"امتحانات کی تیاری کرنے والے بہت سے طلباء کو بہت زیادہ دباؤ اور نفسیاتی پریشانی کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔"

انسٹی ٹیوٹ آف اپلائیڈ سائیکولوجیکل اینڈ ایجوکیشنل سائنسز کے ڈائریکٹر ڈاکٹر فام وان جیاؤ نے تقریر کی۔

انسٹی ٹیوٹ آف اپلائیڈ سائیکولوجیکل اینڈ ایجوکیشنل سائنسز کے ڈائریکٹر ڈاکٹر فام وان گیاؤ نے انسٹی ٹیوٹ آف اپلائیڈ سائیکولوجیکل اینڈ ایجوکیشنل سائنسز کی تیسری سالگرہ کی تقریب کے موقع پر تھانہ نین اخبار کے ایک رپورٹر کے ساتھ یہ بات شیئر کی، جو آج 6 اپریل کو ہو چی منہ شہر میں منعقد ہوا۔

ڈاکٹر فام وان جیاؤ، ایک ماسٹر ڈگری ہولڈر، نے جدید زندگی میں ایک عام رجحان کی طرف اشارہ کیا، ٹیکنالوجی کے عروج کے درمیان: خاندان کے افراد کے پاس ایک دوسرے کی دیکھ بھال اور مدد کرنے کے لیے بہت کم وقت ہوتا ہے۔ مصروف کام کے نظام الاوقات کی وجہ سے، بہت سے والدین کے پاس اپنے بچوں سے بات کرنے، سننے اور سمجھنے کے لیے وقت کی کمی ہوتی ہے، جب کہ بچے بھی معاشرتی تبدیلیوں اور ترقیوں کے ساتھ ہم آہنگ رہتے ہیں۔ بہت سے بچوں کو ابتدائی طور پر ٹیکنالوجی کا سامنا کرنا پڑتا ہے، خاندان کی قریبی نگرانی کی کمی ہوتی ہے۔ لہٰذا، زندگی، خاندان اور پڑھائی کے دباؤ بچوں کو آہستہ آہستہ والدین سے دور کر دیتے ہیں۔ نتیجتاً، نوجوانوں میں منفی رویوں کا بروقت پتہ نہیں چلایا جاتا اور ان کا بروقت تدارک نہیں کیا جاتا، جس سے منفی رویوں کی نشوونما اور اظہار کے لیے تیزی سے سازگار حالات پیدا ہوتے ہیں۔

ڈاکٹر فام وان گیاو یہ بھی تسلیم کرتے ہیں کہ آج طلباء کو پڑھائی، امتحانات، اور اسکول کے تشدد جیسے مسائل سے بہت سے دباؤ کا سامنا کرنا پڑتا ہے، جس سے ڈپریشن، اعصابی تناؤ اور اضطراب کی خرابی پیدا ہونے کا خطرہ بڑھ جاتا ہے، جو کہ انتہائی خطرناک ہیں۔

عملی طور پر، بہت سے طالب علموں کی کہانیوں کے ساتھ کام کرنے اور سننے کے ذریعے، انسٹی ٹیوٹ آف اپلائیڈ سائیکولوجیکل اینڈ ایجوکیشنل سائنسز کے ڈائریکٹر نے بتایا کہ بہت سے نوجوانوں کو اپنے والدین کی توقعات سے نمایاں دباؤ کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔ جب کہ والدین اپنے بچوں کے سفر میں دلچسپی نہیں رکھتے بلکہ صرف نتائج اور درجات میں دلچسپی رکھتے ہیں، ان طلباء کو اپنے والدین کی طرف سے تعاون اور وسائل کی کمی ہے۔ بہت سے لوگ نفسیاتی بحران کا سامنا کرتے ہیں، اپنی برداشت کی حد سے تجاوز کرتے ہیں، علامات ظاہر کرتے ہیں جیسے بار بار خوف، ڈراؤنے خواب، چڑچڑاپن، ارد گرد کی آوازوں اور شور سے تکلیف، اور مطالعہ میں لطف کی کمی…

انسٹی ٹیوٹ آف اپلائیڈ سائیکولوجیکل اینڈ ایجوکیشنل سائنسز کی تیسری سالگرہ کی تقریب 6 اپریل کو ہوئی۔

