورسٹیوں کے طلباء کے گریجویشن کے رجحانات اور روزگار کے مواقع کی نگرانی کی ہے۔

اس کے مطابق، یونیورسٹی آف سوشل سائنسز اینڈ ہیومینٹیز کے طلباء نہ صرف ان شعبوں میں کام کرتے ہیں جن میں انہیں تربیت دی گئی ہے، بلکہ بہت سے دوسرے شعبوں میں بھی کام کرتے ہیں۔ بہت سے طلباء اسکول میں موجود نالج فاؤنڈیشن کی بنیاد پر ایک مضبوط کاروباری جذبہ رکھتے ہیں۔ اس طرح، جدت طرازی، کاروبار کی روح کو پھیلانا اور طلباء کو انضمام اور کاروبار شروع کرنے کے لیے تیار کرنا۔

انسٹی ٹیوٹ آف اکنامکس اینڈ انٹرپرائز ڈویلپمنٹ کے ڈائریکٹر، ہنوئی ایسوسی ایشن آف سمال اینڈ میڈیم انٹرپرائزز کے جنرل سیکرٹری ڈاکٹر میک کووک انہ کے مطابق، عالمگیریت اور 4.0 صنعتی انقلاب کے تناظر میں، ویتنام میں سٹارٹ اپ تحریک ایک ناگزیر رجحان بن چکی ہے، خاص طور پر نوجوانوں اور طلباء کے لیے۔

ہنوئی میں، ملک کے سب سے بڑے تعلیمی مرکز کے طور پر، یونیورسٹیوں نے اس تحریک کو فروغ دینے میں اہم کردار ادا کیا ہے۔ ہنوئی میں 2010 سے 2023 تک طلباء کے آغاز کے منصوبوں کی تعداد میں پانچ گنا اضافہ ہوا۔ 2010 میں صرف 100 منصوبوں سے، 2023 میں یہ تعداد 500 پراجیکٹس تک پہنچ گئی۔ طلباء کے آغاز کے منصوبوں نے سرمایہ کاری کے فنڈز، کاروباری اداروں اور غیر سرکاری تنظیموں سے 300 بلین VND سے زیادہ سرمایہ کاری کا سرمایہ حاصل کیا ہے۔

اگرچہ بہت سے سپورٹ فنڈز موجود ہیں، پھر بھی سرمائے تک رسائی مشکل ہے، خاص طور پر نئے سٹارٹ اپ پروجیکٹس کے لیے۔ نیشنل سٹارٹ اپ سینٹر کے اعدادوشمار کے مطابق، 80% طلباء کے سٹارٹ اپ پراجیکٹس میں سرمایہ کاری کے سرمائے کو بڑھانے میں دشواری ہوتی ہے۔ تقریباً 30% منصوبوں کو سرمایہ کاری کے فنڈز یا مالیاتی اداروں سے مالی مدد ملتی ہے۔ اس کے علاوہ، طلباء میں اکثر انتظامی اور کاروباری مہارتوں کی کمی ہوتی ہے، جس کی وجہ سے مشکلات کا سامنا کرتے وقت پراجیکٹ آپریشنز کو برقرار رکھنے میں ناکامی ہوتی ہے۔ اس مسئلے کو بہتر بنانے کے لیے عملی تربیتی کورسز اور پروگراموں کو بڑھانے کی ضرورت ہے۔

نیشنل سینٹر فار سپورٹنگ انوویٹیو اسٹارٹ اپس کے اعدادوشمار کے مطابق، ملک میں اس وقت تقریباً 3,800 اسٹارٹ اپ کام کر رہے ہیں۔ قومی اسمبلی کی کمیٹی برائے ثقافت اور تعلیم کے وائس چیئرمین ٹریو دی ہنگ نے سفارش کی: نوجوانوں کے لیے سٹارٹ اپ پالیسیوں، کیرئیر اور بزنس اسٹارٹ اپس میں معاونت کے لیے قانونی فریم ورک پر تحقیق کرنا اور اسے مکمل کرنا ضروری ہے۔ سٹارٹ اپ کے عمل میں تمام سطحوں پر ریاست اور حکام کی طرف سے پالیسیوں اور تعاون کو مکمل کرنا۔ جدت طرازی کی حوصلہ افزائی اور فروغ کے لیے پالیسیوں کی ترقی اور نفاذ کے لیے شعبوں کے ساتھ ساتھ وزارتوں، شاخوں اور علاقوں کے درمیان رابطہ کاری کے طریقہ کار کو واضح طور پر تقسیم کرنے کی ضرورت ہے۔ پالیسیوں کو جاری کرنے سے پہلے بہت سی جماعتوں سے مشورہ کرنے کی ضرورت ہے۔

