خلاصہ، امیدواروں کے لیے مشکل کا باعث؟

TPO - ادب میں ہونہار طلباء کے قومی امتحان میں طلباء کو اس موضوع پر ایک مضمون لکھنے کی ضرورت تھی: "خاموشی کو سننا"۔ ادب کے اساتذہ نے کہا کہ یہ ایک تجریدی تصور ہے، امیدواروں کے لیے ایک بڑا چیلنج ہے۔

TPO - ادب میں ہونہار طلباء کے قومی امتحان میں طلباء کو اس موضوع پر ایک مضمون لکھنے کی ضرورت تھی: "خاموشی کو سننا"۔ ادب کے اساتذہ نے کہا کہ یہ ایک تجریدی تصور ہے، امیدواروں کے لیے ایک بڑا چیلنج ہے۔

آج صبح (25 دسمبر)، امیدواروں نے ریاضی، طبیعیات، کیمسٹری، حیاتیات، ادب، تاریخ، جغرافیہ، انگریزی اور انفارمیٹکس میں تحریری امتحان دیا۔

ادبی امتحان دو حصوں پر مشتمل ہوتا ہے: سماجی مضمون (8 پوائنٹس) اور ادبی مضمون (12 پوائنٹس)۔ امیدواروں کے پاس ٹیسٹ مکمل کرنے کے لیے 180 منٹ ہیں۔

اس میں، سماجی مضمون کا سیکشن جیمز لیولاک کا ایک اقتباس پیش کرتا ہے: "زمین ایک جاندار چیز معلوم ہوتی ہے: جیسا کہ قدیم لوگوں نے اسے دیکھا تھا - جذبات، مقصد اور بصارت کی دیوی - بلکہ ایک درخت کی طرح۔ ایک درخت جو خاموشی سے موجود ہے، ہوا میں جھومنے کے علاوہ کبھی نہیں ہلتا، لیکن ہمیشہ سورج اور مٹی کے ساتھ مسلسل بات چیت میں رہتا ہے۔ یہ سورج کے پانی کو تبدیل کرنے کے لیے استعمال کرتا ہے۔ یہ تمام تبدیلیاں اتنی پرسکون ہیں کہ میرے نزدیک صحن میں بلوط کا پرانا درخت اب بھی ویسا ہی لگتا ہے جیسا کہ میں نے بچپن میں دیکھا تھا۔

اقتباس سے، سوال امیدواروں سے "خاموشی کو سننا" کے عنوان پر ایک مضمون لکھنے کی ضرورت ہے۔ یہ سوال 8 پوائنٹس کا ہے۔

ادبی مضمون کے سیکشن میں، سوال امیدواروں سے اس خیال پر بحث کرنے کا تقاضا کرتا ہے: "فنکار خود کو دوسروں کے ساتھ مستقل تعلق میں تربیت دیتا ہے، اس خوبصورتی کو نظر انداز نہیں کیا جا سکتا اور اس کمیونٹی کے درمیان جس سے الگ نہیں کیا جا سکتا۔"

اس سال کے قومی ہونہار طلبہ کے امتحان میں ہونہار طلبہ کے لیے لٹریچر کا امتحان۔ (ماخذ: بلاگ چم وان)

ہنوئی کے ایک ہائی اسکول میں لٹریچر کے استاد مسٹر Nguyen Manh H. کے مطابق، ہونہار طلبہ کے لیے اس سال کے لٹریچر کے امتحان نے مواد کے انتخاب میں سرمایہ کاری اور تخلیقی صلاحیتوں کا مظاہرہ کیا، ساتھ ہی ساتھ طلبہ کی سوچنے کی صلاحیت، ادبی تعریف اور تحریری صلاحیتوں کے جامع جائزے کے لیے رہنمائی بھی کی۔

تاہم، شاندار فوائد کے علاوہ، امتحان میں امیدواروں کے لیے کچھ حدود اور مشکلات بھی ہیں۔

فوائد کے لحاظ سے، امتحان دو واضح حصوں کے ساتھ ایک معقول ڈھانچہ رکھتا ہے: سماجی مضمون (8 پوائنٹس) اور ادبی مضمون (12 پوائنٹس)۔ یہ ادبی خوبیوں کے حامل طلبہ کی صلاحیتوں کا اندازہ لگانے میں جامعیت کو یقینی بناتا ہے، جبکہ ادب میں بہترین طلبہ کے لیے تشخیص کے فریم ورک کے ساتھ معقولیت کا بھی مظاہرہ کرتا ہے۔

