بے تابی سے 'پری پرائمری' کلاسز کی تلاش ہے۔

بہت سے والدین اپنے بچوں کو پری پرائمری کلاسوں کے لیے رجسٹر کرواتے ہیں۔ تصویر: تھو خان۔

مختلف قسم کے پری اسکول

2018 میں اپنی پہلی بیٹی کی پیدائش کے بعد، محترمہ ڈونگ تھی لان انہ (ہوانگ مائی ضلع، ہنوئی ) نے کہا کہ گزشتہ سال ستمبر سے، ان کے بچے کی پری اسکول کلاس میں بہت سی ماؤں نے اپنے اپنے گروپ بنائے ہیں، جو اساتذہ کو "پری پرائمری اسکول" پڑھانے کے لیے مدعو کرتے ہیں یا اسکول کے ارد گرد مشہور کلاسوں کے بارے میں ایک دوسرے سے سرگوشیاں کرتے ہیں۔

"اس وقت، میں نے سوچا کہ اپنے بچے کو پری پرائمری اسکول جانے دینا ابھی بہت جلدی ہے کیونکہ میں نے کچھ اساتذہ سے نصاب کے بارے میں بات کی تھی، جس میں بنیادی طور پر لکھنے اور ریاضی کی مشق پر توجہ دی گئی تھی۔ میرے بچے نے ابھی تک حروف تہجی نہیں سیکھے تھے اور وہ ابھی تک رنگین قلم پکڑنے میں کمزور تھا، اس لیے میں نے اسے پڑھنے نہیں دیا۔ لیکن حال ہی میں، بہت سے بچوں کو کلاس میں پڑھتے ہوئے اور ذیلی کہانیاں پڑھتے ہوئے دیکھا۔ میں پریشان تھا اور اپنے بچے کے پری پرائمری اسکول پر مکمل توجہ مرکوز کرنے کے لیے ڈانس کلاس بند کرنے کا فیصلہ کیا، ہفتے میں 4 شام،'' لین آن نے شیئر کیا۔

تیز رفتار پری پرائمری اسکول کے آپشن کا انتخاب کرتے ہوئے، محترمہ ووونگ نگو لین (Thanh Xuan Bac اجتماعی رہائش کا علاقہ، ہنوئی) نے کہا کہ اس کے شوہر کو اپنے بچے کو پری پرائمری اسکول کی کلاس میں داخل کروانے کے لیے کافی جدوجہد کرنی پڑی جو ان کے گھر کے قریب ایک استاد نے کھولی تھی۔ "میرے شوہر نے پہلے پڑھنے کے خیال کی مخالفت کرتے ہوئے کہا کہ بچے کو ان کے بچپن سے لطف اندوز ہونے دینا اور پھر پرائمری اسکول شروع کرنا ٹھیک ہوگا۔ جب اس نے دیکھا کہ ایک ہی منزل پر میرے بچے جیسی عمر کے دو بچے روانی سے پڑھ رہے ہیں اور پہلی جماعت کا مناسب انداز تھا تو اس نے آخر کار قبول کرلیا۔ امید ہے کہ 2.5 ماہ کے مسلسل موسم گرما کے بعد جب وہ اپنے بچوں کے دوستوں کے ساتھ اس طرح کے موسم گرما میں تعلیم حاصل کرے گا تو وہ اس طرح پہلی جماعت میں داخل ہوگا۔ زیادہ پریشان نہیں ہوں گے،" اس والدین نے اظہار کیا۔

درحقیقت، آج پری اسکول کی کلاسیں بہت سے مختلف شکلوں کے ساتھ بہت متنوع ہیں۔ مثال کے طور پر، 1-1 سیکھنا، 3-5 طلباء کا چھوٹا گروپ سیکھنا یا 10 طلباء کا بڑا گروپ سیکھنا... اساتذہ یا والدین کے ذریعہ منظم کیا جاتا ہے جو ایک دوسرے کو گروپس بنانے اور اساتذہ کو پڑھانے کے لئے مدعو کرتے ہیں، جو مراکز یا اسکولوں کے ذریعہ منظم ہوتے ہیں۔ سیکھنے کی شکل بھی متنوع ہے، 1-1.5 گھنٹے/سیشن سے لے کر پورے دن کی بورڈنگ تک، پیر سے جمعہ تک پورا ہفتہ جیسے کسی سرکاری ایلیمنٹری اسکول جانا۔ کچھ والدین، کیونکہ وہ اپنے بچوں کو واپس دیہی علاقوں میں بھیجتے ہیں، انہیں اٹھا یا چھوڑ نہیں سکتے، یا مشہور اساتذہ کی طرف سے پڑھائی جانے والی پری اسکول کی کلاسیں تلاش نہیں کر سکتے، اپنے بچوں کے لیے آن لائن کلاسز کا انتخاب کرتے ہیں۔

