'امتحانات کے لیے پڑھنے والے بہت سے طلبہ شدید دباؤ میں ہیں اور نفسیاتی بحران کا شکار ہیں'

'Nhiều học sinh ôn thi chịu áp lực lớn, khủng hoảng tâm lý'- Ảnh 1. — ماسٹر، ڈاکٹر فام وان جیاؤ، انسٹی ٹیوٹ آف اپلائیڈ سائیکالوجی اینڈ ایجوکیشن کے ڈائریکٹر، بول رہے ہیں

انسٹی ٹیوٹ آف اپلائیڈ سائیکالوجی اینڈ ایجوکیشن کے ڈائریکٹر ماسٹر، ڈاکٹر فام وان گیاو نے انسٹی ٹیوٹ آف اپلائیڈ سائیکالوجی اینڈ ایجوکیشن کی تیسری سالگرہ کی تقریب کے موقع پر تھانہ نین اخبار کے نامہ نگاروں کے ساتھ یہ بات شیئر کی، جو آج 6 اپریل کو ہو چی منہ شہر میں منعقد ہوا۔

ماسٹر، ڈاکٹر فام وان جیاؤ نے ٹیکنالوجی کے دھماکے کے ساتھ جدید زندگی میں ایک عام رجحان کی طرف اشارہ کیا، کہ خاندان کے افراد کے پاس ایک دوسرے کی دیکھ بھال اور دیکھ بھال کرنے کے لیے بہت کم وقت ہوتا ہے۔ مصروف کام کی زندگیوں کی وجہ سے، بہت سے والدین کے پاس اپنے بچوں کو بتانے، سننے اور سمجھنے کے لیے وقت نہیں ہوتا، جب کہ ان کے بچے بھی معاشرے کی تبدیلیوں اور ترقیوں کی پیروی کرتے ہیں۔ بہت سے بچوں کو ابتدائی عمر سے ہی ٹیکنالوجی کا سامنا کرنا پڑتا ہے، ان کے خاندانوں کی قریبی نگرانی کی کمی ہوتی ہے۔ لہٰذا، زندگی کے دباؤ، خاندان، دباؤ اور مطالعہ... آہستہ آہستہ بچوں کو والدین سے دور کر دیتے ہیں۔ وہاں سے، نوجوانوں کے منفی تصورات کا وقت پر پتہ نہیں چلایا جاتا اور ان کو ایڈجسٹ نہیں کیا جاتا، اس لیے ان کے پاس منفی اعمال کی نشوونما اور ظاہر کرنے کے لیے حالات بڑھتے ہیں۔

ماسٹر، ڈاکٹر فام وان جیاؤ نے بھی تسلیم کیا کہ آج طلباء کو پڑھائی، امتحانات اور اسکول کے تشدد سے بہت زیادہ دباؤ کا سامنا کرنا پڑتا ہے، جس سے ڈپریشن، اعصابی تناؤ، اور انتہائی خطرناک اضطرابی امراض کا خطرہ بڑھ جاتا ہے۔

عملی طور پر، کام کرنے، بات چیت کرنے، اور بہت سے طلباء کے اشتراک کو سنتے ہوئے، انسٹی ٹیوٹ آف اپلائیڈ سائیکالوجی اینڈ ایجوکیشن کے ڈائریکٹر نے کہا کہ بہت سے نوجوانوں کو اپنے والدین کی توقعات سے بہت زیادہ دباؤ کا سامنا کرنا پڑتا ہے۔ جب کہ والدین اس سفر کی پرواہ نہیں کرتے ہیں کہ ان کے بچے کس سفر پر ہیں بلکہ صرف نتائج اور اسکور کی پرواہ کرتے ہیں، اس کا مطلب ہے کہ طلبا کو اپنے والدین کی طرف سے وسائل کی حمایت کی کمی ہے۔ بہت سے طلباء کو نفسیاتی بحران کا سامنا کرنا پڑتا ہے، ان کی برداشت کی حد سے باہر، خوف، ڈراؤنے خواب، چڑچڑا ہونا، اردگرد کی آوازوں اور شور سے بے چین ہونا، اور پڑھائی کے دوران خوش نہ ہونا...

