اس مسئلے کو کیسے حل کیا جائے، ہر بچے کے لیے پری پرائمری مرحلے کو حقیقی معنوں میں خوش کرنے کے لیے؟ کیونکہ "زبردستی اسے عجیب بنا دے گا"، گریڈ 1 میں داخلے سے پہلے جلدی اضافی کلاسیں لینا لیکن بچہ سمجھ نہیں پاتا، بس طوطا سیکھنا، زبردستی سیکھنے سے سیکھنے کا شوق پیدا کرنا مشکل ہو جائے گا۔
ان میں سے ایک حل غیر منافع بخش تعلیمی منصوبے "ہیپی ہوم اسکول" کا ہیپی پری پرائمری پروگرام ہے۔ آج (1 جون)، اس پروگرام کے نفاذ کے ایک سال کے موقع پر اختتامی تقریب منعقد ہوئی۔
پرائمری اسکول کے دو بچوں کی والدہ محترمہ تھیو لین ہیپی پری اسکول پروگرام کی مصنفہ ہیں۔ یہ پروگرام ہو چی منہ شہر کے 7 پرائیویٹ پری اسکولوں میں نافذ ہے۔
محترمہ تھیوئی لین نے کہا کہ ہیپی پری پرائمری پروگرام کے ساتھ، 5-6 سال کے پری اسکول کے بچوں کو تصورات کی کھوج اور سیکھنے کے طریقہ کار سے متعارف کرایا جاتا ہے، انہیں حرف تہجی یا ہجے کو میکانکی طور پر یاد کرنے کے بجائے سوچ سمجھ کر لکھنے، ہجے اور ریاضی تک پہنچنے میں مدد ملتی ہے۔ وہاں سے، بچوں کے لیے گھر سے اسکول تک ایک خوشگوار تعلیمی ماحول بنایا جاتا ہے تاکہ وہ چھوٹی عمر سے ہی خوشی سے سیکھ سکیں، جو روٹ لرننگ، سیکھنے کے خوف اور سیکھنے سے بوریت کی تشویشناک صورتحال کو کم کرنے میں اپنا حصہ ڈالتے ہیں۔
سیکھنے کے عمل کے دوران، بچے اور پری اسکول کے اساتذہ مل کر 5-6 سال کے بچوں کے لیے بہت پیاری "درسی کتابیں" بناتے ہیں۔
اسی وقت، ہیپی پری پرائمری اسکول پروگرام کے مصنف نے کہا کہ ماضی میں، صرف 2 مربع نوٹ بک، پنسل، رنگین قلم، حکمران، اور بورڈ کے ساتھ - واقف سیکھنے کے آلات جو کہ بچوں کو گریڈ 1 میں داخل ہونے پر باقاعدگی سے استعمال کرنے کی ضرورت ہوتی ہے - بچے اپنی تمام صلاحیتوں کو اپنی مصنوعات بنانے کے لیے استعمال کرنے کے قابل تھے۔
یہ پری اسکول کے بچوں کے لیے بہت پیاری "درسی کتابیں" ہیں۔ خوشگوار تصویروں کے ساتھ، ان کی عمر کے مطابق، یہ خصوصی "درسی کتابیں" اگلی جماعت میں پری اسکول کے بچوں کے لیے سیکھنے کا سامان بن جاتی ہیں۔ اس کے بعد سے، اسکولوں اور خاندانوں پر تعلیمی مواد کی قیمت کا بوجھ نہیں ہے۔
1 جون تک، ہیپی پری اسکول پروگرام نے پری اسکول کے اساتذہ کی سائنسی اور مخصوص رہنمائی کے تحت 5-6 سال کی عمر کے بچوں کی بنائی ہوئی 86 "درسی کتابوں" کی "کھیل" کی ہے۔ ہر کتاب ایک الگ کاپی ہے جو ہر طالب علم کی شخصیت کی عکاسی کرتی ہے۔
محترمہ Thuy Lien اور پری اسکول کے بچوں اور اساتذہ کی بنائی ہوئی "درسی کتب"
بچوں کے سیکھنے کے شوق کو پروان چڑھانے کے طریقے
والدین اور اساتذہ نے Thanh Nien اخبار کے نامہ نگاروں کے ساتھ بچوں کو پری پرائمری اسکول کا وقت گزارنے میں مدد کرنے کے طریقے بھی بتائے، تاکہ وہ پہلی جماعت میں داخل ہونے پر حیران نہ ہوں اور ان پر اضافی کلاسیں لینے یا شیڈول سے پہلے پہلی جماعت کے نصاب کا مطالعہ کرنے کا دباؤ نہ ڈالا جائے۔
