ڈیو ٹین یونیورسٹی کے آرکیٹیکچر کے طلباء نے فریڈم پاکٹ 2025 بین الاقوامی مقابلے میں تیسرا انعام جیتا

فائنل راؤنڈ کے لیے منتخب کیے گئے سرفہرست 50 بہترین پروجیکٹس میں کئی ٹیموں کو پیچھے چھوڑتے ہوئے، ویت نام کی واحد ٹیم، Duy Tan یونیورسٹی کے طالب علموں نے فریڈم پاکٹ انٹرنیشنل ڈیزائن کمپیٹیشن 2025 میں تیسرا انعام جیتا جس کے ساتھ: پروجیکٹ "آرچنسٹ 03": ٹائفون یاگی کے بعد نو گاؤں میں واقع عمارت کا ڈیزائن

یہ ڈیو ٹین یونیورسٹی کے طلباء کی شاندار ڈیزائن کی صلاحیت، انضمام کے جذبے اور تخلیقی سوچ کا ثبوت ہے۔ پہلا انعام انڈونیشیا کی ٹیم کے حصے میں آیا جبکہ دوسرا انعام اٹلی کی دوسری ٹیم کو ملا۔

فریڈم پاکٹ 2025 ڈیزائن کے میدان میں ایک باوقار بین الاقوامی مقابلہ ہے، جس میں دنیا بھر کے بہت سے ممالک، خاص طور پر بہت سے ترقی یافتہ ممالک جیسے: امریکہ، اٹلی، سپین، چین، سے بہت سے پیشہ ور آرکیٹیکٹس، ڈیزائن کمپنیوں اور فن تعمیر کا مطالعہ کرنے والے طلباء کی 800 سے زیادہ اندراجات کو راغب کیا گیا ہے۔

ڈیو ٹین یونیورسٹی کے طلباء کے ایک گروپ کے پروجیکٹ "آرچنسٹ 03" نے فریڈم پاکٹ 2025 مقابلے میں تیسرا انعام جیتا

اس سال کے مقابلے کا مقصد 10 سے 16 سال کی عمر کے بچوں کے لیے 24/7 سیکھنے کا مرکز ڈیزائن کرنا تھا۔ اس منصوبے کو نہ صرف مکمل طور پر فعال ہونا تھا بلکہ اسے ماحولیاتی تحفظ پر بھی توجہ مرکوز کرنی تھی اور یہ یقینی بنانا تھا کہ یہ معذور بچوں کے لیے موزوں ہو۔

ستمبر 2024 میں طوفان یاگی کے اثرات کی وجہ سے لانگ نو گاؤں، لاؤ کائی میں آنے والے سیلاب کے بعد ہونے والے نقصان اور نقصان کے بارے میں ایک پریشان کن اور ہمدردانہ کہانی سے شروع کرتے ہوئے، فیکلٹی آف آرکیٹیکچر، ڈیو ٹین یونیورسٹی کے طلباء کا ایک گروپ بشمول:

• نگوین ہونگ لانگ،
• Vo Nguyen Minh Nhat، اور
• وو وان ڈیک

" آرچنسٹ 03 " کے نام سے ایک پروجیکٹ ڈیزائن کیا - ایک ایسا پروجیکٹ جو قدرتی آفات کے بعد بچوں کے لیے سیکھنے، کھیلنے اور نفسیاتی بحالی کے لیے جگہ کھولتا ہے۔

قدرتی آفات کے درمیان، بچے ہمیشہ سب سے زیادہ کمزور ہوتے ہیں۔ بچپن کے نقصانات بعد میں ان کی نفسیات پر بہت زیادہ اثر انداز ہوں گے۔ اس سچائی کو سمجھ کر اور اس کے ساتھ ہمدردی کرتے ہوئے، Duy Tan یونیورسٹی کے طلباء کے ایک گروپ نے ایک ایسا پروجیکٹ ڈیزائن کیا جو ایک ٹھوس، محفوظ اور آرام دہ "گھر" اور امیدوں اور خوابوں کے لیے "نرسری" دونوں کو یقینی بناتا ہے، جہاں بچے آرام سے کھیل سکتے ہیں، سیکھ سکتے ہیں اور تخلیق کر سکتے ہیں۔ مزید برآں، یہ بچوں کو صحت یاب ہونے، کمیونٹی سے جڑنے اور ذہنی اور جسمانی طور پر بڑھنے میں مدد کرنے کے لیے بھی ایک جگہ ہے۔

مقابلے کی آرگنائزنگ کمیٹی کی طرف سے DTU طلباء کے لیے سرٹیفکیٹ جنہوں نے مقابلے میں انعامات حاصل کیے

