يُشكّل نقص المعلمين مشكلةً حقيقيةً لقطاع التعليم في أستراليا. ففي ولاية نيو ساوث ويلز، الولاية الأكثر اكتظاظًا بالسكان في البلاد، بلغ النقص في المعلمين حدًّا دفع حكومة الولاية إلى دعوة المعلمين المتقاعدين للعودة إلى العمل.
في نهاية العام الماضي، كانت ولاية نيو ساوث ويلز (أستراليا) تعاني من نقص في المعلمين يصل إلى 2000 معلم، وكان 175 مدرسة ثانوية منها تفتقر إلى المعلمين لتدريس مادتين أساسيتين: الرياضيات واللغة الإنجليزية.
وتعاني الولاية حاليًا أيضًا من نقص قدره 500 معلم رئيسي ومساعد مدير، في حين أصبح النقص في عدد مديري المدارس ونائبي المديرين مثيرًا للقلق بشكل متزايد.
بسبب فارق الرواتب، فإن نقص المعلمين في المدارس الحكومية أكثر خطورة منه في المدارس الخاصة.
في ظل هذا الوضع، وضعت وزارة التعليم في نيو ساوث ويلز برنامجًا لتشجيع المعلمين المتقاعدين على العودة إلى العمل. وبناءً على ذلك، يمكن للمعلمين المتقاعدين بين عامي 2019 و2021 العودة إلى العمل بدوام جزئي والحصول على راتب. وإذا عمل هؤلاء في المناطق الريفية، فسيحصلون على مكافأة إضافية قدرها 28,000 دولار أسترالي سنويًا. بالإضافة إلى ذلك، تعمل نيو ساوث ويلز على توسيع نطاق فرص نقل المزيد من المعلمين المؤقتين إلى المعلمين الرسميين، على الرغم من أن ذلك يزيد من عبء الميزانية.
أطلقت حكومة نيو ساوث ويلز أيضًا خطةً بقيمة 20 مليون دولار أمريكي لتحسين مهارات المعلمين لجذب المزيد منهم إلى مهنة التدريس. إضافةً إلى ذلك، تعمل حكومة نيو ساوث ويلز مع الجامعات لتشجيع طلاب السنة النهائية على التدريس في المدارس.
وفي وقت سابق، أعلنت وزارة التعليم وتسع وكالات حكومية في الصين عن خطة لتشجيع إعادة توظيف المعلمين المتقاعدين لتلبية الطلب المتزايد على المدارس.
تهدف هذه السياسة إلى تلبية الطلب المتزايد على الموارد البشرية في قطاع التعليم في الفترة المقبلة، وكذلك الاستفادة من القوى العاملة المؤهلة وذات الخبرة.
على مدى السنوات الثلاث المقبلة، ستعيد وزارة التعليم الصينية توظيف نحو 120 ألف معلم متقاعد على مستوى البلاد، بشرط ألا يتجاوز عمرهم 70 عامًا. وستُطبق هذه الخطة على التعليم العالي، والتعليم المهني، والتعليم الأساسي، والتعليم الخاص.
ولتضييق فجوة المهارات في المناطق النائية، قامت وزارة التعليم الصينية قبل خمس سنوات بإعادة توظيف عشرات الآلاف من المعلمين المتقاعدين.
علاوةً على ذلك، أصدرت وزارة التعليم الصينية توجيهًا وزاريًا مشتركًا لإطلاق خطة عمل لتحسين جودة التعليم الأساسي. ووفقًا لهذا التوجيه، سيتم بحلول عام 2027 وضع آلية تسجيل للمراحل الابتدائية والثانوية ورياض الأطفال بما يتماشى مع اتجاه التحضر والتغيرات الديموغرافية في البلاد. وبناءً على ذلك، سيشهد عدد رياض الأطفال زيادةً ملحوظة، حيث ستتجاوز نسبة المدارس الحكومية 60%.
تتماشى سياسة إعادة توظيف المعلمين المتقاعدين مع هدف تحسين جودة التعليم، مع تخفيف العبء على أولياء الأمور، وخاصةً الشباب في المناطق الحضرية. تُعدّ تكاليف التعليم والرعاية الصحية الشاغل الأكبر لسكان المدن، وهذا الضغط يُسبب عواقب وخيمة على المجتمع، لا سيما انخفاض معدل المواليد.
مينه هوا (ذكرته VOV، VTV)
[إعلان 2]
مصدر
تعليق (0)