يشارك الطلاب في منطقة فو نهوان (مدينة هو تشي منه) في أنشطة التعليم التجريبي في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات.
وتركز إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه بشكل خاص على عدة مهام رئيسية، منها: مواصلة تطوير أساليب الإدارة الحكومية في مجال التعليم والتدريب؛ وضمان المساواة في الحصول على التعليم لجميع الفئات، مع إيلاء اهتمام خاص للأقليات العرقية، وطلاب الجزر، والأيتام، والأطفال المشردين، والأشخاص ذوي الإعاقة، والأفراد من الأسر الفقيرة أو شبه الفقيرة؛ والتنفيذ الفعال لبرامج التعليم ما قبل المدرسي، والتعليم العام، والتعليم المستمر؛ وتحسين جودة وتوحيد كوادر التدريس والإدارة التعليمية على جميع المستويات؛ وتعزيز العمل السياسي والتثقيف في مجال الدفاع والأمن القومي للمعلمين والطلاب؛ ومواصلة بناء نموذج "المدرسة السعيدة"؛ وتنفيذ مشاريع وبرامج في مجالات الصحة، وتنمية التربية البدنية، والرياضة المدرسية؛ وتنفيذ "استراتيجية تطوير التعليم في مدينة هو تشي منه من الآن وحتى عام 2030، مع رؤية مستقبلية حتى عام 2045"؛ وتعزيز التكامل الدولي.
وعلى وجه الخصوص، تواصل المدينة تنفيذ مشروع نشر وتحسين إتقان اللغة الإنجليزية لطلاب المدارس الثانوية والمهنية بشكل فعال؛ وبرنامج "تدريس وتعلم الرياضيات والعلوم واللغة الإنجليزية المتكاملة مع المناهج الإنجليزية والفيتنامية"؛ وتوسيع نموذج المدارس عالية الجودة، "المدارس المتقدمة، المتكاملة دوليًا"، للمساعدة في تزويد الطلاب بالمهارات اللازمة للاندماج الدولي.
نيابة عن قيادة المدينة، حددت السيدة نغوين ثي لي، نائبة سكرتير لجنة الحزب في مدينة هو تشي منه، ست مهام رئيسية لقطاع التعليم في العام الدراسي 2024-2025:
- مواصلة تنفيذ خطة إنشاء "مدينة هو تشي منه العالمية للتعلم التابعة لليونسكو، 2024-2030" في عام 2024، والوفاء بجميع الالتزامات المتعلقة ببناء مدينة تعليمية. مواصلة تنفيذ مشروع "الفضاء الثقافي لهو تشي منه" لتعزيز دراسة واقتداء فكر هو تشي منه وأخلاقياته وأسلوبه بين جميع الكوادر والمعلمين والموظفين والطلاب. تطبيق مبادرة "المدرسة السعيدة" بفعالية لضمان شعور كل معلم وطالب بالبهجة والسعادة عند حضورهم إلى الصف والمدرسة.
- تنفيذ خطة "استراتيجية تطوير التعليم في مدينة هو تشي منه من الآن وحتى عام 2030، مع رؤية حتى عام 2045" بشكل فعال، مما يجعل مدينة هو تشي منه مركزاً لتدريب موارد بشرية عالية الجودة لجميع أنحاء البلاد والمنطقة الآسيوية.
- مواصلة اتباع خارطة الطريق، وضمان إنجاز البرامج والمشاريع الرائدة في مجال التعليم بالمدينة؛ ومواصلة التنفيذ الفعال لمشروع نشر وتحسين إتقان اللغة الإنجليزية لدى الطلاب؛ وبرنامج "تدريس وتعلم الرياضيات والعلوم واللغة الإنجليزية بشكل متكامل مع المناهج الإنجليزية والفيتنامية"؛ وتوسيع نطاق تدريس اللغات الأجنبية المتنوعة وفقًا لاحتياجات الطلاب والمرافق المتاحة وأعضاء هيئة التدريس؛ وتزويد الطلاب بالمهارات اللازمة للاندماج دوليًا وأن يصبحوا مواطنين يلبيون احتياجات التنمية في مدينة هو تشي منه.
- تعزيز أنشطة ضمان جودة التعليم وبناء مدارس تُلبي المعايير الوطنية. يُعد العام الدراسي 2024-2025 أول عام تُنظم فيه الدولة بأكملها امتحان التخرج من المرحلة الثانوية وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018. يحتاج قطاع التعليم في المدينة إلى إعداد خطط لتوجيه الطلاب في دراستهم وتنظيم الامتحان بما يضمن سلامته وجودته وملاءمته لظروف المدينة؛ تنظيم مسابقات التميز الطلابي ومسابقات البحث العلمي وغيرها من المسابقات على مستوى المدينة بشكل جيد لخلق بيئة مناسبة للطلاب لممارسة وتطوير تفكيرهم وقدراتهم ومواهبهم وإبداعهم؛ تعزيز التحول الرقمي في عملية التسجيل للصف الأول.
- تنفيذ برامج تدريب المعلمين بما يتوافق مع الاحتياجات لضمان توفير بنية كافية، وكمية ونوعية مناسبة، تلبي متطلبات الإصلاح التربوي؛ وإجراء البحوث وتطوير مشاريع لتنمية الكوادر التدريسية والإدارية في مؤسسات التعليم ما قبل المدرسي والابتدائي للفترة 2026-2030، مع رؤية مستقبلية حتى عام 2045. تنظيم عمليات التوظيف لضمان الكمية والجودة، مع إعطاء الأولوية لتوظيف معلمي رياض الأطفال والمدارس الابتدائية في المناطق التي تعاني من نقص في المعلمين؛ وتوزيع معلمي رياض الأطفال والمدارس الابتدائية على المؤسسات التعليمية في المنطقة لضمان التوزيع الأمثل للمعلمين ومعالجة حالات النقص والفائض في أعدادهم. إجراء البحوث وتقديم المشورة بشأن تطوير سياسات لجذب المعلمين وتوظيفهم ودعمهم، وتهيئة الظروف المناسبة لعملهم براحة بال.
- التركيز على تنفيذ مشاريع المحاكاة للاحتفال بالذكرى الخمسين لتحرير جنوب فيتنام وإعادة توحيد البلاد، بما في ذلك: برنامج التعليم الذكي؛ مشروع بناء مدينة هو تشي منه كمركز لتدريب موارد بشرية عالية الجودة لجميع أنحاء البلاد والمنطقة؛ ومشروع بناء 4500 فصل دراسي.
المصدر: https://thanhnien.vn/6-nhiem-vu-trong-tam-cua-giao-duc-tphcm-trong-nam-hoc-moi-185240818174456718.htm






تعليق (0)