اس جذبے کے ساتھ، Duy Tan یونیورسٹی کے طالب علموں کے گروپ نے نہ صرف کھڑے پہاڑی خطوں پر قابو پاتے ہوئے، بلکہ کمیونٹی کی سرگرمیوں کے لیے نیچے ایک کھلی جگہ بنانے کے لیے، اونچے کالموں کے نظام کے ساتھ روایتی سٹلٹ ہاؤسز بنانے کے حل کا انتخاب کیا۔ یہ محلول سیلاب کے پانی کو نقصان پہنچائے بغیر گزرنے کی اجازت دیتا ہے، طویل مدتی حفاظت کو یقینی بناتا ہے، قدرتی خوبصورتی کی حفاظت کرتا ہے اور بچوں کو فطرت کے ساتھ بات چیت کرنے کی ترغیب دیتا ہے۔

طالب علم Nguyen Hoang Long - ٹیم لیڈر نے اشتراک کیا: " پروجیکٹ 'Archinest 03' ایک بہت ہی سادہ خواہش کے ساتھ شروع ہوا: قدرتی آفات سے متاثرہ بچوں کے نقصانات کو کم کرنے کے لیے ایک چھوٹا سا حصہ دینے کے لیے کچھ بامعنی کام کرنا۔ اس لیے ٹیم ہر انتخاب میں بہت محتاط تھی، خلائی تنظیم سے لے کر مواد کے انتخاب تک، پروجیکٹ کو فطرت سے جوڑنے کے طریقے، وغیرہ، سبھی نے ہمدردی کا مظاہرہ کیا اور امید بھیجی۔

معمار Noella Nibakuze - مقابلے کے ججوں میں سے ایک نے تبصرہ کیا: " Duy Tan یونیورسٹی کے طلباء کا پروجیکٹ قدرتی آفات سے صحت یاب ہونے والی کمیونٹی پر مضبوط اثر کے ساتھ ایک عملی، موزوں حل ہے۔ پراجیکٹ کا آئیڈیا حقیقی ضروریات کی قریب سے پیروی کرتا ہے، معقول طریقے سے منتخب کردہ مقام اور لچکدار طریقے سے جمع کرنے کی صلاحیت کے ساتھ، پراجیکٹ کے دوہری فنکشنز کی تخلیق کے لیے بہت زیادہ حقیقت ہے"۔ واضح، مؤثر طریقے سے معنی اور ممکنہ مثبت تبدیلیوں کو پہنچانا جو پروجیکٹ کمیونٹی میں لا سکتا ہے۔"

جیوری کی طرف سے اچھی پہچان اور تشخیص کے ساتھ، " آرچنسٹ 03" کو آرکیٹیکچر کے شعبے میں ایک باوقار بین الاقوامی مقابلے میں تیسرا انعام دیا گیا۔ " یہ صرف نہیں ہے یہ پہچان ہمارے لیے ڈیزائن کی اقدار کی پیروی جاری رکھنے کا ایک محرک بھی ہے جو لوگوں، ہمدردی اور سماجی ذمہ داری کو مرکز میں رکھتی ہے۔ ہمیں ملنے والا ایوارڈ ہمیں مزید پراعتماد بناتا ہے: ہمدردی اور واضح نظریات کے ساتھ ڈیزائن کرتے وقت، نوجوان بالکل مثبت اور وسیع پیمانے پر تبدیلیاں لا سکتے ہیں، " وو نگوین من نہٹ نے کہا۔

فیکلٹی آف آرکیٹیکچر، ڈیو ٹین یونیورسٹی کے تمام ہونہار طلباء، گروپ کے اراکین نے اس بات کا اشتراک کیا کہ ڈی ٹی یو میں ان کی پڑھائی نے اس منصوبے کے نفاذ میں بہت مدد کی ہے۔ جس چیز کی وہ سب سے زیادہ تعریف کرتے ہیں وہ یہ ہے کہ تربیتی پروگرام ہمیشہ تھیوری کو پریکٹس کے ساتھ جوڑتا ہے - سماجی مسائل تک پہنچنے سے لے کر پیشہ ورانہ ڈیزائن کے عمل کے مطابق آئیڈیاز تیار کرنے تک۔