کمپنی کے زیر اہتمام آن لائن پری پرائمری کورس کی قیمت 365 دنوں کے لیے 720,000 VND ہے۔ اس بات پر زور دیا جاتا ہے کہ کورس مکمل کرنے کے بعد، بچے علم اور مہارت دونوں کی ضروریات حاصل کریں گے جیسے حروف تہجی کے نظام کو پہچاننا؛ نمبرز 10 کے اندر حساب لگانا؛ صحیح طریقے سے لکھنے کا طریقہ جاننا؛ سادہ آوازوں کو جوڑنے اور نام دینے کے قابل ہونا۔ اسی وقت، وہ گریڈ 1 میں شرکت کرنے کے قابل ہونے کے لیے کچھ ضروری مہارتیں تیار کریں گے: وہ جو کہنا چاہتے ہیں اس کا اظہار کرنا؛ اشیاء اور مظاہر کا صحیح نام دینا؛ مخصوص حالات میں تقابلی الفاظ کا موازنہ اور استعمال کرنے کا طریقہ جاننا؛ پراعتماد اور ترقی پذیر سوچ۔

رپورٹر کے مطابق، پری پرائمری اسکول کے اسباق کی موجودہ قیمت 80,000 - 150,000 VND کے درمیان تقریباً 1 گھنٹے کے لیے بچوں کی تعداد اور استاد کے برانڈ پر منحصر ہے۔ اس کے علاوہ، بہت سے بچے تحریری، ریاضی، انگریزی... پر مساوی ٹیوشن فیس کے ساتھ الگ الگ کلاسز میں بھی شرکت کرتے ہیں۔ بچوں کے لیے گریڈ 1 میں داخل ہونے سے پہلے علم سیکھنے کے موسم گرما کی قیمت والدین کی تنخواہ کے 1 ماہ کے برابر ہے۔

مناسبیت پر غور کریں۔

پری پرائمری کورسز کے فوائد کے بارے میں بہت سے فینسی اشتہارات مراکز اور اساتذہ والدین کو متعارف کراتے ہیں۔ حقیقت میں، جب والدین اپنے بچوں کے لیے پری پرائمری کلاسز تلاش کرتے ہیں، تو وہ بنیادی طور پر بڑے بچوں کے ساتھ والدین کے تجربات اور اشتراک پر انحصار کرتے ہیں۔ "دیکھنا ماننا ہے" کی ذہنیت کے ساتھ، زیادہ تر "مہنگے" پری پرائمری اساتذہ کے پاس کئی سالوں کا تدریسی تجربہ ہے، انہیں والدین نے پڑھایا ہے جنہوں نے اپنی تعلیم مکمل کر لی ہے اور مطمئن ہیں، اور دوسرے والدین سے ان کی سفارش کی ہے۔

تاہم، پہلی جماعت میں داخل ہونے سے پہلے بچوں کو روانی سے پڑھنے اور لکھنے میں مدد کرنے کے لیے جیسا کہ بہت سے والدین چاہتے ہیں، کلاس میں پڑھنا کافی نہیں ہے، بلکہ گھر میں والدین اور رشتہ داروں کو بھی باری باری اپنے بچوں کے ساتھ بیٹھ کر مطالعہ کرنا چاہیے۔ بہت سے بچوں کی بیداری ابھی تک ناپختہ ہے، ان کے ہاتھ اب بھی کمزور ہیں، لیکن ان کا ہوم ورک ہر روز لکھنے کی مشق کرنے کے لیے مربع نوٹ بک کے صفحات ہیں، نیز استاد کی ضرورت کے مطابق نظم یا مختصر کہانی پڑھنے کی مشق کرنے کا کام۔ والدین اور طلباء اس قدر تناؤ کا شکار ہیں کہ ایک والدین نے سوشل نیٹ ورکس پر پری پرائمری اسکول کے ایک فورم پر شیئر کیا کہ "جب بھی میں پہلی جماعت میں جانے کی بات کرتا ہوں، میرا بچہ روتا ہے، یہ کہتے ہوئے کہ اسے صرف کنڈرگارٹن جانا، رنگ کرنا پسند ہے، اسے رنگ کرنا پسند نہیں، یہ مشکل ہے، اس کے ہاتھ تھک گئے ہیں..."۔

