اساتذہ کے قانون میں اساتذہ کی تنخواہوں سے متعلق نئے ضابطے ابھی قومی اسمبلی سے منظور ہوئے ہیں۔

اساتذہ کے قانون میں یہ شرط رکھی گئی ہے کہ اساتذہ کی تنخواہوں کو انتظامی اور کیرئیر سیلری سکیل سسٹم میں سب سے زیادہ درجہ دیا جاتا ہے۔ پیشہ ورانہ مراعات اور دیگر الاؤنسز کام کی نوعیت اور قانون کے ذریعہ تجویز کردہ علاقے پر منحصر ہیں۔

Quy định mới về lương giáo viên tại Luật Nhà giáo vừa được Quốc hội thông qua- Ảnh 1. — اساتذہ کی تنخواہوں کو انتظامی کیریئر سیلری سکیل سسٹم میں سب سے زیادہ درجہ دیا جاتا ہے۔

پری اسکول کے اساتذہ؛ نسلی اقلیتی علاقوں، پہاڑی علاقوں، سرحدی علاقوں، جزیروں اور خاص طور پر مشکل سماجی و اقتصادی حالات والے علاقوں میں کام کرنے والے اساتذہ؛ خصوصی اسکولوں میں پڑھانے والے اساتذہ؛ جامع تعلیم کو نافذ کرنے والے اساتذہ؛ کچھ مخصوص شعبوں اور پیشوں کے اساتذہ عام حالات میں کام کرنے والے اساتذہ سے زیادہ تنخواہوں اور الاؤنسز کے حقدار ہیں۔

غیر سرکاری تعلیمی اداروں میں اساتذہ کی تنخواہیں لیبر کے قانون کی دفعات کے مطابق لاگو ہوتی ہیں۔ خصوصی حکومتوں کے ساتھ صنعتوں اور پیشوں میں کام کرنے والے اساتذہ قانون کی دفعات کے مطابق خصوصی حکومتوں کے حقدار ہیں اور صرف اعلیٰ ترین سطح کے حقدار ہیں اگر یہ پالیسی اساتذہ کے لیے پالیسی سے موافق ہو۔

قومی اسمبلی کی جانب سے منظوری کے لیے ووٹ دینے سے قبل متعدد امور کی منظوری اور وضاحت کے بارے میں رپورٹ کرتے ہوئے، قومی اسمبلی کی ثقافت اور معاشرے کی کمیٹی کے چیئرمین مسٹر نگوین ڈیک ونہ نے کہا کہ اس ضابطے کے بارے میں خدشات تھے کہ اساتذہ کی تنخواہوں کو انتظامی کیرئیر سیلری سکیل سسٹم میں سب سے زیادہ درجہ دیا جاتا ہے، اور تجویز پیش کی کہ اس کی جگہ اساتذہ کی علیحدہ تنخواہوں کی تعمیر کی جائے۔ اساتذہ کی ابتدائی تنخواہ

اس معاملے کے بارے میں قومی اسمبلی کی قائمہ کمیٹی کا ماننا ہے کہ سرکاری تعلیمی اداروں میں اساتذہ سرکاری ملازمین ہوتے ہیں، اس لیے اساتذہ کی تنخواہیں عام طور پر سرکاری ملازمین پر لاگو ہونے والے انتظامی کیریئر تنخواہ کے پیمانے کے مطابق لاگو ہوتی ہیں۔

مسودہ قانون میں یہ اصول طے کیا گیا ہے کہ اساتذہ کی تنخواہوں کو انتظامی کیریئر کے تنخواہ کے پیمانے میں سب سے زیادہ درجہ دیا جاتا ہے تاکہ پارٹی کی پالیسی کو ادارہ جاتی بنانے کے لیے پولٹ بیورو کے نتیجہ نمبر 91-KL/TW میں سنٹرل ایگزیکٹو کمیٹی کی قرارداد نمبر 29-NQ/TW پر عمل درآمد جاری رکھا جا سکے۔

"اساتذہ کے لیے تنخواہوں اور الاؤنسز کے تفصیلی ضوابط، بشمول گتانک، ابتدائی تنخواہ، خود مختار تعلیمی اداروں میں اساتذہ کے لیے تنخواہ کے انتظام کے طریقہ کار... کو حکومت کی جانب سے نفاذ کی رہنمائی کے دستاویز میں تفصیل سے بیان کیا جائے گا تاکہ سیاسی نظام میں سرکاری ملازمین کے ساتھ لچک، فزیبلٹی، ارتباط، اور انصاف پسندی کو یقینی بنایا جا سکے،" مسٹر نگوین سٹیٹ نے کہا۔

قومی اسمبلی کی قائمہ کمیٹی نے مجاز حکام سے درخواست کی ہے کہ وہ پورے مسودہ قانون میں تنخواہوں اور الاؤنسز پر مستقل ضابطوں کا جائزہ لیں اور اسے یقینی بنائیں۔ اساتذہ کے لیے تنخواہ اور الاؤنس کی پالیسیوں سے متعلق نافذ کرنے والے رہنمائی دستاویز میں تحقیق، قبولیت اور مخصوص ضوابط کی درخواست کریں۔

سرکاری اور غیر سرکاری شعبوں میں اساتذہ کے درمیان انصاف کو یقینی بنانے کے لیے اساتذہ کی تنخواہوں سے متعلق ضوابط پر نظر ثانی کی تجویز ہے۔ اس رائے کے بارے میں قومی اسمبلی کی قائمہ کمیٹی نے کہا کہ 8ویں اجلاس میں قومی اسمبلی میں پیش کیے گئے مسودہ قانون میں غیر سرکاری اساتذہ پر لاگو تنخواہ کی پالیسیوں کے ضوابط ہیں، اس بات کو یقینی بنایا گیا ہے کہ تنخواہ یکساں تربیتی سطح اور عنوان کے حامل سرکاری اساتذہ سے کم نہ ہو۔

تاہم، بہت سے مندوبین نے کہا کہ یہ ضابطہ غیر معقول ہے، غیر سرکاری تعلیمی اداروں کی رضاکارانہ اور خود مختاری کے اصول کی خلاف ورزی کرتا ہے، اور اس سے ٹیوشن فیسوں اور دیگر سرچارجز میں اضافہ ہو سکتا ہے، جس سے تعلیم کو سماجی بنانے کی پالیسی متاثر ہو سکتی ہے۔ آٹھویں اجلاس میں قومی اسمبلی کے مندوبین کی آراء کو شامل کرتے ہوئے قانون کے مسودے میں اس سمت نظر ثانی کی گئی کہ غیر سرکاری تعلیمی اداروں میں اساتذہ کی تنخواہیں لیبر کے قانون کی دفعات کے مطابق لاگو کی جائیں۔

درحقیقت، اچھے اساتذہ کو راغب کرنے کے لیے، بہت سے غیر سرکاری تعلیمی ادارے یکساں قابلیت اور عنوانات کے ساتھ سرکاری شعبے میں اساتذہ کی موجودہ تنخواہوں سے کہیں زیادہ تنخواہ اور آمدنی دینے کو تیار ہیں۔ لہٰذا عملی حالات کی بنیاد پر اساتذہ کی تنخواہوں کی ادائیگی میں غیر سرکاری تعلیمی اداروں کی خود مختاری کو یقینی بنایا جائے۔

ماخذ: https://nld.com.vn/quy-dinh-moi-ve-luong-giao-vien-tai-luat-nha-giao-vua-duoc-quoc-hoi-thong-qua-196250616090719518.htm