معیاری تسلیم شدہ ہونے کے لیے پیشہ ورانہ اسکولوں کو کن شرائط پر پورا اترنا چاہیے؟

وزارت محنت، غلط اور سماجی امور نے حال ہی میں 2017 کے سرکلر نمبر 15 کی جگہ پیشہ ورانہ اسکولوں، بشمول کالجوں، ثانوی اسکولوں، اور پیشہ ورانہ تعلیم کے مراکز کے معیار اور معیار کو طے کرنے والے سرکلر کا مسودہ جاری کیا ہے۔

یہاں، تعلیمی اداروں اور تربیتی پروگراموں کو تسلیم کرنے کے لیے زیادہ تر معیارات اور معیارات سرکلر نمبر 15 سے وراثت میں ملے ہیں، صرف حقیقت کے مطابق کچھ پوائنٹس میں دوبارہ ترتیب اور ایڈجسٹ کیے گئے ہیں اور معیار کی یقین دہانی کے حالات کو بہتر بنانے کے لیے ضروریات میں اضافہ کیا گیا ہے۔

Trường nghề phải đạt tiêu chí nào mới được kiểm định chất lượng? - Ảnh 1. — تربیتی سہولیات اور سامان معیار کی منظوری کے معیار میں سے ایک ہیں۔

خاص طور پر، جبکہ پرانے ضوابط میں پیشہ ورانہ تعلیمی اداروں کو تسلیم کرنے کے لیے 9 معیارات تھے، نئے سرکلر کے مسودے نے 8 معیارات کو چھوڑ کر "مالی انتظام" کے معیار کو ہٹا دیا ہے: مشن، مقاصد اور انتظام (5 معیارات)؛ تربیتی سرگرمیاں (8 معیارات)؛ اساتذہ، انتظامی عملہ اور ملازمین (7 معیارات)؛ پروگرام اور نصاب (7 معیارات)؛ سہولیات اور تربیتی سامان (8 معیارات)؛ سائنسی تحقیق اور بین الاقوامی تعاون (4 معیارات)؛ سیکھنے والوں اور سیکھنے والوں کی مدد کی سرگرمیاں (5 معیارات)؛ اور معیار کی نگرانی اور تشخیص (6 معیارات)۔

پچھلے ضابطوں کے مطابق، ہر کوالیفائنگ معیار کو 1 پوائنٹ حاصل ہوا، اور ہر ایکریڈیشن کے معیار کو معیار کی منظوری کے معیار کو پورا کرنے کے لیے کم از کم 60% بینچ مارک سکور حاصل کرنا تھا۔ نئے سرکلر کا مسودہ اسے 2 پوائنٹس تک بڑھاتا ہے، اور ہر ایکریڈیٹیشن کسوٹی کا سکور تمام معیارات کے کل سکور سے 60% زیادہ ہونا چاہیے تاکہ اس معیار کو کامیاب سمجھا جائے۔

پروگرام کی منظوری کے بارے میں، مسودے میں سات معیارات تجویز کیے گئے ہیں، جو پرانے ضوابط کے سات معیارات کے برابر ہیں، بشمول: پروگرام کے مقاصد اور سیکھنے کے نتائج؛ پروگرام کے مواد کی ساخت اور نصاب؛ تربیتی سرگرمیاں؛ تدریسی عملہ، انتظامی عملہ اور ملازمین؛ سیکھنے والوں اور سیکھنے والوں کی مدد کی سرگرمیاں؛ سہولیات، سامان، اور سیکھنے کا مواد؛ اور معیار کی نگرانی اور تشخیص۔

ہر ایک تسلی بخش معیار کے لیے اسکورنگ اسکیل کو پچھلے 2 پوائنٹس کی بجائے 2.5 پوائنٹس تک بڑھا دیا گیا ہے۔

ایک تربیتی پروگرام کو معیار کی منظوری کے معیارات پر پورا اترنے کے لیے سمجھا جاتا ہے جب اس کا کل تشخیصی سکور 80 پوائنٹس یا اس سے زیادہ ہو جاتا ہے، اور ہر کسوٹی کے لیے تشخیص کا سکور اس معیار کے لیے کل تشخیصی سکور کے 60% سے زیادہ ہوتا ہے۔

اس کے علاوہ، کچھ لازمی معیارات کو پورا کیا جانا چاہیے (2.5 پوائنٹس) اور کم نہیں ہوسکتے، جیسے کہ معیاری "تربیت کے طریقے مواد، مقاصد اور آؤٹ پٹ کے معیارات کے مطابق ہونے چاہئیں"؛ "تدریس اور سیکھنے کی سرگرمیوں کو فعال شرکت، خود انحصاری، آزادانہ کام کی صلاحیت، خود مطالعہ اور تحقیقی مہارتوں کو فروغ دینا چاہیے..."

کوالٹی ایشورنس ڈپارٹمنٹ کے ڈائریکٹر جناب Nguyen Quang Viet کے مطابق، جنرل ڈیپارٹمنٹ آف ووکیشنل ایجوکیشن، آج تک 101 تعلیمی اداروں کو ایکریڈیٹ کیا گیا ہے، جن میں سے 100 نے ایکریڈیشن حاصل کر لیا ہے۔ اس کے علاوہ، 124 تربیتی پروگراموں نے کوالٹی ایکریڈیٹیشن حاصل کی ہے۔

وزارت محنت، غلط اور سماجی امور نے چار ایکریڈیشن تنظیموں کو بھی لائسنس دیا ہے: ویتنام ایجوکیشن ایکریڈیٹیشن اینڈ کنسلٹنگ جوائنٹ اسٹاک کمپنی (ہو چی منہ سٹی)، انسٹی ٹیوٹ فار ہیومن ریسورس ٹریننگ اینڈ ڈویلپمنٹ ( ہانوئی )، سیگون اکیڈمی کمپنی لمیٹڈ (ہو چی منہ سٹی)، اور سینٹر فار کمیونٹی اینڈ ریسورسز اینڈ ڈویلپمنٹ ہوو چی من سٹی (ہنوئی)۔

ماخذ لنک