اساتذہ کو بااختیار بنانا - 'ڈیجیٹل خواندگی' کو حقیقت بنانے کی کلید

پچھلی صدی کی "مقبول تعلیم" تحریک میں، اساتذہ علم کو ہر کونے اور ہر گھر تک پہنچانے والے علمبردار تھے۔ آج، ڈیجیٹل تبدیلی کے تناظر میں، جب حکومت نے "مقبول ڈیجیٹل تعلیم" کا آغاز کیا، اس کردار کو ایک بار پھر سب سے آگے رکھا گیا ہے: اساتذہ تمام طلباء تک ڈیجیٹل مہارتوں کو عام کرنے کے مشن کو پھیلانے، ان کی رہنمائی کرنے اور اس کو انجام دینے کے لیے بنیادی حیثیت رکھتے ہیں۔

ڈیجیٹل پلیٹ فارم طاقتور ہیں، لیکن اساتذہ ہی فیصلہ کرتے ہیں۔

آن لائن سیکھنے کے وسائل سے لے کر مصنوعی ذہانت (AI) ٹولز تک تکنیکی ترقی، تعلیم کے لیے علم کے وسیع دروازے کھول رہی ہے۔ تاہم، ٹکنالوجی کی حقیقی قدر صرف اساتذہ کے ہاتھوں اور ذہانت سے عمل میں آتی ہے – وہ لوگ جو ہر طالب علم کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے اسے تخلیقی طور پر لاگو کرنا جانتے ہیں۔ لہذا، "مقبول ڈیجیٹل تعلیم" پلیٹ فارمز یا آلات سے لیس کرنے پر نہیں رکتی، بلکہ اس سے بھی اہم بات، اساتذہ کی ڈیجیٹل صلاحیت کو بہتر بنانے کا عمل ہے۔

جب اساتذہ موثر ڈیجیٹل مہارتوں سے آراستہ ہوتے ہیں، تو طلباء زیادہ ذاتی نوعیت کی تعلیم حاصل کرتے ہیں۔

ایمولیشن موومنٹ کو نافذ کرنے سے متعلق کانفرنس سے خطاب کرتے ہوئے تعلیم کے شعبے میں "پورا ملک جدت اور ڈیجیٹل تبدیلی" اور "ڈیجیٹل خواندگی" میں مقابلہ کرتا ہے، نائب وزیر برائے تعلیم و تربیت Nguyen Van Phuc نے زور دیا: "ہر کیڈر اور استاد ڈیجیٹل ٹیکنالوجی کو سیکھنے اور تدریس اور کام میں لاگو کرنے میں پیش پیش ہے۔" ساتھ ہی وہ ڈیجیٹل علم کو پھیلانے میں بھی سرگرم ہیں۔

خان اکیڈمی ویتنام: اساتذہ کو ڈیجیٹل مہارتوں کو فروغ دینے کے لیے ٹیکنالوجی کے ساتھ بااختیار بنانا

"مقبول ڈیجیٹل تعلیم" کی تحریک کا ساتھ دینے کے مشن کے ساتھ، خان اکیڈمی ویتنام (KAV) نہ صرف طلباء کے لیے مفت سیکھنے کا مواد فراہم کرتی ہے، بلکہ اساتذہ کی ڈیجیٹل صلاحیت کو بہتر بنانے پر بھی توجہ مرکوز کرتی ہے، جو کلاس روم میں ٹیکنالوجی کی تاثیر کا براہ راست تعین کرتے ہیں۔ 2023 میں، KAV نے "اے آئی ان ایجوکیشن" کورس کو مقامی بنایا، جس سے ہزاروں اساتذہ کو تدریس میں AI کو لاگو کرنے کے بنیادی علم اور مشق سے واقف ہونے میں مدد ملی۔ یہ ایک اہم پہلا قدم سمجھا جاتا ہے، اساتذہ کے لیے ٹیکنالوجی کو اعتماد کے ساتھ لاگو کرنے اور طلباء کو ڈیجیٹل دور میں لے جانے کے مواقع فراہم کرنا۔

آنے والے عرصے میں، KAV AI کورسز کو بڑھانا جاری رکھے گا اور Khanmigo کو تعینات کرے گا - ایک AI اسسٹنٹ جو عمومی تعلیم کے لیے وقف ہے۔ اساتذہ کے لیے، Khanmigo ایک طاقتور ٹول ہے، جس میں سبق کی فوری منصوبہ بندی کرنے، مختلف مشقوں کو ڈیزائن کرنے، تدریسی طریقوں کو زیادہ مناسب طریقے سے ایڈجسٹ کرنے کے لیے سیکھنے کے ڈیٹا کا تجزیہ کرنے کے لیے تخلیقی تدریسی طریقے تجویز کرنے سے لے کر۔

