ایک اسکول کو ہوم روم ٹیچر سے ہر طالب علم کے گھر جانے کی ضرورت ہوتی ہے۔

"نئے، عجیب، مشکل" ضوابط

2024-2025 تعلیمی سال میں، ہا ڈونگ ہائی اسکول سہولیات، داخلے کے طریقوں، تدریسی عملے، تربیتی پروگراموں سے لے کر انتظامی اور انتظامی طریقوں تک ایک جامع اختراعی حکمت عملی کو نافذ کرے گا۔

ہا ڈونگ ہائی اسکول میں کشادہ اور ہم وقت ساز سہولیات ہیں۔

تعلیمی سال کے آغاز میں ہی، بورڈ آف ڈائریکٹرز اور بورڈ آف مینجمنٹ کی طرف سے ایک "نیا، عجیب، مشکل" ضابطہ پیش کیا گیا تھا اور اسے نافذ کرنے کا عزم کیا گیا تھا: ہوم روم کے 100% اساتذہ ہر طالب علم کے گھر جا کر والدین سے براہ راست ملاقات اور بات چیت کریں گے۔

اس کا مقصد اساتذہ کے لیے طلباء کے مخصوص حالات اور حالات کو سمجھنا ہے۔ والدین سے براہ راست ملاقات اور تبادلہ؛ قریبی تعلق برقرار رکھیں، خاندان اور اسکول کے درمیان جڑیں اور طلباء کی ترقی اور جامع ترقی کے لیے مل کر کام کریں۔

ہا ڈونگ ہائی اسکول کے ذریعہ خاندان اور اسکول کے درمیان تعلقات کی ہمیشہ قدر کی جاتی ہے اور اسے فروغ دیا جاتا ہے۔

جب مندرجہ بالا ضابطہ متعارف کرایا گیا تو، اسکول کی پیڈاگوجیکل کونسل کو بہت سی رکاوٹوں کا سامنا کرنا پڑا، سب سے پہلے اساتذہ کی طرف سے۔ زیادہ تر اساتذہ کا کہنا تھا کہ انہوں نے کئی سالوں تک تعلیم کے شعبے میں کام کیا، جس میں ہوم روم ٹیچر کا کردار بھی شامل ہے، لیکن کبھی بھی ہر طالب علم کے گھر نہیں گئے۔

اس کے ساتھ، بہت سے والدین کو یہ معلوم ہونے کے بعد کہ استاد ان کے گھر جانا چاہتا ہے، فوری طور پر بنیادی وجوہات کے ساتھ انکار کر دیا جیسے: مصروف ہونا، وقت کا بندوبست نہ کرنا، فون پر بات کرنے کی درخواست کرنا...

مشکلات کے باوجود، اسکول کی قیادت کے عزم کے ساتھ، اکتوبر 2024 کے اوائل تک، 100% اساتذہ نے اپنے کام مکمل کر لیے تھے۔ اس وقت، اساتذہ، والدین، اور طلباء سبھی نے دیکھا کہ اسکول کی پالیسی درست تھی اور اس کا بہت گہرا مطلب تھا۔

بہت سی انسانی اقدار

طلباء کے گھروں میں اپنے دوروں کے بارے میں کہانیاں بتاتے ہوئے، ہا ڈونگ ہائی سکول کے 10A8 کلاس کی ہوم روم ٹیچر محترمہ نگوین ہونگ ہنگ نے کہا کہ ان کی ہوم روم کلاس میں کل 28 طلباء ہیں۔

10A8 کلاس کی ہوم روم ٹیچر محترمہ Nguyen Hong Nhung نے طالب علم کے گھر کا دورہ کیا۔

"ٹاسک تفویض کیے جانے کے فوراً بعد، میں نے ہر طالب علم کے رہنے کے علاقے کی جلدی سے نشاندہی کی۔ پہنچنے سے پہلے، میں نے والدین کو ملاقات کا وقت طلب کرنے کے لیے فون کیا۔ اگر آسان تھا تو طالب علم کے گھر جانا جلدی اور آسانی سے ہو جاتا تھا، لیکن ایسے والدین بھی تھے جنہوں نے صاف صاف کہہ دیا کہ وہ ملنا نہیں چاہتے، انکار کر دیا،" محترمہ ہنگ نے بتایا کہ والدین نے بہت سے لوگوں کو اس طریقے کو استعمال کرنے کے لیے استعمال کیا، جو انہوں نے کہا۔ کئی فون کالز کے بعد والدین نے ٹیچر کے خلوص کو سمجھا اور آخر کار اسے اپنے گھر آنے کی اجازت دے دی۔

کلاس 10A9 کے ہوم روم ٹیچر مسٹر لی شوان تنگ نے کہا کہ انہیں اسکول کی طرف سے تفویض کردہ کام کو مکمل کرنے میں تقریباً ایک مہینہ لگا۔ کلاس 10A9 میں 30 طلباء مختلف علاقوں میں رہتے ہیں۔ کلاس کے 1/5 تک والدین شروع میں نہیں چاہتے تھے کہ استاد ان کے گھر آئے، لیکن ان سے ملنے اور بات کرنے کے بعد وہ زیادہ کھلے اور دوستانہ ہو گئے۔

