کلاس کے تجربے کا منصوبہ منسوخ کریں۔
ایک والدین جس کا بچہ نم ٹو لیم ڈسٹرکٹ ( ہنوئی ) کے ایک نجی ہائی اسکول میں 10ویں جماعت میں ہے کہا: اس کے بچے کی کلاس کی پیرنٹ کمیٹی نے تعلیمی سال کی اختتامی تقریب کے فوراً بعد بچوں کے لیے 2 روزہ فیلڈ ٹرپ کا اہتمام کرنے کے لیے ایک ماہ پہلے سے منصوبہ بنایا تھا۔
طلباء کے لیے محفوظ تجرباتی سرگرمیاں اب بھی ضروری ہیں۔
خاص طور پر، صبح کے وقت، بچوں کو ضلع کے سماجی تحفظ کے مرکز میں لے جایا جائے گا، جو اکیلے بزرگوں کو تحائف دے کر، رضاکارانہ سرگرمی کے طور پر اور بچوں کو باہمی محبت اور تعاون کے جذبے سے آگاہ کرنے کے لیے ۔ اس کے بعد، پوری کلاس اور ان کے والدین آرام کرنے، آرام کرنے اور سرگرمیوں کو منظم کرنے کے لیے Quang Ninh کے لیے بس میں سوار ہوں گے تاکہ طلبہ کے ساتھ ساتھ خاندانوں کو کلاس میں جوڑنے میں مدد ملے۔
تاہم، کوانگ نین جانے کا منصوبہ "ٹوٹ" گیا تھا جب نام ڈنہ میں کلیم کیچنگ کا سامنا کرتے ہوئے ایک طالب علم اور ایک والدین کے بہہ جانے اور مارے جانے کے حالیہ واقعے کے بعد۔ بچے صرف سماجی تحفظ کے مرکز میں بزرگوں کو تحائف دینے گئے، پھر سال کے آخر میں پارٹی کے لیے ہنوئی کے ایک ریستوران میں گئے۔
"تمام بچے مایوس تھے، لیکن ان کے والدین اور ہوم روم ٹیچر نے رکنے پر رضامندی ظاہر کی۔ ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت نے مذکورہ دل دہلا دینے والے واقعے کے بعد خود بخود تنظیم کو محدود کرنے کی سفارش کے تناظر میں، اگر کلاس اب بھی ٹرپ کا اہتمام کرتی ہے، تو یہ آرام دہ اور اطمینان بخش نہیں ہوگا،" اس والدین نے شیئر کیا۔
محترمہ LTQH، جن کے دو بچے ہائی با ٹرنگ ڈسٹرکٹ (ہنوئی) کے ہائی اسکول میں زیر تعلیم ہیں، نے اشتراک کیا: "محکمہ تعلیم و تربیت ممکنہ حد تک بے ساختہ تجرباتی سرگرمیوں کی سفارش کرتا ہے اور اسے محدود کرتا ہے۔ حالیہ واقعے کی وجہ سے میں اپنے بچوں کو کلاس پیرنٹ کمیٹی کے زیر اہتمام فیلڈ ٹرپس میں شرکت نہیں کرنے دیتی۔" طویل عرصے سے، میں نے محسوس کیا کہ اگر میں اپنے بچوں کے ساتھ اس سرگرمی میں حصہ نہیں لے رہی ہوں تو محفوظ نہیں رہوں گی۔
محترمہ ایچ کے مطابق، بے ساختہ سرگرمیاں اکثر دوروں اور تجربات کو منظم کرنے میں مہارت نہیں رکھتی ہیں۔ اگر اسکول منظم کرتا ہے، تو وہ عام طور پر لائسنس یافتہ یونٹ کے ساتھ معاہدہ کرتا ہے، اجازت کے لیے طریقہ کار رکھتا ہے، اور پلان کو مکمل طور پر منظور کرتا ہے، لیکن اگر کلاس پیرنٹ کمیٹی منظم کرتی ہے، تو بعض اوقات اساتذہ اور اسکول کو بھی علم نہیں ہوتا، خاص طور پر جب بچے گرمیوں کی چھٹیوں پر ہوتے ہیں۔
"کوئی دستاویز نہیں ہے جو مکمل طور پر ممنوع ہو"
آخری لمحات کے "ٹرنراؤنڈ" فیصلوں کے علاوہ، بہت سی کلاسیں اب بھی اپنے بچوں کے لیے پچھلے پلان کے مطابق ٹور اور تجربات کا اہتمام کرنے کے لیے پرعزم ہیں اور اس بات کی تصدیق کرتی ہیں کہ وہ حفاظت کو یقینی بنائیں گے یا مقام کو تبدیل کریں گے، اب دریا کے سیاحتی مقامات پر نہیں جائیں گے...
ایک والدین جس کا بچہ تھانہ شوآن سیکنڈری اسکول (تھان شوان ڈسٹرکٹ، ہنوئی) میں پڑھتا ہے اپنی رائے کا اظہار کیا: کلاس پر مبنی سرگرمیاں طلباء، طلباء اور اساتذہ، والدین اور اساتذہ کے درمیان تعلقات کو مضبوط بنانے میں مدد کریں گی، اور خاندانوں کو بھی ملنے اور بات چیت کرنے کا موقع ملے گا...
