تشرف لجنة الثقافة والمجتمع بمجلس الشعب الإقليمي على تنفيذ السياسات والقوانين المتعلقة بالتعليم والتدريب في المقاطعة.

في عصر يوم 9 سبتمبر، أشرف الوفد الإشرافي للجنة الثقافة والاجتماعية بمجلس الشعب الإقليمي، برئاسة الرفيقة هونغ ثي جيانج، رئيسة لجنة الثقافة والاجتماعية بمجلس الشعب الإقليمي، على تنفيذ سياسات الدولة والقوانين وقرارات مجلس الشعب الإقليمي في مجال التعليم والتدريب في المقاطعة.

تحدثت الرفيقة هونغ ثي جيانج، رئيسة اللجنة الثقافية والاجتماعية بمجلس الشعب الإقليمي، رئيسة الوفد الإشرافي، في جلسة العمل مع إدارة التعليم والتدريب.

وتعاون مع وفد المراقبة الرفيق فو دينه هونغ، عضو لجنة الحزب الإقليمية، مدير إدارة التعليم والتدريب، ورؤساء الأقسام والوحدات التابعة لإدارة التعليم والتدريب، وممثلي الوحدات ذات الصلة.

وبحسب تقرير إدارة التعليم والتدريب، فقد حظيت مسيرة التعليم والتدريب في الآونة الأخيرة باهتمام وتوجيه وثيق وفعال من لجنة الحزب الإقليمية ومجلس الشعب واللجنة الشعبية الإقليمية والإدارات والفروع والمحليات ودعم جميع فئات الشعب، مما ساهم بشكل كبير في تطوير وتحسين جودة التعليم على جميع المستويات.

أصدر المجلس الشعبي الإقليمي واللجنة الشعبية العديد من الآليات والسياسات الخاصة بالمعلمين والمتعلمين، مما ساهم في تحسين جودة الرعاية والتعليم للطلاب. تضم المقاطعة حاليًا 1054 مدرسة من رياض الأطفال إلى المرحلة الثانوية؛ و65 مركزًا للتعليم المستمر؛ و8 مراكز للتعليم المهني؛ و17 مركزًا للتعليم المهني.

ويستمر العمل على مراجعة وترتيب وإعادة تنظيم نطاق شبكة المدارس والصفوف بشكل مبسط بأسلوب توحيد المدارس الصغيرة ودمجها في مدارس متعددة المستويات على مبدأ خلق الراحة وضمان حقوق التعلم للطلاب وتحسين جودة التعليم.

تم تنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018 بشكل فعال، وحققت جودة التعليم الجماهيري والتعليم الأساسي تقدماً ملحوظاً؛ وارتفع معدل الأطفال الذين يذهبون إلى رياض الأطفال، وتم تشجيع التعليم ما قبل المدرسي غير الحكومي على التطور؛ وارتفع متوسط ​​درجة امتحان التخرج، ومعدل الطلاب الذين ينجحون في التخرج والطلاب الفائزين بجوائز وطنية...

تُطبّق سياسات وأنظمة المعلمين والطلاب، وفقًا للوائح الدولة والمقاطعة، بشكل كامل وسريع ووفق اللوائح. ومن الأمثلة النموذجية على ذلك: نظام الرواتب، والبدلات التفضيلية حسب المهنة، وبدلات الأقدمية، والبدلات الإقليمية، وبدلات الجذب والبدلات الخاصة وفقًا لللوائح؛ وتعزيز فعالية سياسات استقطاب الكفاءات البشرية عالية الجودة وفقًا للقرار رقم 12/2021/NQ-HDND الصادر عن المقاطعة؛ والتركيز على سياسات التدريب والرعاية لتحسين المؤهلات المهنية والنظرية السياسية ومهارات الإدارة للفريق؛ وسياسات دعم الأرز والغذاء والسكن للطلاب المقيمين داخليًا وشبه داخليًا؛ والإعانات الاجتماعية للأطفال والطلاب ذوي الإعاقة...

مع ذلك، لا يزال التعليم والتدريب في المقاطعة يعاني من بعض النواقص والقيود، منها: لا يزال معدل الفصول الدراسية المجهزة جيدًا منخفضًا، إذ يبلغ حاليًا 70.7% فقط، وهو أقل من المتوسط ​​الوطني البالغ 89.6%. ولا تزال الفصول الدراسية، ومرافق المياه النظيفة، ومرافق الصرف الصحي، ومعدات التدريس، وخاصةً الحديثة منها، تعاني من نقص؛ إذ تفتقر 77.6% من المدارس العامة إلى فصول دراسية عبر الإنترنت؛ كما تفتقر 12 مدرسة ابتدائية إلى غرف حاسوب.

تحدث في الاجتماع الرفيق فو دينه هونغ، عضو اللجنة الحزبية الإقليمية ومدير إدارة التعليم والتدريب.

لا تزال ظروف رعاية وتنمية الطلاب في المدارس الداخلية للأقليات العرقية محدودة؛ ولا يزال عدد المعلمين في جميع المستويات منخفضاً مقارنة بالعدد المخصص والمعايير التي تحددها وزارة التعليم والتدريب؛ ولا يزال عدد المدارس غير الحكومية صغيراً...

وأشاد وفد المراقبة للجنة الثقافة والشؤون الاجتماعية بمجلس الشعب بالمحافظة بالإنجازات التي تحققت في مجال التعليم والتدريب، والسياسات والقوانين التي تم تنفيذها بشكل جدي في مجال التعليم والتدريب، والتي ساهمت بشكل كبير في خلق الدافع لتحسين جودة التعليم والتدريب في المحافظة.

وفي الوقت نفسه، يُطلب من وزارة التعليم والتدريب توضيح أوجه القصور والقيود وكذلك الصعوبات والعقبات، ونشر الحلول على الفور لمواصلة تنفيذ أعمال التعليم والتدريب في المحافظة بشكل فعال في الفترة المقبلة.

وبناء على نتائج الرصد ستقوم إدارة الثقافة والمجتمع برفع تقرير ومقترح إلى الجهات المختصة لمواصلة وضع الآليات والسياسات المناسبة لتطوير التعليم والتدريب في المحافظة في الفترة القادمة...

الأخبار والصور: هوي هوانغ

المصدر: https://baotuyenquang.com.vn/thoi-su-chinh-tri/tin-tuc/202509/ban-van-hoa-xa-hoi-hdnd-tinh-giam-sat-ve-tinh-hinh-thuc-hien-chinh-sach-phap-luat-ve-giao-duc-va-dao-tao-tren-dia-ban-tinh-c2c0561/