5500 مبادرة للصحة النفسية: عندما يتولى طلاب مدرسة فينسكول زمام الأمور في رحلتهم نحو السعادة المدرسية

لأول مرة في فيتنام، قدّم طلاب مدرسة فينسكول أكثر من 5500 مبادرة للرعاية الصحية النفسية المدرسية، ونفّذوها ونشروها. لا يقتصر طلاب فينسكول على مشاركة مشاعرهم فحسب، بل يبادرون أيضًا إلى بناء بيئة مدرسية إنسانية وإيجابية، حيث يُنصت لكل فرد ويُفهم ويُسعد.

الطلاب يبادرون، والطلاب ينفذون، والطلاب ينشرون الرسالة.

أقام برنامج "مبادرات رفاهية الطلاب: الصحة من أجل تعليم أفضل - فينسكول 2024-2025" مؤخراً حفل توزيع جوائز لتكريم أفضل 100 مبادرة متميزة أطلقها ونفذها الطلاب بأنفسهم. وكان هذا الحفل بمثابة الفعالية الختامية للبرنامج الذي نفذته فينسكول في جميع فروعها البالغ عددها 38 فرعاً في الفترة من ديسمبر 2024 إلى أبريل 2025.

قامت مؤسسة Vinschool بتكريم 100 مبادرة متميزة في مجال الصحة النفسية المدرسية للعام الدراسي 2024-2025 في حفل توزيع الجوائز على مستوى النظام.

يركز البرنامج، المصمم لطلاب الصفوف من الأول إلى الثاني عشر، على أربعة محاور أساسية للتنمية الشاملة: الصحة المعرفية، والصحة الاجتماعية، والصحة النفسية، والصحة البدنية. ويُشجع الطلاب على تحديد المشكلات، واقتراح الحلول، وتنفيذ الأنشطة، ونشر الرسائل بناءً على احتياجاتهم الحقيقية ومشاعرهم الصادقة. ولا تُعد كل مبادرة مجرد مهمة، بل تُظهر أيضًا روح المبادرة، والمسؤولية، والرغبة في المساهمة في التغيير الإيجابي والتنمية داخل المجتمع المدرسي.

قام طلاب مدرسة فينسكول بإنشاء "دوائر المشاعر" من مواد معاد تدويرها، مما ساعد المجتمع على تحديد المشاعر ومشاركتها بطريقة إيجابية ومنفتحة.

أكثر من 5500 فكرة إبداعية اقترحها الطلاب أنفسهم تُظهر اهتمام كل فرد بالصحة النفسية في المدرسة، بالإضافة إلى استراتيجية فينسكول المنهجية للتنمية الشاملة لطلابها. والجدير بالذكر أن البرنامج قد نفّذ بنجاح 2622 مبادرة على أرض الواقع، مما ساهم في إحداث تأثير إيجابي داخل مجتمع فينسكول ونشر قيمها في المجتمع.

اجتذب معرض "محيطك" - وهو رحلة لاستكشاف المحيط الداخلي - أكثر من 1500 طالب.

شاركت السيدة ترونغ ثي ثوي ها، والدة فينسر ها نغان - قائدة مشروع "تصبحون على خير" - قائلةً : "في السابق، لم تكن عائلتي معتادة على التعبير عن المودة بالكلام. ولكن بعد شهر واحد فقط من تطبيق ابنتي لهذه الفكرة، فوجئت بإدراكي أن عبارات "تصبحون على خير" البسيطة ظاهريًا لها تأثير دافئ ومريح للغاية. لم أتوقع أبدًا أن تقوم ابنتي بذلك من تلقاء نفسها؛ لقد كان الأمر مفاجئًا ومؤثرًا في آن واحد. منذ أن بدأت بقول "تصبحون على خير" كل مساء، أشعر أنا وزوجي براحة أكبر واسترخاء أعمق. كما أصبح جو المنزل أكثر دفئًا وترابطًا. إنها لفتة بسيطة، لكنها تُظهر بوضوح للوالدين أن طفلهم ينضج تدريجيًا، ويصبح أكثر حنانًا ومحبة."