محترمہ Nguyen Thi Bich Lan، Hoi An (Quang Nam) میں غیر ملکی طلباء کے لیے ایک ویتنامی ٹیچر، جو موٹرسائیکل پر "کتابیں لے کر سیر کے لیے" ویتنام کا سفر کرتی ہیں، نے کہا کہ وہ اکثر بچوں کو میز پر سیدھا بیٹھنے اور ایک پوری نظم یا پیراگراف لکھنے پر مجبور کرنے سے پہلے حروف اور نمبروں سے کھیلنے سے لطف اندوز ہونے کے لیے بہت سے طریقے اپناتی ہیں۔
مثال کے طور پر، محترمہ Bich Lan بچوں کو پزل کارڈز کے ساتھ کھیلنے دیتی ہیں۔ "جس کی ٹانگیں چھوٹی ہوتی ہیں۔ لیکن جال دار ہوتی ہے۔ اس کی چپٹی پیلی چونچ ہوتی ہے۔ یہ اکثر کڑکتی ہوئی آواز دیتی ہے۔" بچے پزل کارڈز کے ساتھ بہت پرجوش ہوں گے، روشن رنگوں اور پڑھنے میں آسان حروف کے ساتھ۔
5-6 سال کے بچوں کو پہیلیوں کا جواب دینے کے بعد، بالغ انہیں دکھا سکتے ہیں کہ کس طرح حروف، لہجے، تیز، چپٹے، گرتے ہوئے، پوچھتے ہوئے، بھاری... یا لفظ "con" کے ساتھ، بالغ پوچھتے ہیں کہ لفظ "con" کیسے لکھا جاتا ہے، اس کے ہجے کیسے ہوتے ہیں، پھر بچے وہ حروف اپنی نوٹ بک میں لکھتے ہیں۔ "جب بچے حروف، املا اور املا سے واقف ہوتے ہیں، تو والدین بچوں کو اپنی نوٹ بک میں لکھنے کے لیے پہیلیاں پڑھ سکتے ہیں، جو بھی سب سے تیز لکھے گا اسے انعام دیا جائے گا... کھیل کے دوران سیکھنے کی یہ شکلیں، اوپر کی طرح کھیل کے ذریعے سیکھنا بچوں کو بہت پرجوش اور بور نہیں کرتا"، محترمہ بِچ لین نے شیئر کیا۔
محترمہ Bich Lan، جو بچوں کو کتابوں اور پزل کارڈز کے ذریعے سیکھنے اور مزید پڑھنے کا شوق رکھنے میں مدد کرتی ہیں۔
ہونگ جیا پرائمری، سیکنڈری اور ہائی اسکول، ڈسٹرکٹ 7، ہو چی منہ سٹی کی پروفیشنل اسسٹنٹ محترمہ Nguyen Thi Thuy نے کہا کہ 5-6 سال کے بچوں میں تصاویر کو یاد کرنے کی بہت اچھی صلاحیت ہوتی ہے۔ بچے لکھنے کے قابل نہیں ہوسکتے ہیں، لیکن وہ تصاویر کو حفظ کرسکتے ہیں تاکہ وہ پڑھنے کے لئے حروف کو یاد کرسکیں. یہ تصاویر کو حفظ کرنے کی صلاحیت ہے۔
دیگر تعلیمی ماہرین کی طرح، محترمہ تھوئی پری اسکول کے بچوں کو پہلی جماعت کی نصابی کتابوں کے علم اور مواد کی تدریس کی حمایت نہیں کرتی ہیں۔
تاہم، محترمہ تھوئے کے مطابق، وقت گزرنے کے ساتھ، جیسے جیسے بچے پری اسکول میں حروف اور اعداد سے واقف ہوتے ہیں، والدین اپنے بچوں کو پہلی جماعت میں داخل ہونے سے پہلے ہی مہارتوں سے آراستہ کر سکتے ہیں جیسے: قلم پکڑنے کی مہارت، ہاتھ سے لکھنا، بچوں کو سننے، بولنے، پڑھنے کی مہارتوں کو فروغ دینے کے لیے تجرباتی سرگرمیاں بنانا...
"ہر والدین نے خاموشی سے اپنے بچوں کو آگے اور پیچھے کی گنتی کرنے کا طریقہ سکھایا ہے۔ گھر میں، جب بچے غلطیاں کرتے ہیں تو میں اکثر انہیں گن کر سزا دیتا ہوں۔ جب بچے پہلی بار بات کرنا سیکھتے ہیں، میں ان سے 1 سے 3 تک گننے کو کہتا ہوں۔ جب وہ بڑے ہوتے ہیں اور اسکول جاتے ہیں، میں انہیں سینکڑوں اور ہزاروں تک گن کر سزا دیتا ہوں۔
ماخذ لنک
تبصرہ (0)