ہاپ ہوا پرائمری اسکول (ٹوئن کوانگ) کی ٹیچر محترمہ نگوین تھی تھی نے خان اکیڈمی کے پلیٹ فارم پر تدریس اور سیکھنے کے انتظام کا تجربہ کرنے کے بعد شیئر کیا: "مجھے پلیٹ فارم پر طلباء کے لیے اسائنمنٹ بہت لچکدار لگتی ہے، یہ ضروری نہیں ہے کہ پوری کلاس کا مطالعہ کیا جائے اور ایک ہی قسم کی مشقیں کی جائیں۔ کمزور طلباء بنیادی مشقیں کر سکتے ہیں، اگر میں اچھے طلباء کو یہ مشق کرنے سے پہلے ہی مشکل پیش آتی۔ روایتی طریقوں کا استعمال کرتے ہوئے.

اس طرح، ٹکنالوجی تب ہی واقعی قیمتی ہوتی ہے جب استاد کی تدریسی صلاحیتوں اور تخلیقی صلاحیتوں کو ملایا جائے۔ ایک ہی وقت میں، خان اکیڈمی جیسے ڈیجیٹل پلیٹ فارم کے ساتھ، نہ صرف ٹیکنالوجی کلاس روم میں آتی ہے، بلکہ یہ اساتذہ کو اعتماد کے ساتھ ڈیجیٹل مہارتوں کو فروغ دینے میں بھی مدد کرتی ہے، جس سے سیکھنے کے مزید ذاتی، مساوی اور موثر اوقات کھلتے ہیں۔ جب اساتذہ ٹکنالوجی میں مہارت حاصل کرتے ہیں تو طلباء وہ ہوتے ہیں جو جدید، معیاری اور ذاتی نوعیت کے سیکھنے کے مواقع سے سب سے زیادہ فائدہ اٹھاتے ہیں۔

اساتذہ طلباء کے لیے "ڈیجیٹل مہارت کے استاد" بھی بن جاتے ہیں۔

ایک ہی وقت میں، اساتذہ طلباء کے لیے "ڈیجیٹل مہارت کے استاد" بھی بن جاتے ہیں۔ ہر مشق کے ذریعے، ہر ایک سرگرمی جس میں AI یا ڈیجیٹل ٹولز کا اطلاق ہوتا ہے، طلباء نہ صرف علم سیکھتے ہیں، بلکہ ڈیجیٹل دور میں داخل ہونے کے لیے اہم مہارتوں کی مشق بھی کرتے ہیں: سیکھنے کے عمل میں ٹیکنالوجی کو درست طریقے سے استعمال کرنے کے لیے اس کا فائدہ اٹھانا، تخلیق کرنا اور سوچنا۔

اساتذہ - "ڈیجیٹل خواندگی" کو ایک حقیقت بنانے کا مرکز

تعلیمی شعبے میں کوئی بھی ڈیجیٹل تبدیلی کی تحریک اساتذہ کے قائدانہ کردار کے بغیر کامیاب نہیں ہو سکتی۔ یہ اساتذہ ہی ہیں جو ٹیکنالوجی کو مفید ٹولز میں تبدیل کرتے ہیں، جو ہر طالب علم کو مناسب اور مؤثر طریقے سے علم پہنچاتے ہیں۔ خان اکیڈمی ویتنام کے تعاون اور خانمیگو جیسے جدید AI ٹولز کے ساتھ، ویتنامی اساتذہ کے پاس تدریسی طریقوں سے اعتماد کے ساتھ رجوع کرنے، لاگو کرنے اور اختراع کرنے کے لیے ایک جامع ماحولیاتی نظام موجود ہے۔

جب ہر استاد شہری کلاس رومز سے لے کر دور دراز کے علاقوں تک ڈیجیٹل مہارتوں کو پھیلانے کے لیے مرکز بن جائے گا، تو "ڈیجیٹل خواندگی سب کے لیے" ایک نعرہ بن کر نہیں رکے گا۔ یہ ایک حقیقت بن جائے گی، جہاں ہر ویتنامی طالب علم کو ڈیجیٹل دور میں منصفانہ، جدید اور مناسب طریقے سے تعلیم حاصل کرنے کا موقع ملے گا۔

ماخذ: https://baoquocte.vn/trao-quyen-cho-giao-vien-chia-khoa-de-binh-dan-hoc-vu-so-di-vao-thuc-chat-325019.html