مسٹر تنگ کے مطابق، ہوم روم کی کلاس سنبھالتے وقت، زیادہ تر اساتذہ کے پاس طلباء کی فہرست ہوتی ہے جس میں ان کے گھر کے پتے، مکمل نام اور والدین کے کام ہوتے ہیں، اور سمجھتے ہیں کہ یہ معلومات کافی ہیں۔ تاہم، اگر انہیں کسی طالب علم کے گھر جانے کا موقع ملتا ہے، تو وہ دیکھیں گے کہ جو کچھ وہ جانتے ہیں وہ دراصل بہت کم ہے۔

مسٹر لی شوان تنگ، کلاس 10A9 کے ہوم روم ٹیچر: "ملنے اور بات کرنے کے بعد، اساتذہ اور والدین کے درمیان تعلقات کھلے اور قریبی ہو گئے۔"

"صرف ایک طالب علم کے گھر جا کر میں ہر طالب علم کی اصل صورت حال کو سمجھ سکتی ہوں - وہ چیزیں جو صرف کال کرنے سے نہیں جانی جا سکتیں۔ ہر طالب علم کے گھر جانے کے بعد، میں ہر کیس پر نوٹس کے ساتھ ایک فہرست بناتا ہوں۔ مشکل حالات میں کسی بھی طالب علم کے خاندان کے لیے، میں اسکول کو تجویز کرتی ہوں یا مدد کی مناسب شکل تلاش کرنے کے لیے کلاس سے بات کرتی ہوں،" محترمہ ہنگ نے اظہار کیا۔

پہلے سمسٹر کے اختتام پر، مسٹر تنگ، محترمہ ہنگ اور ہا ڈونگ ہائی اسکول کے اساتذہ نے ہر طالب علم کے گھر جانے کی اہمیت کو سمجھا اور اس کی تعریف کی۔ مسٹر تنگ نے کہا، "طالب علم کے گھر سے واپس آنے کے بعد، دونوں فریقوں نے قریب ترین موقع پر ملاقات کے لیے ملاقات کا وقت طے کیا۔ ذاتی طور پر، میں جلد ہی طلبہ کے گھروں کا دورہ کرنے کے لیے واپس آؤں گا۔ میں اسے والدین - اساتذہ - اسکولوں کو ایک دوسرے کے قریب آنے اور تعلیم کا ایک اچھا کام کرنے کے لیے ہم آہنگی پیدا کرنے میں مدد کرنے کے لیے ایک مؤثر نمونہ سمجھتا ہوں"۔

جامع اختراعی حکمت عملی میں حاصل ہونے والے ابتدائی نتائج کے بارے میں پرجوش، استاد ڈانگ تھی ٹچ، بورڈ آف ہا ڈونگ ہائی اسکول کے نائب صدر، ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے سابق ڈپٹی ڈائریکٹر نے تصدیق کی: "اب تک، اسکول کے طلباء زیادہ فرمانبردار، نظم و ضبط اور اچھے برتاؤ کے حامل ہو گئے ہیں۔ تدریسی عملہ، اسکول کے نوجوانوں کو فروغ دینے کے ساتھ ساتھ اساتذہ کی درخواستوں کو فروغ دے رہا ہے۔ تعلیم میں آئی ٹی اور تعاون میں سرگرم ہے، وہاں سے اسکول کا تعلیمی معیار تیزی سے بہتر ہو رہا ہے۔

والدین ٹران تھی کوئنہ مائی نے اظہار کیا: "ہا ڈونگ ہائی اسکول میں ایک مثالی تعلیمی ماحول ہے؛ جدید تدریسی طریقوں کے ساتھ نوجوان، پرجوش اساتذہ کی ایک ٹیم، جو ہمیشہ طلباء کے لیے وقف ہوتی ہے۔ میں اپنے بچے کو اس اسکول میں بھیج کر واقعی خوش اور محفوظ ہوں..."۔

 

2 سیشنز/دن اور 2.5 ملین VND/ماہ کی ٹیوشن کے ساتھ، Ha Dong High School کی آج ہنوئی کے نجی سکول سسٹم میں سب سے کم ٹیوشن فیس ہے اور وہ 3 سال تک ٹیوشن فیس میں اضافہ نہ کرنے کا پابند ہے۔ ٹیوشن فیس کے علاوہ، اسکول کوئی دوسری فیس جمع نہیں کرتا ہے۔ وزارت تعلیم و تربیت کے پروگرام کے متوازی طور پر، طلباء کو گہرائی سے پڑھایا جاتا ہے، ثقافتی مضامین کو بڑھایا جاتا ہے اور زندگی کی مہارتوں کے علم سے آراستہ کیا جاتا ہے۔ اب سے 22 جنوری 2025 تک، اسکول ملک بھر میں گریڈ 10، 11 اور 12 کے طلباء کو قبول کرے گا جو ٹرانسفر کرنا چاہتے ہیں۔ والدین اور طلباء کی فعال طور پر خدمت کرنے کے لیے، 2025-2026 تعلیمی سال میں، ہا ڈونگ ہائی اسکول 3 فروری 2025 سے گریڈ 10 میں داخلے کے لیے رجسٹریشن قبول کرے گا۔ مزید تفصیلات کے لیے، ہاٹ لائن پر رابطہ کریں: 084.959.1111۔

ماخذ: https://kinhtedothi.vn/ha-noi-mot-truong-quy-dinh-giao-vien-chu-nhiem-den-tham-nha-tung-hoc-sinh.html