چین عالمی تعلیم کو فروغ دے رہا ہے۔

جب کہ بہت سے مغربی ممالک، خاص طور پر امریکہ، اپنی اعلیٰ تعلیم کی پالیسیوں کو سخت کرتے ہیں اور بین الاقوامی طلباء کی موجودگی کو محدود کرتے ہیں، چین نے اعلیٰ تعلیم کی بین الاقوامی کاری کو اپنی قومی نرم طاقت کی حکمت عملی کے حصے کے طور پر دیکھتے ہوئے، ایک مختلف راستہ چُنا ہے۔

امریکی پالیسی میں حالیہ تبدیلیاں، ہارورڈ یونیورسٹی میں بین الاقوامی طلباء کے اندراج کے حق کو منسوخ کرنے سے لے کر ویزا کنٹرول کو سخت کرنے اور غیر ملکی طلباء کو سیکورٹی کے خطرات کے طور پر دیکھنے تک، نے بہت سے بین الاقوامی طلباء کو تشویش میں مبتلا کر دیا ہے۔

غیر مستحکم تعلیمی ماحول کے خوف نے امریکہ میں تعلیم حاصل کرنے کی مانگ کو کم کر دیا ہے۔ دوسری طرف چین اس لمحے کو ایک عالمی تعلیمی منزل کے طور پر اپنی پوزیشن مضبوط کرنے کے لیے استعمال کر رہا ہے۔

CoVID-19 کی وبا کے بعد، بیجنگ نے بین الاقوامی طلباء کی تعداد کی بحالی اور توسیع کو ایک اہم ترجیح کے طور پر شناخت کیا ہے۔ چینی یونیورسٹیوں نے اپنے تربیتی پروگراموں کو نئے سرے سے ڈیزائن کیا ہے، بین ڈسپلنری میجرز پر توجہ مرکوز کرتے ہوئے جو عالمی رجحانات اور چینی اداروں کی انسانی وسائل کی ضروریات کے مطابق ہیں۔

مکمل اسکالرشپ کا نظام، جس میں ٹیوشن، رہائش اور رہائش کے اخراجات شامل ہیں، کو برقرار رکھا جا رہا ہے، جو چین کو ترقی پذیر ممالک کے طلباء کے لیے ایک پرکشش منزل بناتا ہے۔

یکم اکتوبر 2025 سے، ملک نے باضابطہ طور پر سائنس اور ٹیکنالوجی کے شعبے میں نوجوان پیشہ ور افراد کے لیے ایک نیا K ویزا شروع کیا۔ یہ عالمی ٹیلنٹ کو راغب کرنے کی ایک کوشش ہے، جبکہ بین الاقوامی طلباء کے لیے انٹرن اور چین میں عملی تجربہ حاصل کرنے کے مواقع پیدا کرتے ہیں۔

اس کے علاوہ، چین ملکی اور بین الاقوامی طلبا کے لیے ایک مربوط طلبہ کے انتظام کے نظام کو بھی فروغ دے رہا ہے، انتظامی رکاوٹوں کو دور کر رہا ہے اور مزید مساوی تعلیمی ماحول پیدا کر رہا ہے۔ بیجنگ کے کچھ اسکولوں نے ثقافتی تبادلوں کی حوصلہ افزائی اور سماجی انضمام کو بڑھانے کے لیے مخلوط ہاسٹل اور گروپ سرگرمیوں کے ساتھ تجربہ کیا ہے۔

چین نہ صرف بین الاقوامی طلباء کی تعداد میں اضافہ کرنا چاہتا ہے بلکہ ان کے معیار کو بہتر بنانے پر بھی توجہ مرکوز کر رہا ہے۔ 2025 سے، ملک بین الاقوامی درخواست دہندگان کے لیے یونیورسٹی اکیڈمک اپٹیٹیوڈ ٹیسٹ کا آغاز کرے گا، اس طرح داخلہ کے معیار کو بہتر بنایا جائے گا اور بین الاقوامی تعلیمی معیارات تک پہنچیں گے۔ اسکالرشپ پالیسیوں کو بھی ایڈجسٹ کیا جائے گا، تربیتی معیار اور عالمی تعلیمی ساکھ کو بہتر بنانے کے عزم کی عکاسی کرتے ہوئے، تیاری کے کورسز کے بجائے انڈرگریجویٹس پر توجہ مرکوز کی جائے گی۔

چینی وزارت تعلیم یونیورسٹیوں کی حوصلہ افزائی کرتی ہے کہ وہ بین الاقوامی تنظیموں کے ساتھ تعاون کریں، دوہری ڈگری پروگرام شروع کریں اور مشترکہ تربیتی سہولیات دیں۔ تعاون کے یہ ماڈل چینی یونیورسٹیوں کو عالمی تعلیمی نیٹ ورک میں اپنے انضمام کو گہرا کرنے، اپنے تربیتی پروگراموں کو متنوع بنانے اور اپنی تعلیمی ساکھ کو بڑھانے میں مدد کرتے ہیں۔ شیامین یونیورسٹی کے ملائیشین کیمپس اور سوزو یونیورسٹی کے لاؤ کیمپس جیسے ماڈلز بین الاقوامی کاری کے تناظر میں چینی تعلیم کی موافقت کو ظاہر کرتے ہیں۔

متوازی طور پر، چین نے اپنے عالمی اثر و رسوخ کو بڑھانے کے لیے ایک اسٹریٹجک ٹول کے طور پر ڈیجیٹل تعلیم میں بہت زیادہ سرمایہ کاری کی ہے۔ نیشنل ایجوکیشن ڈیجیٹلائزیشن سٹریٹیجی 2022 کے آغاز کے بعد سے، "نیشنل سمارٹ ایجوکیشن" پلیٹ فارم دنیا کا سب سے بڑا ڈیجیٹل لرننگ ڈیٹا ریپوزٹری بن گیا ہے، جو 220 سے زیادہ ممالک اور خطوں کی خدمت کرتا ہے۔ اس اقدام کو یونیسکو نے انفارمیشن اینڈ کمیونیکیشن ٹیکنالوجی ان ایجوکیشن ایوارڈ کے ساتھ تسلیم کیا ہے۔

یوتھ اسٹوڈنٹ ایکسچینج پروگرام (YES)، جو کہ 2024 میں شروع کیا گیا تھا تاکہ امریکہ اور دیگر ممالک کے طلباء کو چین میں تعلیم حاصل کرنے اور تحقیق کرنے کی ترغیب دی جائے، 2025 تک درجنوں ممالک تک پھیل چکا ہے، جو تعلیمی سفارت کاری کو مضبوط کرنے کے بیجنگ کے عزم کو ظاہر کرتا ہے۔

یونیورسٹی ورلڈ نیوز کے مطابق

ماخذ: https://giaoducthoidai.vn/trung-quoc-day-manh-giao-duc-toan-cau-post753365.html