مرکز برائے نالج ٹرانسفر اینڈ سٹارٹ اپ سپورٹ کے ڈائریکٹر، ہنوئی نیشنل یونیورسٹی، ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر ٹرونگ نگوک کیم نے تصدیق کی: قومی اختراعی نظام اور اسٹارٹ اپ ایکو سسٹم میں، یونیورسٹیاں ایک بہت اہم عنصر ہیں۔ مضبوط یونیورسٹیاں معاشرے کے لیے علم اور ٹیکنالوجی کی پیداوار کا ذریعہ ہیں، جو اسٹارٹ اپ پروجیکٹس کے لیے وافر تخلیقی آئیڈیاز فراہم کرتی ہیں، کاروباروں کے اثاثوں اور فکری صلاحیت میں اضافے میں معاون ہیں۔

یونیورسٹیوں اور کالجوں نے علم اور ہنر کو فروغ دینے کے لیے متنوع مواد اور فارموں کو لاگو کرنے کے لیے بیداری پیدا کرنے اور سیکھنے والوں کی صلاحیت کو بڑھانے کے لیے تدریس، تربیت پر توجہ دی ہے، اور طلبہ کو نظریات کو قابل عمل کاروباری منصوبوں میں تبدیل کرنے میں مدد کرنے کے لیے وسائل فراہم کیے ہیں، جس سے کمیونٹی کے لیے فوائد حاصل ہوتے ہیں۔

لہذا، آنے والے وقت میں، وزارت تعلیم و تربیت، ہنوئی نیشنل یونیورسٹی اور دیگر یونیورسٹیوں اور کالجوں کو اعتماد کو مستحکم کرنے، یونیورسٹیوں اور کاروباری اداروں کے درمیان نامیاتی اور مضبوط روابط کو مضبوط کرنے کے ساتھ ساتھ پروگرام کے فریم ورک، دستاویزات، نصابی کتب اور سیکھنے کے مواد کو مرتب کرنے کے کام کو مضبوط کرنے کے لیے پالیسی میکانزم کے نظام کو مکمل کرنے کی ضرورت ہے تاکہ طالب علموں کو جدید مہارتوں کے فروغ کے لیے اعلیٰ معیار اور علمی صلاحیتوں کا آغاز ہو سکے۔ مؤثر، اور کافی.

Dao Minh Quang Fund کے بانی، ڈاکٹر Dao Minh Quang نے کہا: اس بات کو یقینی بنانے کے لیے کہ کاروبار قائم ہیں اور پائیدار طریقے سے زندہ رہ سکتے ہیں اور ترقی کر سکتے ہیں، کاروباری افراد اور سٹارٹ اپ کے پاس پیشہ ورانہ علم، قبول کرنے والا رویہ اور سیکھنے کی خواہش کا ہونا ضروری ہے...

ورکشاپ میں، آرگنائزنگ کمیٹی نے ڈاؤ من کوانگ فاؤنڈیشن، وفاقی جمہوریہ جرمنی کے زیر اہتمام یونیورسٹی آف سوشل سائنسز اینڈ ہیومینٹیز میں پائیدار انٹرپرینیورشپ اور اسٹارٹ اپ پروجیکٹ کا اعلان کیا اور اسے متعارف کرایا، جس میں کچھ اہم مواد شامل ہیں جیسے: پیشہ ورانہ سرگرمیاں، عمل درآمد کی پیشرفت اور ہر ایک سرگرمی کی مصنوعات جو کہ عملی تربیت اور کالج کے طلباء کے لیے عملی تربیت میں استعمال کی جائیں گی۔ اس پروجیکٹ کا نیا اور فوکس پوائنٹ وفاقی جمہوریہ جرمنی کے پائیدار انٹرپرینیورشپ ماڈل کے مطابق ان لوگوں کے لیے عملی تربیت ہے جو کاروبار شروع کرنا اور کاروبار شروع کرنا چاہتے ہیں، جن کی عمریں عموماً 18 سے 35 سال کے درمیان ہوتی ہیں۔

ماخذ: https://nhandan.vn/lan-toa-tinh-than-doi-moi-sang-tao-lap-nghiep-va-khoi-nghiep-trong-sinh-vien-post845291.html