لہذا، اس والدین کے مطابق، ہمیں عدم تحفظ کے خطرے کی وجہ سے اس پر مکمل پابندی نہیں لگانی چاہیے۔ اس کے بجائے، ہمیں تمام شرکاء کی حفاظت کو یقینی بنانے کے لیے اچھی طرح سے تیار رہنے کی ضرورت ہے۔ بچوں کو پرخطر سرگرمیوں اور گیمز کا تجربہ بالکل نہ ہونے دیں...
اسی رائے کا اظہار کرتے ہوئے، ایک والدین جس کا بچہ با ڈنہ ڈسٹرکٹ (ہنوئی) کے ایک پرائمری اسکول میں پڑھتا ہے، نے بھی کہا کہ بچوں کے لیے تجربہ کرنا اچھا ہے، لیکن ایسے تجربات جو ان کی روزمرہ کی سرگرمیوں کے مقابلے میں اچانک بدل جاتے ہیں، ان پر بھی غور کرنے کی ضرورت ہے۔ مثال کے طور پر، شہر کے طلباء نے کبھی چاول کے کھیتوں میں گھومنے نہیں دیے یا کیکڑے اور گھونگے نہیں پکڑے، لیکن "اچانک" اپنے بچوں کو تالاب یا چاول کے کھیتوں میں گھومنے کے لیے بھیجنا بہت نامناسب ہے۔
"تجربے کے لیے بچوں کو پہلے سے ہی مہارتوں سے آراستہ کرنا چاہیے تاکہ وہ غیر محفوظ نہ ہوں یا کم از کم خوفزدہ نہ ہوں، اس لیے نہیں کہ ہم انہیں جاننا چاہتے ہیں کہ دیہی علاقوں میں ان کے دوست کیسے رہتے ہیں یا جب وہ جوان تھے تو ان کے والدین کی طرح تھے، انہیں اچانک تبدیل ہونے پر مجبور کیا،" انہوں نے کہا۔
کلاس یونٹوں میں والدین کی طرف سے تجرباتی سرگرمیوں پر مکمل پابندی کے خدشات کے جواب میں، ایک حالیہ پریس کانفرنس میں، ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر ٹران دی کوونگ نے کہا کہ محکمہ کے پاس ان پر مکمل پابندی لگانے والی کوئی دستاویز نہیں ہے۔
طلباء کی حفاظت کو یقینی بنانے کے لیے، محکمہ اسکولوں سے متعلقہ ضوابط کی سختی سے پیروی کرنے اور بے ساختہ تجرباتی سرگرمیوں کو محدود کرنے کا مطالبہ کرتا ہے۔ اگر تجرباتی سرگرمیاں والدین کی طرف سے منظم کی جاتی ہیں، تو انہیں عمل درآمد سے پہلے تمام پہلوؤں سے احتیاط سے تیار کیا جانا چاہیے تاکہ شرکت کے پورے عمل میں اپنے بچوں کی حفاظت کو یقینی بنایا جا سکے۔
ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت کے ڈائریکٹر نے بھی کہا: "حال ہی میں، بنیادی طور پر، فیلڈ ٹرپس، غیر نصابی سرگرمیاں، اور طلباء کے تجربات کو اسکولوں نے اچھی طرح سے نافذ کیا ہے اور طلباء کے جامع تعلیمی عمل میں مثبت اثرات مرتب کیے ہیں۔ محکمہ اسکولوں سے مطالبہ کرتا ہے کہ وہ طلباء کی حفاظت کو یقینی بنانے کے لیے اس مواد پر موجودہ ضوابط کو صحیح طریقے سے نافذ کریں۔"
اسکول کے زیر اہتمام تجرباتی سرگرمیوں، دوروں اور پکنک کے حوالے سے، طلباء کے دوروں اور تجربات کے انعقاد کا طریقہ کار ہنوئی کے محکمہ تعلیم و تربیت نے 2019 سے دستاویز نمبر 3867/SGDĐT-CTTT مورخہ 6 ستمبر میں جاری کیا ہے۔
خاص طور پر، منظم کرنے سے پہلے، اسکول کو لازمی طور پر ایک مخصوص منصوبہ تیار کرنا چاہیے، شرکاء کو واضح کرنا، عمل درآمد کرنے والے یونٹ؛ وقت، مقام، نظام الاوقات، تنظیم کا بجٹ، حفاظتی منصوبہ اور طلباء کے لیے میک اپ کا شیڈول (اگر قواعد و ضوابط کے مطابق چھٹی کے دن کی اجازت نہ ہو)۔ اس کے بعد، اسکول ایک ڈوزیئر بھیجتا ہے (کم از کم 7 دن پہلے) جس میں تنظیم کے منصوبے کی براہ راست انتظامی سطح پر منظوری کی درخواست کی جاتی ہے۔ ڈوزئیر میں شامل ہیں: تنظیمی منصوبے کی منظوری کے لیے درخواست؛ اسکول اور والدین کے نمائندہ بورڈ کے درمیان میٹنگ کے منٹ؛ تنظیمی منصوبہ؛ نافذ کرنے والے یونٹ کا کاروباری لائسنس۔
ماخذ لنک
تبصرہ (0)