اس کی وضاحت کرتے ہوئے پرائمری اسکول کو پڑھانے کا کئی سالوں کا تجربہ رکھنے والے ایک استاد نے کہا کہ والدین کا دباؤ کہ ان کے بچے مختصر وقت میں روانی سے پڑھنا لکھیں، اور ایسے وقت میں جو تعلیمی شعبے کے حساب سے عمر سے آگے ہے، نے اساتذہ پر دباؤ ڈالا ہے، اس لیے کچھ پری پرائمری کلاسز کو بند کر دیا گیا ہے، کچھ طلبا سے بہت زیادہ مطالبہ کیا گیا ہے۔ وہ پروگرام جو صبح سے دوپہر تک 9 ماہ کی کلاسوں میں پڑھایا جانا چاہیے تھا، اب کئی مہینوں کی اضافی کلاسوں میں سمیٹ دیا گیا ہے، ہر سیشن تقریباً 1.5 گھنٹے یا اس سے کم چلتا ہے، یقیناً اسے تیز کرنا پڑتا ہے، جس سے اوورلوڈ ہوتا ہے!

ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر ٹران تھانہ نام - یونیورسٹی آف ایجوکیشن، ویتنام نیشنل یونیورسٹی، ہنوئی کے وائس پرنسپل نے کہا کہ پہلے سے علم سکھانے کے مقصد سے پری پرائمری تعلیم کا اہتمام کرنا بچوں کی نشوونما کے لیے موزوں نہیں ہے۔ وجہ یہ ہے کہ گریڈ 1 میں داخل ہونے سے پہلے اگر والدین اپنے بچوں کو پڑھائی پر مجبور کریں گے تو بچے محسوس کریں گے کہ پڑھائی دباؤ اور مشکل ہے۔ اس سے بچوں میں منفی احساس پیدا ہوتا ہے، جس سے وہ پڑھائی میں ناپسندیدگی پیدا کرتے ہیں، جس سے تعلیمی نتائج خراب ہوتے ہیں۔

جسمانی حالت اور ادراک کے لحاظ سے، 5 سال کے بچے اعداد اور حروف کو پہچان سکتے ہیں، لیکن ان کے ہاتھ کی حرکات ابھی اتنی مضبوط نہیں ہیں کہ قلم پکڑ کر مہارت سے لکھ سکیں۔ اگر اس وقت بچوں کو قلم پکڑ کر زیادہ دیر تک لکھنے پر مجبور کیا جائے تو اس سے ان کی جسمانی نشوونما پر منفی اثرات مرتب ہوتے ہیں۔

اس سے قبل، 2023 میں، پہلی جماعت کے پروگرام سے پہلے تدریس کی صورت حال کو درست کرنے کے لیے ہدایت نمبر 2325 میں، وزارت تعلیم و تربیت (MOET) نے محکموں سے درخواست کی تھی کہ وہ محکمہ تعلیم و تربیت، پرائمری اسکولوں اور پری اسکولوں کو مقامی حکام کے ساتھ ہم آہنگی پیدا کرنے کی ہدایت کریں تاکہ اس سے پہلے کہ والدین اور معاشرے کو پہلے پڑھانے کے پروگرام کے نقصان دہ اثرات کی اجازت نہ ہو۔ بچوں کو پہلی جماعت کے پروگرام سے پہلے پڑھنا؛ پہلی جماعت کے پروگرام سے پہلے اساتذہ کو تدریس کا اہتمام کرنے یا اس میں حصہ لینے سے سختی سے منع کرنا۔

وزارت تعلیم و تربیت اس بات کی توثیق کرتی ہے کہ پہلی جماعت کے نصاب سے پہلے پڑھانا غیر سائنسی ہے، جس کی وجہ سے پہلی جماعت کی تدریس کو منظم کرنے میں دشواریوں کا سامنا کرنا پڑتا ہے، کیونکہ یہ بچوں کو موضوعی بنائے گا، پہلی جماعت میں داخل ہونے پر ان کی سیکھنے میں دلچسپی کم ہو جائے گی۔ بچے کی نفسیاتی نشوونما پر منفی اثر ڈالتا ہے، خاص طور پر جب استاد کے تدریسی طریقے ناقص ہوں۔