في إطار البرنامج، تم تعيين أكثر من 4200 طالب كسفراء للرفاهية، ليصبحوا قادةً يُلهمون الآخرين ويُنفذون مبادرات هادفة في مدارسهم. إضافةً إلى ذلك، شارك أكثر من 20800 طالب ومعلم وولي أمر بشكل مباشر في تنفيذ البرنامج أو دعموه.

شاركت نغوين ها آنه، وهي طالبة في الصف الحادي عشر، قائلة : " بدلاً من مجرد مشاركة مشاعري الشخصية، أختار أن أتصرف بحيث يشعر أصدقائي من حولي بالأمان وأن أصواتهم مسموعة. نحن لا نتحدث فقط عن الصحة النفسية، بل نصنع التغيير فعلياً ."

إنجازٌ بارز في استراتيجية الرعاية الصحية الشاملة في فينسكول.

بالإضافة إلى رعاية المعرفة، تعمل Vinschool باستمرار على تعزيز نظامها، بدءًا من السياسات والإجراءات وصولاً إلى موظفيها المحترفين، لتطوير استراتيجية أساسية: الرعاية الصحية النفسية المدرسية، بهدف تزويد الطلاب برحلة تنمية مستدامة وشاملة.

يمثل برنامج "مبادرة الصحة العقلية المدرسية" تحولاً هاماً ويوضح تركيز Vinschool على بناء بيئة تعليمية شاملة يتم فيها تمكين الطلاب، والانتقال من مجرد تلقي الدعم والمزايا إلى أن يصبحوا "مالكين" لمصيرهم.

"ركن فينسر" - وهو مساحة لتبادل المشاعر وسط بيئة تعليمية نابضة بالحياة - سجل ما يقرب من 400 تفاعل في غضون أسبوعين فقط منذ إطلاقه.

تحت شعار "من الطلاب - للطلاب - للطلاب"، تُشجع مدرسة فينسكول باستمرار المبادرات التي يبادر بها الطلاب أنفسهم، والذين يُخططون وينظمون وينفذون ويُقيّمون أثرها مباشرةً. بدءًا من أفكار بسيطة مثل "ركن الخصوصية" و"مذكرات المشاعر" و"إرسال تحيات تصبحون على خير للوالدين"، وصولًا إلى مشاريع واسعة النطاق مثل تنظيم ورش العمل وإنتاج حلقات البودكاست وتحسين قاعات الدراسة وبناء شبكات دعم بين الطلاب، تعكس جميعها عمق وعي الطلاب وتعاطفهم وشعورهم بالمسؤولية تجاه أنفسهم ومجتمعهم. وهذا دليل واضح على نهج تعليمي شامل، يُساعد الطلاب على تعلم فهم الذات والتفكير النقدي وإدارة المشاعر والعمل الجماعي، وغيرها، مع ممارسة هذه المهارات في الحياة الواقعية لإحداث تأثير حقيقي.

يصبح طلاب مدرسة فينسكول قادة في ورش عمل الصحة النفسية، وينشرون المعرفة والمهارات في مجال الرعاية الصحية النفسية داخل المجتمع المدرسي.

تجاوزت مبادرات الرفاهية نطاق الحركة التقليدية، لتصبح رحلة تعليمية حقيقية، حيث يتم تمكين الطلاب فعلياً من التحكم في نموهم الشخصي والمساهمة في المجتمع. وتلتزم مدرسة فينسكول بمواصلة توسيع برامج الصحة النفسية المدرسية التي يقودها الطلاب، بهدف بناء جيل من الشباب الواعين، الأقوياء نفسياً، المستقلين في تصرفاتهم، والسعداء في حياتهم.

الطاقة الشمسية

المصدر: https://tienphong.vn/5500-sang-kien-vi-suc-khoe-tam-ly-khi-hoc-sinh-vinschool-lam-chu-hanh-trinh-hanh-phuc-hoc-duong-post1746171.tpo