ایک اسکول کو ہوم روم ٹیچر سے ہر طالب علم کے گھر جانے کی ضرورت ہوتی ہے۔

ضوابط "نئے، عجیب اور مشکل" ہیں۔

2024-2025 تعلیمی سال میں، Ha Dong High School ایک جامع اصلاحاتی حکمت عملی کو نافذ کرے گا جس میں بنیادی ڈھانچہ، داخلہ کے طریقے، تدریسی عملہ، نصاب، اور انتظامی طریق کار شامل ہیں۔

ہا ڈونگ ہائی سکول میں جدید اور بہترین سہولیات موجود ہیں۔

تعلیمی سال کے آغاز میں، بورڈ آف ڈائریکٹرز اور اسکول مینجمنٹ بورڈ نے ایک "نیا، غیر معمولی، اور چیلنجنگ" ضابطہ متعارف کرایا اور اسے نافذ کرنے کے لیے پرعزم تھے: 100% ہوم روم اساتذہ والدین سے براہ راست ملاقات اور بات چیت کے لیے ہر طالب علم کے گھر جائیں گے۔

اس کا مقصد اساتذہ کے لیے اپنے طلبہ کے مخصوص حالات اور حالات کو سمجھنا ہے۔ والدین سے براہ راست ملنے اور بات چیت کرنے کے لیے؛ خاندان اور اسکول کے درمیان قریبی اور دوستانہ تعلقات برقرار رکھنے کے لیے؛ اور طلباء کی مجموعی ترقی اور ترقی کے لیے مل کر کام کرنا۔

ہا ڈونگ ہائی اسکول میں خاندان اور اسکول کے درمیان تعلقات کو ہمیشہ بہت اہمیت دی جاتی ہے اور اس پر زور دیا جاتا ہے۔

جب ریگولیشن متعارف کرایا گیا تو، اسکول کی تدریسی کونسل کو متعدد رکاوٹوں کا سامنا کرنا پڑا، بنیادی طور پر خود اساتذہ کی طرف سے۔ زیادہ تر اساتذہ نے بتایا کہ، کئی سالوں تک تعلیم میں کام کرنے کے باوجود، بشمول ہوم روم ٹیچرز کے طور پر خدمات انجام دینے کے، وہ کبھی کسی طالب علم کے گھر نہیں گئے۔

اس کے علاوہ، بہت سے والدین کو یہ معلوم ہونے پر کہ اساتذہ نے ان کے گھر آنے میں دلچسپی ظاہر کی ہے، فوری طور پر بنیادی وجوہات کے ساتھ انکار کر دیا جیسے: مصروف ہونا، وقت کا بندوبست نہ کر پانا، اور مشورہ دیا کہ وہ فون پر اس معاملے پر بات کریں…

مشکلات کے باوجود، اسکول کی قیادت کے عزم کے ساتھ، اکتوبر 2024 کے آغاز تک، 100% اساتذہ نے اپنے کام مکمل کر لیے تھے۔ اس موقع پر، اساتذہ، والدین، اور طلباء سبھی نے تسلیم کیا کہ اسکول کی پالیسی درست اور گہری معنی خیز تھی۔

بہت سی انسانی اقدار

ہا ڈونگ ہائی سکول میں کلاس 10A8 کی ہوم روم ٹیچر محترمہ نگوین ہونگ ہنگ نے طلباء کے گھروں میں اپنے دوروں کے بارے میں کہانیاں بتاتے ہوئے کہا کہ ان کی کلاس میں کل 28 طلباء ہیں۔

10A8 کلاس کی ہوم روم ٹیچر محترمہ Nguyen Hong Nhung نے ایک طالب علم کے گھر کا دورہ کیا۔

"کام تفویض کیے جانے کے فوراً بعد، میں نے ہر طالب علم کے رہنے کے علاقے کی فوری نشاندہی کی۔ پہنچنے سے پہلے، میں نے والدین کو ملاقات کا وقت طے کرنے کے لیے بلایا۔ اگر سب کچھ ٹھیک رہا تو طالب علم کے گھر جانا فوری اور آسان تھا، لیکن کچھ والدین نے صاف صاف کہہ کر انکار کر دیا کہ وہ ملنا نہیں چاہتے ہیں،" محترمہ ہنگ نے والدین کے لیے مختلف طریقہ کار کا استعمال کرتے ہوئے کہا۔ متعدد فون کالز کے بعد، والدین نے ٹیچر کے خلوص کو سمجھا اور آخر کار اسے اپنے گھر جانے کی اجازت دینے پر راضی ہوگئے۔

کلاس 10A9 کے ہوم روم ٹیچر مسٹر لی شوان تنگ کے مطابق، انہیں اسکول کی طرف سے تفویض کردہ کام کو مکمل کرنے میں تقریباً ایک مہینہ لگا۔ کلاس 10A9 میں 30 طلباء مختلف علاقوں میں رہتے ہیں۔ شروع میں، تقریباً ایک پانچواں والدین اسے اپنے گھر جانے سے گریزاں تھے، لیکن اس سے ملنے اور بات کرنے کے بعد، وہ زیادہ کھلے اور دوستانہ ہو گئے۔