'Nhiều học sinh ôn thi chịu áp lực lớn, khủng hoảng tâm lý'- Ảnh 2. — انسٹی ٹیوٹ آف اپلائیڈ سائیکالوجی اینڈ ایجوکیشن کی تیسری سالگرہ 6 اپریل کو ہوئی۔

6 اپریل کی سالگرہ کی تقریب میں اپنی تقریر میں، مسٹر جیاؤ نے تبصرہ کیا: "ڈپریشن کا طوفان آج اسکولوں اور معاشرے میں ایک مشکل مسئلہ بن گیا ہے۔ طلباء میں ڈپریشن کا رجحان دن بدن پیچیدہ ہوتا جا رہا ہے، یہاں تک کہ کچھ طلباء، کیونکہ وہ اپنی برداشت سے تجاوز کر چکے ہیں، بہت سے دوسرے بدقسمت نتائج کا باعث بنے ہیں۔"

ماسٹر، ڈاکٹر فام وان جیاؤ نے قابل ذکر اعداد و شمار کا حوالہ دیا: دنیا میں، 1.2 بلین نوجوانوں کے ساتھ، اندازہ لگایا گیا ہے کہ 10 سے 20٪ بچے ذہنی صحت کے مسائل کا شکار ہیں۔ ویتنام میں، ذہنی صحت کے مسائل میں مبتلا نوجوانوں کی تعداد 30 فیصد ہے، خاص طور پر بلوغت کے دوران، جو کہ دنیا کے مقابلے میں 1.5 سے 2 گنا زیادہ ہے۔ دماغی صحت کو پہنچنے والے نقصان کی شرح زیادہ ہے، تقریباً 8% سے 29%۔

64 میں سے 10 صوبوں/شہروں میں ایک قومی وبائی امراض کے سروے کے مطابق، تقریباً 12%، جو تقریباً 30 لاکھ بچوں اور نوعمروں کے برابر ہے، دماغی صحت سے متعلق مسائل کا شکار ہیں۔ انسٹی ٹیوٹ آف مینٹل ہیلتھ - باخ مائی ہسپتال کے اعدادوشمار بتاتے ہیں کہ ویتنام میں تقریباً 30% آبادی ذہنی عارضے کا شکار ہے، جن میں ڈپریشن کی شرح 25% ہے۔ ہمارے ملک میں ہر سال ڈپریشن کی وجہ سے خودکشی کرنے والوں کی تعداد 36,000 سے 40,000 تک ہے۔ یونیسیف کی ایک رپورٹ کے مطابق، ویتنام میں کم از کم 30 لاکھ نوجوان ایسے ہیں جو نفسیاتی اور ذہنی مسائل کا شکار ہیں، لیکن طبی مداخلت اور ضروری مدد کل کے تقریباً 20 فیصد تک ہی پہنچ پاتی ہے۔ ہو چی منہ شہر میں کیے گئے ایک سروے کے مطابق، 6% آبادی ڈپریشن کا شکار ہے اور یہ رجحان 15 سے 27 سال کی عمر کے لوگوں کی تعداد میں اضافے کے ساتھ جوان ہو رہا ہے۔

ماسٹر، ڈاکٹر فام وان گیاو کے مطابق، مندرجہ بالا مسائل میں سے ہر ایک کے حل میں، خاندان - والدین، بچوں کے ارد گرد کے رشتہ دار، اسکول، تعلیمی انتظام اور نفسیاتی مشاورت کی سرگرمیوں میں کام کرنے والے افراد کا ایک اہم کردار ہوتا ہے، کیونکہ لوگ تمام مسائل کا مرکز ہوتے ہیں۔ اس لیے، انسٹی ٹیوٹ کے قیام کی تیسری سالگرہ کے موقع پر، مسٹر فام وان جیاؤ نے تصدیق کی کہ آنے والے سالوں میں، انسٹی ٹیوٹ مشاورت، تنقید اور سماجی تشخیص کے کاموں کو فروغ دیتا رہے گا۔ تحقیق، نفسیات میں کامیابیوں کو لاگو کریں - تعلیم سائنس اور دیگر متعلقہ علوم، اساتذہ کو دل، قابلیت اور جوش کے ساتھ جمع کریں، عام طور پر طلباء اور سیکھنے والوں کی نسلوں کے لیے۔

انسٹی ٹیوٹ آف اپلائیڈ سائیکالوجی اینڈ ایجوکیشن (جس کا مخفف IAPE ہے) 1 اپریل 2021 کو ویتنام ایسوسی ایشن آف سائیکالوجی اینڈ ایجوکیشن کے فیصلے کے تحت قائم کیا گیا تھا اور اسے سائنس اور ٹیکنالوجی کی وزارت سے کام کرنے کا لائسنس حاصل ہے۔

ماخذ لنک