 |
| ألقت الرفيقة هونغ ثي جيانغ، رئيسة لجنة الثقافة والشؤون الاجتماعية في المجلس الشعبي الإقليمي ورئيسة الوفد الإشرافي، كلمة في جلسة العمل مع إدارة التعليم والتدريب. |
وقد عمل مع فريق التفتيش كل من الرفيق فو دينه هونغ، عضو لجنة الحزب الإقليمية، مدير إدارة التعليم والتدريب؛ وقادة الإدارات والوحدات التابعة لإدارة التعليم والتدريب؛ وممثلو الوحدات ذات الصلة.
وبحسب تقرير إدارة التعليم والتدريب، فقد حظيت قضية التعليم والتدريب في الفترة الماضية باهتمام وتوجيه دقيق وفعال من لجنة الحزب الإقليمية، ومجلس الشعب الإقليمي، ولجنة الشعب الإقليمية، والإدارات، والوكالات، والمناطق، وبدعم من جميع قطاعات الشعب، مما ساهم بشكل كبير في تطوير وتحسين جودة التعليم على جميع المستويات.
أصدر مجلس الشعب ولجنة الشعب في المحافظة العديد من الآليات والسياسات المحددة للمعلمين والطلاب، مما ساهم في تحسين جودة رعاية الطلاب وتعليمهم. وتضم المحافظة حاليًا 1054 مدرسة من مرحلة ما قبل الروضة وحتى الثانوية العامة، و65 مؤسسة للتعليم المستمر، و8 مؤسسات للتعليم المهني، و17 مؤسسة ذات وظائف تعليمية مهنية.
يستمر مراجعة نطاق شبكة المدارس وإعادة تنظيمها وتبسيطها من خلال دمج مواقع المدارس المتفرقة ودمج المدارس الصغيرة في مدارس متعددة المستويات، وذلك على أساس مبدأ تسهيل وضمان حقوق الطلاب في التعلم وتحسين جودة التعليم.
تم تنفيذ برنامج التعليم العام لعام 2018 بفعالية، مع إحراز تقدم ملحوظ في جودة التعليم العام والتعليم المتخصص؛ وارتفع معدل التحاق الأطفال برياض الأطفال بشكل ملحوظ، وحظي تطوير التعليم ما قبل المدرسي غير الحكومي بالاهتمام والتشجيع؛ كما ارتفعت متوسطات الدرجات في امتحان التخرج، ومعدل التخرج، وعدد الطلاب الحائزين على جوائز وطنية...
تُطبَّق السياسات واللوائح المتعلقة بالمعلمين والطلاب، كما هو منصوص عليه من قبل الدولة والمحافظة، تطبيقًا كاملًا وسريعًا وفقًا للوائح. ومن الأمثلة البارزة على ذلك: أنظمة الرواتب والبدلات، والبدلات التفضيلية القائمة على المهنة، وبدلات الأقدمية، والبدلات الإقليمية، وبدلات الجذب الخاصة كما هو منصوص عليه؛ والتنفيذ الفعال لسياسات استقطاب الكفاءات البشرية وفقًا للقرار رقم 12/2021/NQ-HĐND الصادر عن مجلس الشعب بالمحافظة؛ والتركيز على التدريب والتطوير المهني لتحسين المهارات المهنية، والنظرية السياسية ، والخبرة الإدارية لأعضاء هيئة التدريس؛ وسياسات دعم الأرز والغذاء والسكن للطلاب المقيمين والطلاب شبه المقيمين؛ والمساعدة الاجتماعية للأطفال والطلاب ذوي الإعاقة...
ومع ذلك، لا يزال التعليم والتدريب في المحافظة يواجهان بعض أوجه القصور والقيود، منها: انخفاض نسبة الفصول الدراسية المجهزة تجهيزًا جيدًا، حيث تبلغ حاليًا 70.7% فقط، وهي أقل من المتوسط الوطني البالغ 89.6%. كما يوجد نقص كبير في الفصول الدراسية المتخصصة، ومرافق المياه النظيفة، ومرافق الصرف الصحي، ومعدات التدريس، وخاصة المعدات الحديثة؛ إذ تفتقر 77.6% من المدارس الثانوية إلى غرف التعلم الإلكتروني؛ ولا تزال 12 مدرسة ابتدائية تفتقر إلى غرف الحاسوب.
 |
| ألقى الرفيق فو دينه هونغ، عضو لجنة الحزب الإقليمية ومدير إدارة التعليم والتدريب، كلمة في جلسة العمل. |
لا تزال ظروف رعاية الطلاب وتنشئتهم في المدارس الداخلية للأقليات العرقية محدودة؛ وهناك نقص في المعلمين على جميع المستويات مقارنة بالعدد المخصص والمعايير التي وضعتها وزارة التربية والتعليم؛ ولا يزال عدد المدارس الخاصة قليلاً...
أقرّ فريق المتابعة التابع للجنة الثقافة والشؤون الاجتماعية في مجلس الشعب بالمحافظة بالإنجازات المحققة في مجال التعليم والتدريب، وأشاد بها إشادةً بالغة. وقد أسهم التطبيق الجاد للسياسات والقوانين المتعلقة بالتعليم والتدريب إسهاماً كبيراً في خلق زخم لتحسين جودة التعليم والتدريب في المحافظة.
وفي الوقت نفسه، نطلب من إدارة التعليم والتدريب توضيح أوجه القصور والقيود والصعوبات القائمة، والعمل فوراً على تنفيذ الحلول لمواصلة تنفيذ التعليم والتدريب بشكل فعال في المحافظة خلال الفترة المقبلة.
وبناءً على نتائج الرصد، ستقوم لجنة الثقافة والشؤون الاجتماعية بتقديم تقرير واقتراح إلى السلطات المختصة لمواصلة تنفيذ الآليات والسياسات المناسبة لتطوير التعليم والتدريب في المحافظة في المرحلة المقبلة...
النص والصور: هوي هوانغ
المصدر: https://baotuyenquang.com.vn/thoi-su-chinh-polit/tin-tuc/202509/ban-van-hoa-xa-hoi-hdnd-tinh-giam-sat-ve-tinh-hinh-thuc-hien-chinh-sach-phap-luat-ve-giao-duc-va-dao-tao-tren-dia-ban-tinh-c2c0561/
تعليق (0)