والدین اپنی کامیابیوں کو دکھانے کے لیے مقابلہ کرتے ہیں، میں افسردہ ہوں کیونکہ میرے بچے کے اسکور کم ہیں۔

سمسٹر کے امتحانات سے گزرنے کے لیے اپنے بچے کے ساتھ کئی دنوں تک شدید مطالعہ کرنے کے بعد، میں نے سوچا کہ آخر کار مجھے آرام کرنے اور صحت یاب ہونے کے لیے کچھ وقت ملے گا۔ تاہم، جب اسکول نے نتائج کا اعلان کیا، کلاس گروپ چیٹ پر والدین نے اپنے بچے کے اسکور دکھانا شروع کر دیے، جس سے میں امتحانات سے پہلے کے مقابلے میں اور بھی زیادہ افسردہ اور تھکا ہوا محسوس کرنے لگا۔

حوصلہ افزائی سے زیادہ فخر تھا۔

عام طور پر، کلاس گروپ چیٹ بنیادی طور پر ہوتی ہے جہاں ہوم روم ٹیچر تعلیمی پیشرفت، اسکول کی معلومات کا اعلان کرتا ہے، اور طلباء کو فیس ادا کرنے کی یاد دلاتا ہے۔ زیادہ تر لوگ صرف لائکس یا مختصر جوابات کے ساتھ اس بات کی تصدیق کرتے ہیں کہ انہوں نے اس کے پیغامات پڑھ لیے ہیں۔ تاہم، جب امتحان کے نتائج سامنے آتے ہیں، تو گروپ چیٹ بہت زیادہ جاندار ہو جاتا ہے۔ زیادہ اسکور والے بچوں کے والدین گروپ کو اپنے رپورٹ کارڈ بھیجنے کا مقابلہ کرتے ہیں، سبھی 9 اور 10 کے ساتھ۔ وہ انہیں سوشل میڈیا پر شیئر کرنے میں بھی نہیں ہچکچاتے۔

اس طرح کے اعلیٰ نتائج حاصل کرنے کے لیے، بچوں نے اپنی پڑھائی میں بہت زیادہ محنت کی ہوگی، شاید والدین کی سخت رہنمائی میں بھی۔ اپنی کامیابیوں کو ظاہر کرنا والدین کے لیے اپنے بچوں کی محنت کو تسلیم کرنے اور ان کی بہترین کارکردگی کو برقرار رکھنے کے لیے حوصلہ افزائی کرنے کا ایک طریقہ ہے۔

بچوں کی حوصلہ افزائی کم اور اپنی کامیابیوں کو زیادہ دکھانا ہے (تصویر: T.T) — بچوں کی حوصلہ افزائی کم اور ان کی کامیابیوں کا مظاہرہ زیادہ ہے (تصویر: ٹی ٹی)

مناسب تعریف نہ صرف بچوں کو اعلیٰ درجات حاصل کرنے میں مدد دیتی ہے بلکہ کم اسکور والے افراد کو مزید کوشش کرنے کی ترغیب دیتی ہے۔ تاہم، کلاس گروپس میں پیغامات زیادہ تر درجہ بندی اور درجات کے بارے میں فخر کے بارے میں ہوتے ہیں، جس میں بہت کم حوصلہ افزائی یا حوصلہ افزائی ہوتی ہے۔

اپنے بچوں کی کامیابیوں کو ظاہر کرنے کے علاوہ، یہ والدین اپنے بچوں کے لیے کیے گئے "غیر معمولی" کاموں کے بارے میں بتانا نہیں بھولتے ہیں، جیسے کہ دھوپ اور بارش کا مقابلہ کرتے ہوئے انھیں اٹھا کر چھوڑنا، دیر تک جاگنا اور ان کی پڑھائی میں مدد کرنے کے لیے جلدی جاگنا، بہترین اساتذہ اور کتابوں کا انتخاب کرنا، وغیرہ۔ یہ تمام کام بالآخر دوسروں کی حوصلہ افزائی کے لیے کیے جاتے ہیں۔

تمام مشکلات اور مشکلات کو بیان کرنے کے بعد، مجھے لامحالہ دیگر والدین کی طرف سے درجنوں مبارکبادی اور تعریفی پیغامات موصول ہوئے، جن میں زیادہ تر وہ تھے جن کے بچوں نے بھی اعلیٰ نمبر حاصل کیے تھے۔ اس باہمی تعریف نے لامحالہ ہم میں سے کم اسکور والے بچوں کو تھکاوٹ کا احساس دلایا۔