6 اپریل کی یادگاری تقریب میں اپنی تقریر میں، مسٹر جیاؤ نے کہا: "ڈپریشن کی وبا آج اسکولوں اور معاشرے میں ایک سنگین مسئلہ بن چکی ہے۔ طلباء میں ڈپریشن کا رجحان تیزی سے پیچیدہ ہوتا جا رہا ہے، اور بعض صورتوں میں، یہ ان کی اپنی صلاحیت سے تجاوز کر گیا ہے، جس کے نتیجے میں بہت سے دوسرے افسوسناک نتائج برآمد ہوئے ہیں۔"

ڈاکٹر فام وان جیاؤ، ایک ماسٹر آف سائنس میڈیسن، نے کچھ قابل ذکر اعداد و شمار کا حوالہ دیا: عالمی سطح پر ، 1.2 بلین نوجوانوں میں سے، ایک اندازے کے مطابق 10-20% ذہنی صحت کے مسائل کا شکار ہیں۔ ویتنام میں، ذہنی صحت کے مسائل کا سامنا کرنے والے نوجوانوں کی تعداد 30% ہے، خاص طور پر بلوغت کے دوران، جو عالمی اوسط سے 1.5 سے 2 گنا زیادہ ہے۔ دماغی صحت کی خرابی کی شرح زیادہ ہے، 8% سے 29% تک۔

64 میں سے 10 صوبوں/شہروں میں کیے گئے ایک قومی وبائی امراض کے سروے کے مطابق، تقریباً 12%، یا تقریباً 30 لاکھ بچے اور نوعمر ذہنی صحت کے مسائل کا شکار ہیں۔ انسٹی ٹیوٹ آف مینٹل ہیلتھ - باخ مائی ہسپتال کے اعدادوشمار بتاتے ہیں کہ ویتنام میں تقریباً 30% آبادی ذہنی امراض کا شکار ہے، جس میں ڈپریشن کا تناسب 25% ہے۔ ہمارے ملک میں ہر سال 36,000 سے 40,000 کے درمیان لوگ ڈپریشن کی وجہ سے خودکشی کرتے ہیں۔ یونیسیف کی ایک رپورٹ کے مطابق، ویتنام میں کم از کم 30 لاکھ نوجوانوں کو نفسیاتی اور ذہنی صحت کے مسائل کا سامنا ہے، لیکن طبی مداخلت اور ضروری مدد کل کے تقریباً 20 فیصد تک پہنچتی ہے۔ ہو چی منہ شہر میں کئے گئے ایک سروے سے پتہ چلتا ہے کہ 6% آبادی ڈپریشن کا شکار ہے، جس کا رجحان کم عمروں کی طرف ہے، خاص طور پر 15-27 سال کی عمر کے لوگوں کی تعداد میں اضافہ۔

ماسٹر آف سائنس اور ڈاکٹر فام وان جیاؤ کے مطابق، خاندان کا اہم کردار - والدین اور رشتہ دار - بچوں کے ساتھ ساتھ، اسکول، تعلیمی منتظمین، اور نفسیاتی مشاورت مذکورہ بالا مسائل میں سے ہر ایک کو حل کرنے میں اہم ہے، کیونکہ تمام مسائل کے مرکز میں لوگ ہیں۔ اس لیے، انسٹی ٹیوٹ کے قیام کی تیسری سالگرہ کے موقع پر، مسٹر فام وان جیاؤ نے اس بات کی تصدیق کی کہ آنے والے سالوں میں، انسٹی ٹیوٹ سماجی مشاورت، تنقید اور تشخیص کے اپنے افعال کو فروغ دیتا رہے گا۔ تحقیق اور نفسیات اور تعلیم اور دیگر متعلقہ علوم میں کامیابیوں کا اطلاق؛ اور طلباء اور عام طور پر سیکھنے والوں کے فائدے کے لیے سرشار، باصلاحیت، اور پرجوش اساتذہ کو اکٹھا کریں۔

انسٹی ٹیوٹ آف اپلائیڈ سائیکالوجی اینڈ ایجوکیشن (IAPE) 1 اپریل 2021 کو ویتنام ایسوسی ایشن آف سائیکالوجی اینڈ ایجوکیشن کے ایک فیصلے کے ذریعے قائم کیا گیا تھا اور اسے سائنس اور ٹیکنالوجی کی وزارت سے کام کرنے کا لائسنس دیا گیا تھا۔

ماخذ لنک: https://thanhnien.vn/nhieu-hoc-sinh-on-thi-chiu-ap-luc-lon-khung-hoang-tam-ly-185240406170703139.htm