اساتذہ کو طلباء کو مفت میں کون سا مواد پڑھانا چاہیے؟

(NLDO) - ہو چی منہ شہر کے محکمہ تعلیم و تربیت کے مطابق، سیکھنے کے مواد پر واضح ضابطے ہیں جو اساتذہ کو طلباء کو مفت میں پڑھانا چاہیے۔

ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے 2 سیشن/دن کے تدریسی منصوبے میں، یہ محکمہ یہ شرط رکھتا ہے کہ تدریسی مواد، تعلیمی سرگرمیوں، مدت، اور عمل درآمد کی شکل کا تعین کرنے کے بعد، اسکول کے رہنما مناسب اور مخصوص منصوبے تیار کریں گے:

تدریسی منصوبہ، سیشن 1 میں تعلیمی سرگرمیاں: جنرل ایجوکیشن پروگرام کے ضوابط کے مطابق لازمی مضامین اور تعلیمی سرگرمیوں، اختیاری، اور خصوصی سیکھنے کے موضوعات کے کافی وقفوں/ہفتے کو یقینی بنانے کے لیے سیشن 1 کی تعداد کو کل سیشن/ہفتے میں ترتیب دیں۔

سیشن 2 میں تدریسی منصوبہ اور تعلیمی سرگرمیاں بجٹ سے لاگو ہوتی ہیں۔ پلان کے مواد کو ضوابط کے مطابق ہونا چاہیے، سائنسی ، معقول اور موثر ہونا چاہیے؛ اور خاص طور پر اور واضح طور پر مقصد، تقاضے، مواد، وقت اور مقام کی وضاحت کرنی چاہیے۔

خاص طور پر، مفت تدریسی مواد میں شامل ہیں: طلباء کو سیکھنے کے مواد کو مکمل کرنے کے لیے کمک؛ ان طلباء کا جائزہ لیں اور ٹیوٹر کریں جن کے پچھلے سمسٹر کے آخری سمسٹر کے سیکھنے کے نتائج مطلوبہ سطح پر نہیں ہیں۔ مضمون کے لحاظ سے بہترین طلباء کی پرورش کرنا۔ 10ویں جماعت کے داخلے کے امتحان کا جائزہ لیں، ہائی اسکول کے گریجویشن کے امتحان کا جائزہ لیں۔ وزارت تعلیم و تربیت کے سرکلر 05/2025 کے مطابق پیشہ ورانہ سرگرمیوں کو تدریسی اوقات میں تبدیل کر دیا گیا ہے۔

ہو چی منہ سٹی کے محکمہ تعلیم و تربیت نے نوٹ کیا کہ دوسرے سیشن میں تدریسی اور تعلیمی سرگرمیوں کے لیے مختص کردہ وقت کو لازمی اور اختیاری مضامین اور تعلیمی سرگرمیوں، جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مطالعہ کے موضوعات کے ساتھ ساتھ طلبہ کی جانچ اور جانچ کے لیے استعمال نہیں کیا جانا چاہیے۔

ہو چی منہ شہر کا محکمہ تعلیم و تربیت بہترین طلباء کی تربیت کو موضوع کے لحاظ سے منظم کرتا ہے۔ 10ویں جماعت کے داخلہ امتحان اور ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کا جائزہ مفت ہے۔

سیشن 2 میں تدریسی منصوبہ اور تعلیمی سرگرمیاں سماجی انداز میں لاگو ہوتی ہیں، بشمول: منصوبہ تیار کرنے کے لیے مخصوص بنیادوں کی نشاندہی کرنا؛ قانونی ضوابط کی تعمیل کو یقینی بنانا۔ سماجی کاری کو لاگو کرتے وقت منصوبے کے مواد کو سائنسی، تاثیر اور ضرورت کا مظاہرہ کرنا چاہیے۔ پرنسپل سرگرمیوں، نافذ کردہ گریڈ کی سطحوں، مواد کے فریم ورک، طریقوں، تنظیمی شکلوں، نفاذ کے منصوبوں اور تنظیموں اور اکائیوں کو مربوط کرنے کے لیے ذمہ دار ہے۔

منصوبہ مقاصد، تقاضوں، مواد، نفاذ کی شکل، وقت، مقام اور وسائل کے لحاظ سے مخصوص، واضح اور سائنسی ہونا چاہیے۔ طلباء کی رضاکارانہ شرکت کو یقینی بنائیں، والدین کی رضامندی، اور اسکول کے نفاذ کی شرائط (واضح دستاویزات) سے ہم آہنگ رہیں۔

والدین کی جانب سے تعاون کی وصولی، تقسیم، انتظام اور استعمال کو موجودہ ضوابط کی تعمیل کرنا چاہیے۔

ماخذ: https://nld.com.vn/nhung-noi-dung-nao-giao-vien-phai-day-mien-phi-cho-hoc-sinh-196251019164101464.htm