بچے غیر ارادی طور پر اس کا شکار ہو جاتے ہیں۔

میرا بیٹا اس سال 8ویں جماعت میں ہے، اور میں اور میری اہلیہ متفق ہیں کہ ہم گریڈز پر زیادہ زور نہیں دیتے ہیں۔ تاہم، میرے بچے کے کم ہونے کے دوران دوسرے والدین کو مسلسل اپنے درجات دکھاتے ہوئے دیکھ کر مجھ پر منفی اثر پڑا ہے۔ زیادہ اسکور کرنے والے طلباء کے مطالعہ اور نظرثانی کے عمل کے بارے میں رپورٹ کارڈ اور پیغامات پڑھ کر، میں ان پر چیخنے کے علاوہ مدد نہیں کر سکا۔

میرے بیٹے کے بارے میں میرا سوال کہ، ایک جیسے ٹیوٹرز اور اساتذہ ہونے کے باوجود، طالب علم A نے کلاس میں سب سے زیادہ نمبر کیوں حاصل کیے، اور طالب علم B نے ریاضی، طبیعیات اور کیمسٹری میں بہترین نمبر حاصل کیے، اس کی وجہ سے وہ پریشان ہو گیا۔ پھر، میرا غصہ کم ہونے کے بعد، میں نے اپنے آپ کو ان غیر ضروری ڈانٹوں کے لیے مورد الزام ٹھہرایا جنہوں نے اسے خوفزدہ کیا اور دباؤ ڈالا۔ سب سے زیادہ، میں جانتا ہوں کہ اس نے حالیہ سمسٹر امتحانات کے لیے بہت کوشش کی۔

درجات دکھانا نادانستہ طور پر بچوں کو شکار بنا دیتا ہے۔

ایک خاص معاملے میں، دو طالب علم جو کبھی قریبی دوست تھے اچانک دوست بننا بند کر دیا کیونکہ ان کے والدین نے کلاس گروپ چیٹ پر اپنے درجات دکھائے۔ دوسرے دن، اسکول سے گھر جاتے ہوئے، میرے بچے نے مجھے بتایا کہ کس طرح دو ہم جماعتوں میں تقریباً لڑائی ہو گئی کیونکہ اعلیٰ نمبر والے طالب علم کی والدہ نے گروپ چیٹ پر اس پر فخر کیا، جس کی وجہ سے کم نمبر والے طالب علم کی والدہ نے اپنے بچے کو ڈانٹا، حالانکہ دونوں دوست پہلے بہت قریب تھے۔

میں لڑکے کی کہانی سن کر حیران رہ گیا۔ یہ پتہ چلتا ہے کہ والدین کے بظاہر بے ضرر کام ان کے بچوں پر اس قدر اہم اثر ڈال سکتے ہیں۔ اعلیٰ درجات اور اچھی کامیابیاں یقینی طور پر مستقبل کے لیے مزید انتخاب پیش کرتی ہیں، لیکن یہ کسی فرد کی قابلیت کو مکمل طور پر ثابت نہیں کرتی۔ ایک ہی وقت میں، کم درجات کا مطلب یہ نہیں ہے کہ بچے ہوشیار نہیں ہیں۔

یہ کہنا مشکل ہے کہ بچے کے درجات دکھانا درست ہے یا نہیں، کیونکہ آخر کار، کون سے والدین کو اپنے بچے کی کامیابیوں پر فخر نہیں ہوگا؟ خاص طور پر جب یہ نتائج بچے اور والدین دونوں کی بہت زیادہ محنت اور کوشش کا نتیجہ ہیں۔

تاہم، میں سمجھتا ہوں کہ جن والدین کے بچے زیادہ نمبر حاصل کرتے ہیں، انہیں کلاس گروپس میں یا سوشل میڈیا پر اپنی خوشی کا اظہار کرنے میں زیادہ نرمی برتنی چاہیے تاکہ کم اسکور والے طلبہ کے والدین، ہماری طرح، خود کو محروم محسوس نہ کریں۔ یہ امتحانات کے دوران ان کے بچوں پر اضافی دباؤ پیدا کرنے سے بھی بچ جائے گا، انہیں کلاس یا گریڈ کی سطح میں ہمیشہ اعلیٰ پوزیشن برقرار رکھنے پر مجبور کرنا پڑے گا۔

فی الحال، میں اور میرے شوہر دونوں نے کلاس گروپ چیٹ پر نوٹیفیکیشنز بند کر دیے ہیں، انتظار کر رہے ہیں کہ گریڈز دکھانے کا رجحان ختم ہونے سے پہلے اپنے بچوں کی روزانہ کلاس اپ ڈیٹس کو جاری رکھنے کے لیے انہیں دوبارہ آن کر دیں۔ میں نہیں چاہتی کہ یہ فضول رجحانات میرے جذبات پر اثر انداز ہوں اور نادانستہ طور پر میں اپنے شوہر اور بچوں کو غصے میں بولوں۔

ٹران تھو ٹرانگ (والدین)

ماخذ