مسٹر تنگ کے مطابق، جب اساتذہ ہوم روم کی کلاس لیتے ہیں، تو زیادہ تر کے پاس طلباء کی فہرست ہوتی ہے جس میں ان کے خاندان کے پتے، مکمل نام، اور والدین کے پیشے شامل ہوتے ہیں، اور سمجھتے ہیں کہ یہ کافی معلومات ہیں۔ تاہم، اگر انہیں کسی طالب علم کے گھر جانے کا موقع ملتا ہے، تو انہیں احساس ہوگا کہ وہ حقیقت میں کتنا کم جانتے ہیں۔

مسٹر لی شوان تنگ، کلاس 10A9 کے ہوم روم ٹیچر: "ملنے اور بات کرنے کے بعد، اساتذہ اور والدین کے درمیان تعلقات زیادہ کھلے اور دوستانہ ہو گئے۔"

"صرف طلباء کے گھروں پر جا کر میں صحیح معنوں میں ہر طالب علم کے حالات کو سمجھ سکتی ہوں - ایسی چیزیں جو مکمل طور پر معلوم نہیں ہوں گی اگر میں صرف کال کروں۔ ہر گھر کے دورے کے بعد، میں ہر معاملے پر نوٹس کے ساتھ ایک فہرست مرتب کرتا ہوں۔ کسی بھی طالب علم کے خاندان کے لیے جو مالی مشکلات کا سامنا کر رہے ہیں، میں اسکول کو حل تجویز کرتی ہوں یا مدد کے مناسب طریقے تلاش کرنے کے لیے کلاس کے ساتھ ان سے بات چیت کرتی ہوں،" محترمہ این ایچ سینگ نے کہا۔

پہلے سمسٹر کے اختتام پر، مسٹر تنگ، محترمہ ہنگ، اور ہا ڈونگ ہائی اسکول کے دیگر اساتذہ نے ہر طالب علم کے گھر جانے کی اہمیت کو سمجھا اور اس کی تعریف کی۔ "طلباء کے گھروں سے واپسی کے بعد، دونوں فریقوں نے جلد ہی دوبارہ ملاقات کرنے پر اتفاق کیا۔ ذاتی طور پر، میں یقینی طور پر جلد ہی طلباء کے گھروں کا دورہ کرنے کے لیے واپس آؤں گا۔ میں اسے ایک موثر ماڈل سمجھتا ہوں جو والدین، اساتذہ اور اسکول کو قریب آنے اور تعلیمی کام کو مؤثر طریقے سے انجام دینے میں تعاون کرنے میں مدد کرتا ہے،" مسٹر تنگ نے کہا۔

جامع اصلاحاتی حکمت عملی میں حاصل ہونے والے ابتدائی نتائج سے پرجوش، استاد ڈانگ تھی ٹچ، ہا ڈونگ ہائی اسکول کے بورڈ آف ڈائریکٹرز کے وائس چیئرمین اور ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے سابق ڈپٹی ڈائریکٹر نے تصدیق کی: "آج تک، اسکول کے طلباء زیادہ اچھے سلوک، نظم و ضبط اور منظم ہو گئے ہیں۔ تدریسی عملہ، ان کے اساتذہ، نوجوانوں کی توانائی کے ساتھ فعال ہے۔ تدریس میں انفارمیشن ٹیکنالوجی کے استعمال کو فروغ دینا، اور اس کے نتیجے میں اسکول میں تعلیم کا معیار مسلسل بہتر ہو رہا ہے۔"

والدین ٹران تھی کوئنہ مائی نے اظہار کیا: "ہا ڈونگ ہائی اسکول میں ایک مثالی تعلیمی ماحول ہے؛ تدریسی عملہ نوجوان، پرجوش اور جدید تدریسی طریقوں کا استعمال کرتا ہے، جو ہمیشہ اپنے طلباء کے لیے پورے دل سے وقف ہوتا ہے۔ میں اپنے بچے کو اس اسکول میں سونپتے ہوئے واقعی خوش اور یقین دلاتا ہوں..."

 

دو سیشن فی دن کے شیڈول اور ماہانہ 2.5 ملین VND کی ٹیوشن فیس کے ساتھ، ہا ڈونگ ہائی سکول ہنوئی کے نجی سکولوں میں سب سے کم ٹیوشن فیس رکھتا ہے اور تین سال تک ٹیوشن فیس میں اضافہ نہ کرنے کا عہد کرتا ہے۔ ٹیوشن کے علاوہ، اسکول کوئی اور فیس جمع نہیں کرتا ہے۔ وزارت تعلیم اور تربیت کے نصاب کے ساتھ ساتھ، طلباء کو گہرائی سے، بہتر ثقافتی مضامین حاصل ہوتے ہیں اور وہ زندگی کی مہارتوں سے آراستہ ہوتے ہیں۔ اب سے 22 جنوری 2025 تک، اسکول ملک بھر میں گریڈ 10، 11 اور 12 کے طلباء کو قبول کرتا ہے جو ٹرانسفر کرنا چاہتے ہیں۔ والدین اور طلباء کی سہولت کے لیے، 2025-2026 تعلیمی سال کے لیے، ہا ڈونگ ہائی اسکول 3 فروری 2025 کو گریڈ 10 کے داخلوں کے لیے درخواستیں قبول کرنا شروع کر دے گا۔ مزید تفصیلات کے لیے، براہ کرم ہاٹ لائن پر رابطہ کریں: 084.959.1111۔

ماخذ: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-mot-truong-quy-dinh-giao-vien-chu-nhiem-den-tham-nha-tung-hoc-sinh.html