ہو چی منہ سٹی سمیت بہت سے علاقے، علاقے کے تمام کنڈرگارٹنز سے مطالبہ کرتے ہیں کہ وہ پہلے گریڈ کے پروگرام کو کسی بھی شکل میں پہلے سے نہ پڑھائیں۔ تاہم، ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر Nguyen Vo Ky Anh، Institute for Educational Research and Development of Human Potential in Vietnam (IPD) کے مطابق، بچوں کو پری پرائمری اسکول پڑھنے یا نہ کرنے کا فیصلہ والدین پر منحصر ہے۔ انہیں پڑھائی نہ کرنے کی ممانعت یا مشورہ دینا ناممکن ہے کیونکہ ان کے آس پاس ہر کوئی اپنے بچوں کو اسکول بھیج رہا ہے۔ کتنے والدین اپنے دوستوں کے مقابلے میں اپنے بچوں کو "کھونے" دینے کے لیے تیار ہیں؟ یہ چاہتے ہیں کہ ان کے بچے اچھی طرح سے تعلیم حاصل کریں اور کامیاب ہوں والدین کی ایک جائز خواہش ہے، لہذا یہ امید رکھنا کہ ان کے بچے آگے تعلیم حاصل کریں گے اور ابتدائی لائن میں شکست نہیں کھائیں گے، بہت سے والدین کی ایک عام سوچ ہے، جو قابل فہم ہے۔

"یہاں مسئلہ یہ ہے کہ والدین کو یہ سمجھنے کے لیے تجزیہ کیا جائے کہ پری پرائمری تعلیم کا مقصد کیا ہے؟ کیا پری پرائمری تعلیم صرف کلاس میں پڑھنے، ریاضی کرنے، لکھنے کی مشق کرنے یا اور کیا کرنے کے لیے جاتی ہے؟ ہر بچے کے لیے کتنی مقدار میں سیکھنا مناسب ہے؟ میرے خیال میں اس پر تحقیق کی ضرورت ہے اور پورے معاشرے تک وسیع پیمانے پر پہنچانے کی ضرورت ہے تاکہ ہر کوئی سمجھ سکے اور بتدریج ہر طالب علم کی صلاحیت کو تبدیل نہ کیا جائے، خاص طور پر جب ہر طالب علم اپنی صلاحیتوں میں تبدیلی لاتا ہے۔ یونیفارم سکھانے کے لیے جس میں تمام بچوں کو یکساں طور پر نشوونما کرنے کی ضرورت ہوتی ہے" - مسٹر نگوین وو کی انہ نے تجزیہ کیا۔

تھو ہوانگ

ڈاکٹر وو تھو ہونگ - ماہر تعلیم:

بچوں کے لیے زندگی کی مہارتوں کی تربیت پر توجہ دیں۔

پری اسکول سے پرائمری اسکول میں منتقلی بچوں کے لیے انتہائی اہم ہے۔ پری اسکول ایجوکیشن میں، اساتذہ کھانے، سونے، جسمانی سرگرمیوں وغیرہ سے لے کر ہر چیز کا خیال رکھتے ہیں، اس لیے اس عمر میں بچوں میں سیکھنے کی اتنی صلاحیت اور ذمہ داری کا شعور نہیں ہوتا۔ دریں اثنا، گریڈ 1 میں داخل ہونے والے بچوں کو مکمل طور پر نیا تعلیمی ماحول ملے گا، جہاں انہیں خود مختار ہونا چاہیے اور اسکول کے قوانین پر عمل کرنا چاہیے۔ اساتذہ صرف اسباق پڑھانے اور جانچنے کے ذمہ دار ہیں، اس بات کو یقینی بناتے ہوئے کہ تربیتی پروگرام کے مطابق علم کو صحیح اور مناسب طریقے سے پہنچایا جائے۔

لہذا، بچوں کو پری اسکول کی عمر میں ہونے سے پہلے پہلے گریڈ کا پروگرام سیکھنے دینا مناسب نہیں ہے اور یہ بچے کی نشوونما کے عمل کے لیے موزوں نہیں ہے۔ پہلی جماعت میں داخل ہونے سے پہلے، زندگی کی مہارتوں کی تعلیم کو فروغ دینا ضروری ہے تاکہ بچے دو مختلف تعلیمی ماحول کے درمیان منتقلی کی تیاری کرتے وقت دھیرے دھیرے موافقت کر سکیں، ان کے مطابق ہو سکیں اور اپنے تاثر کو تبدیل کر سکیں۔

ماخذ: https://daidoanket.vn/sot-sang-tim-lop-tien-tieu-hoc-10283796.html