پریزنٹیشن پروجیکٹ 'آرچائنسٹ 03' کے پوسٹر نمونوں کے ساتھ DTU طالب علم گروپ

" ہم ہیں۔ طلباء کو ساخت، مواد، مقامی تنظیم اور تنقیدی سوچ کے بارے میں علم کی مضبوط بنیاد سے آراستہ کرنا - گروپوں میں کام کرنے اور فن تعمیر میں سماجی مسائل کو حل کرنے کے دوران اہم پیشہ ورانہ عوامل۔ اس سے بھی اہم بات یہ ہے کہ اسکول ہمیشہ لوگوں اور کمیونٹی کے لیے فن تعمیر کو ڈیزائن کرتے وقت انسانی حل کی حوصلہ افزائی کرتا ہے، نہ کہ صرف بلاک یا فنکشن ڈیزائن پر۔ اس نقطہ نظر نے گروپ کو قدرتی آفات، بچوں اور کمیونٹی کی تعمیر نو سے متعلق منصوبے پر عمل درآمد کرتے وقت گہرا نقطہ نظر رکھنے میں مدد کی ہے "، وو وان ڈک نے تصدیق کی۔

آرگنائزنگ کمیٹی فریڈم پاکٹ 2025 انٹرنیشنل کمپیٹیشن نے بہترین پروجیکٹس سے نوازا جن میں شامل ہیں:

• پہلا انعام : انڈونیشیا سے طالب علموں جیسیکا انیتا اور نیہیمیا اسٹیفن گناوان کے گروپ کا پروجیکٹ " تیرس بامبو "،
• دوسرا انعام : پراجیکٹ " گرونگ سینٹر " طلباء کے گروپ نکولا برسو، کارلو ٹارسیسیو موئی، اٹلی سے ریکارڈو اورٹو،
• تیسرا انعام : پراجیکٹ " آرچائنسٹ 03 " طالب علموں Nguyen Hoang Long, Vo Nguyen Minh Nhat, Vo Van Duc Duy Tan University, Vietnam سے۔

Nguyen Hoang Long اصل تخلیقی ہدایت کار ہے، جو مجموعی تصور کی تشکیل کرتا ہے، ڈیزائن پر عملدرآمد کرتا ہے اور مناسب زمین کا انتخاب کرتا ہے۔ پروجیکٹ کی ترقی کے عمل کے دوران، لانگ 3D ڈیزائن، تناظر، مثال، انٹرویوز اور پیشکشوں کے لیے مواد کی تیاری کے لیے ذمہ دار ہے تاکہ جیوری تک داخلے کے پیغامات اور اقدار کو مکمل طور پر پہنچایا جا سکے۔

Vo Nguyen Minh Nhat زمین کے خطوں اور قدرتی حالات کا تجزیہ کرنے، خلائی تنظیم کے معقول حل تجویز کرنے کا ذمہ دار ہے۔ Nhat تعمیراتی جگہ کو ترتیب دینے، مجموعی ترتیب کی تعمیر اور تصویر کے بعد کی پیداوار کو انجام دینے کا بھی انچارج ہے۔ وہ وہ شخص بھی ہے جو جیوری سے سوالات پیش کرتا ہے اور جواب دیتا ہے، اس منصوبے کی ڈیزائن سوچ اور پیشہ ورانہ گہرائی کا مظاہرہ کرتا ہے۔

Vo Van Duc نے پراجیکٹ کے ڈھانچے پر تحقیق کی اور اس کا حساب لگایا، تعمیر میں پائیداری اور فزیبلٹی کو یقینی بنانے کے لیے مواد کا انتخاب کیا۔ Duc تفصیلی 2D آرکیٹیکچرل ڈرائنگ تیار کرنے اور پروجیکٹ کے تکنیکی دستاویزات کو مکمل کرنے کا بھی ذمہ دار تھا۔ اس کے علاوہ، Duc پریزنٹیشنز کے دوران بصری نمائندگی کے لیے بھی ذمہ دار تھا، اس بات کو یقینی بناتے ہوئے کہ تمام مواد کو واضح طور پر اور یقین کے ساتھ جیوری تک پہنچایا جائے۔

ڈیو ٹین یونیورسٹی کی فن تعمیر اور تعمیر میں عالمی درجہ بندی

- آرکیٹیکچر اور بلٹ انوائرمنٹ کا شعبہ QS ورلڈ یونیورسٹی رینکنگ 2025 کے مطابق دنیا میں ٹاپ 101-150 میں ہے۔

- ٹائمز ہائر ایجوکیشن 2025 کے ذریعہ سول انجینئرنگ کو دنیا میں ٹاپ 301-400 میں درجہ دیا گیا

- شنگھائی رینکنگ 2024 کے مطابق سول انجینئرنگ دنیا میں ٹاپ 151-200 میں ہے۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/sv-kien-truc-dh-duy-tan-gianh-giai-ba-cuoc-thi-quoc-te-the-freedom-pocket-2025-185250803090749394.htm