"اندرونی حالت" کے عنوان پر سماجی مضمون روح کے ایک انوکھے پہلو کی کھوج کرتا ہے، جس سے طلباء کو نہ صرف معاشرے کو سمجھنے کی ضرورت ہوتی ہے بلکہ وہ زندگی میں خاموشی کی قدر کو گہرائی سے محسوس کرنے کی صلاحیت بھی رکھتے ہیں۔

ادبی مضمون کا سوال آرٹسٹ اور کمیونٹی کے درمیان تعلق پر البرٹ کاموس کے خیالات سے متعلق ہے۔ یہ ایک اہم اور انسانی موضوع ہے، جو طلباء کو ادب میں خوبصورتی اور تخلیقی صلاحیتوں کے کردار کے بارے میں سوچنے میں مدد کرتا ہے۔ انسان دوست اور گہرے موضوع کے ساتھ امیدوار آسانی سے اپنی ادبی صلاحیت اور سوچ کا مظاہرہ کر سکتے ہیں۔

تاہم، اس استاد کے نقطہ نظر سے، ٹیسٹ میں اب بھی کچھ حدود ہیں۔ سب سے پہلے، ٹیسٹ پیچیدہ زبان اور اظہار کا استعمال کرتا ہے. خاص طور پر سماجی مضمون کے سوال میں، "خاموشی" کے تصور کا استعمال بہت سے طلباء کے لیے مشکلات کا باعث بن سکتا ہے۔

یہ ایک تجریدی تصور ہے، روزمرہ کی زبان میں عام نہیں ہے۔ اس کے لیے اعلیٰ سطح کی سوچنے کی صلاحیت کی ضرورت ہوتی ہے، جس کی وجہ سے طالب علموں کی تحریر کو تیار کرنے کے تقاضوں کو نہ سمجھنے کا خطرہ ہو سکتا ہے۔

"اگرچہ "ذہنی سکون" کا موضوع بہت بامعنی اور گہرا ہے، لیکن یہ طلباء کی عمومی آگاہی کے قریب نہیں ہے۔ خاص طور پر ایسی جگہوں پر جہاں سیکھنے کے حالات یکساں نہیں ہیں، طلباء کے پاس اس موضوع کے گہرے معنی کا تجزیہ کرنے کے لیے مہارت اور زندگی کے تجربے کی کمی ہو سکتی ہے۔ اس کے علاوہ، تعارف میں بہت زیادہ ڈیٹا بھی ہے، جس کی وجہ سے طلباء کو تمام مسائل کا احاطہ کرنے کی اہلیت نہیں ہے۔ ایچ۔

ادب کے استاد کے مطابق فنکار کے کردار اور فن اور کمیونٹی کے درمیان تعلق کا موضوع ایک اعلیٰ علمی موضوع ہے۔ "تاہم، طالب علموں کو البرٹ کاموس کے خیالات کو صحیح معنوں میں سمجھنا چاہیے اور ان کے پاس ادب کا بھرپور علم ہونا چاہیے تاکہ وہ ایک گہرا مضمون تیار کر سکیں، عام، خاکے دار تجزیہ کو روکنے سے گریز کریں،" استاد نے کہا۔

24 دسمبر کو، 2024-2025 تعلیمی سال کے لیے نیشنل ہائی اسکول کے بہترین طالب علم کے امتحان کا باضابطہ طور پر ملک بھر میں 68 امتحانی کونسلوں میں آغاز ہوا، جس میں 6,482 امیدوار امتحان دینے کے لیے رجسٹرڈ ہوئے، جو کہ 2023-2024 تعلیمی سال کے مقابلے میں 663 امیدواروں کا اضافہ ہے۔ اس سال کے امتحان میں 13 مضامین شامل ہیں: ریاضی، طبیعیات، کیمسٹری، حیاتیات، انفارمیٹکس، ادب، تاریخ، جغرافیہ، انگریزی، روسی، فرانسیسی، چینی، جاپانی۔ جن میں سے یہ پہلا سال جاپانی ہے ۔

ہا لِنہ

ماخذ: https://tienphong.vn/de-thi-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-ngu-van-truu-tuong-gay-kho-thi-sinh-post1703989.tpo