وقّع نائب وزير التعليم والتدريب، فام نغوك ثونغ، مؤخرًا تعليماتٍ لتنفيذ مهام العام الدراسي 2024-2025 في المدارس الابتدائية. وعلى وجه الخصوص، يُطلب من المحليات الحفاظ على النظافة البيئية في المدارس، ووضع خططٍ لضمان الصحة البدنية والنفسية للطلاب والمعلمين والإداريين.
قبل بدء العام الدراسي، يجب على المؤسسات التعليمية تفتيش ومراجعة وإعادة تقييم جودة المباني المدرسية وعدم تشغيل المدارس والفصول الدراسية التي انتهت صلاحيتها أو غير آمنة.
وفيما يتعلق بخطة التدريس، تطلب وزارة التربية والتعليم من إدارات التربية والتعليم توجيه المدارس لوضع خطط تدريسية وتحديد الوقت المناسب لتطبيق البرنامج بما يضمن المعايير العلمية والتربوية، دون الضغط على الطلبة.
تطلب وزارة التربية والتعليم من إدارات التربية والتعليم توجيه المدارس بوضع خطط تدريسية تضمن المعايير العلمية والتربوية ولا تشكل ضغوطاً على الطلبة.
التركيز على تنفيذ التخطيط لتطوير شبكة المدارس والفصول الدراسية وضمان المرافق؛ والحفاظ على جودة التعليم الابتدائي الشامل وتحسينها، فضلاً عن جعل التعليم الابتدائي إلزاميًا وفقًا لأحكام قانون التعليم لعام 2019.
تواصل المحليات تحسين جودة المعلمين والمديرين. وضع خطط لتوظيف المعلمين وتدريبهم وتطويرهم لضمان جودة التدريس في جميع المواد.
وتتطلب وزارة التربية والتعليم استمرار التفتيش والفحص والإشراف وفقا للصلاحيات؛ واستغلال واستخدام الكتب المدرسية ومعدات التدريس بشكل فعال ووفقا للممارسة.
يجب على المؤسسات التعليمية ضمان عدد الطلاب في الفصل الواحد وفقًا للوائح ميثاق المدرسة الابتدائية، وهو 35 طالبًا في الفصل، وتوفير الحد الأدنى من المعدات التعليمية الكافية. كما يجب ضمان نسبة معلم واحد ونصف لكل فصل، وأن يكون هيكل المعلمين كافيًا لتدريس المواد والأنشطة التعليمية.
أصدرت وزارة التربية والتعليم تعليماتٍ محددةً للمدارس بتنظيم حصتين دراسيتين يوميًا، بما لا يزيد عن 7 حصص يوميًا، مدة كل حصة 35 دقيقة. ويجب ألا تقل خطة التدريس عن 9 حصص أسبوعيًا، بواقع 32 حصة أسبوعيًا. ويجب أن تضمن الخطة توزيعًا مناسبًا للمحتويات، مما يُساعد الطلاب على إنجاز واجباتهم.
وتشترط وزارة التربية والتعليم والتدريب أيضًا إعداد جدول زمني علمي، يضمن التناسب المعقول بين محتوى التدريس والأنشطة التعليمية المناسبة لنفسية تلاميذ المرحلة الابتدائية.
أما الأنشطة خارج أوقات الدوام الرسمي، فهي، وفقًا لوزارة التربية والتعليم والتدريب، أنشطةٌ تُراعي احتياجات الطلاب واهتماماتهم. ويجب تنظيم هذه الأنشطة بعد أوقات الدوام الرسمي حتى موعد عودة أولياء أمور الطلاب إلى منازلهم.
بناءً على احتياجات الطلاب واهتماماتهم، يُمكن تنظيم الأنشطة على شكل أنشطة نوادي أو استخدام مرافق المدرسة كالمكتبات والملاعب وملاعب التدريب والقاعات متعددة الأغراض، وغيرها، لتهيئة بيئة مناسبة للطلاب للعب والترفيه. ويُشترط الحصول على موافقة الجهات المختصة على تنظيم الأنشطة بعد ساعات الدراسة الرسمية خلال اليوم الدراسي، وذلك وفقًا لوزارة التعليم والتدريب.
في العام الماضي، بلغ عدد طلاب المرحلة الابتدائية في البلاد قرابة 9 ملايين طالب، بانخفاض يزيد عن 313 ألف طالب مقارنة بالعام الدراسي السابق. وبلغ متوسط عدد الطلاب في الفصل الواحد على مستوى البلاد 32 طالبًا، وهو معدل مستقر مقارنة بالعام الدراسي السابق.
ومع ذلك، ووفقاً لوزارة التعليم والتدريب، فإن بعض المحليات والمناطق الحضرية والمدن الكبرى بسبب ضغط النمو السكاني السريع أدت إلى تجاوز عدد الطلاب في الفصل الواحد النسبة التي حددتها وزارة التعليم والتدريب مثل: هانوي، مدينة هوشي منه، هاي فونج، بينه دونج... وبعض المدن ومراكز المحافظات.
[إعلان 2]
المصدر: https://danviet.vn/bo-gddt-yeu-cau-nam-hoc-2024-2025-tieu-hoc-si-so-35-hoc-sinh-lop-20240804102054642.htm






تعليق (0)