أوضحت وزارة التربية والتعليم سبب انخفاض رواتب أغلب المعلمين مقارنة ببقية القطاعات.

(دان تري) - بحسب وزارة التربية والتعليم والتدريب، عند مراجعة ومقارنة جداول الرواتب، يتبين أن رواتب معظم المعلمين أقل من رواتب موظفي الخدمة المدنية في القطاعات الأخرى.

وعلى وجه التحديد، عند مراجعة ومقارنة سلم الرواتب، يتبين أن رواتب معظم المعلمين (باستثناء أساتذة الكليات والجامعات ومعلمي التعليم المهني) تأتي في مرتبة أدنى من رواتب موظفي الخدمة المدنية في قطاعات أخرى مثل الصحة والبناء والنقل والعدل والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا والمعلومات والاتصالات، وغيرها.

وفقًا لوزارة التعليم والتدريب ، يتم تصنيف الموظفين المدنيين في القطاعات الأخرى حاليًا إلى 3-4 درجات، ويتمتعون بسلم رواتب يتراوح بين 6-8-10.

حيث أنه باستثناء الضباط الطبيين وضباط العلوم والتكنولوجيا الذين يحتاجون إلى درجة الدكتوراه أو الماجستير مع المستوى الأول، فإن القطاعات الأخرى تتطلب فقط مستوى التدريب العام للضباط من المستوى الثالث إلى المستوى الأول ليكونوا جامعيين.

وعند مراجعة ومقارنة جداول الرواتب، يتبين أن رواتب أغلب المعلمين أقل من رواتب موظفي الخدمة المدنية في القطاعات الأخرى (صورة: ماي ​​ها).

باستثناء محاضري الجامعات والكليات ومعلمي التعليم المهني، يتم تصنيف المعلمين أيضًا إلى 3-4 درجات، معظمهم على سلم الرواتب 5-6-7-8، وهم معلمو ما قبل المدرسة والتعليم العام والإعداد الجامعي والتعليم المستمر.

وعلى وجه الخصوص، فإن سلم الرواتب المطبق على معلمي رياض الأطفال هو على مقياس 5-6-7 (من أصل 10 مقاييس)، في حين يتمتع الموظفون المدنيون الآخرون بشكل رئيسي بسلم رواتب 6-8-10.

من ذلك، يتضح أن سلم رواتب معلمات رياض الأطفال هو الأدنى بين وظائف التدريس، وأقل من جميع موظفي الخدمة المدنية في القطاعات والمجالات الأخرى. في حين أن بيئة العمل وطبيعة الأنشطة المهنية لمعلمات رياض الأطفال ثبتت صعوبتها عمليًا.

تؤمن وزارة التعليم والتدريب بأن الراتب هو الحل الأمثل لجذب الكفاءات للعمل كمعلمين، مما يُحسّن جودة التعليم والتدريب. كما يُساعد هذا على تعزيز ثقة المعلمين بأنفسهم ويساهم في مسيرة التعليم والتدريب.

ومع ذلك، وفقا للمقارنة أعلاه، فإن رواتب معظم المعلمين أقل من رواتب موظفي الخدمة المدنية في القطاعات الأخرى.

لذلك، تُوصي وزارة التربية والتعليم والتدريب الحكومة بإصدار مرسوم يُنظّم سياسات رواتب وبدلات المعلمين. ومن أبرز السياسات المُتوقع أن ينصّ عليها هذا المرسوم منح جميع المعلمين "مُعامل رواتب خاص".

الراتب هو الحل الرئيسي لجذب الأشخاص الجيدين ليصبحوا مدرسين (صورة: ماي ​​ها).

حيث يتمتع معلمو رياض الأطفال بمعامل راتب خاص قدره 1.25 مقارنة بمعامل الراتب الحالي، وتتمتع وظائف التدريس الأخرى بمعامل راتب خاص قدره 1.15 مقارنة بمعامل الراتب الحالي.

بالنسبة للمعلمين الذين يقومون بالتدريس في المدارس، وفصول الأشخاص ذوي الإعاقة، ومراكز دعم تطوير التعليم الشامل، والمدارس الداخلية في المناطق الحدودية، يتم إضافة 0.05 إضافية مقارنة بالمستوى المقرر.

يتم حساب معامل الراتب الخاص بمستوى الراتب ولا يستخدم في حساب مستوى البدل بصيغة حساب الراتب التالية:

وبحسب وزارة التربية والتعليم والتدريب، فإن قضية رواتب المعلمين لا يمكن حلها جذريا إلا عندما تصدر الحكومة سياسة جديدة للرواتب وتعيد ترتيب سلم رواتب المعلمين وغيرهم من موظفي الخدمة المدنية.

ومع ذلك، في ظل عدم إصدار الحكومة حتى الآن سياسة جديدة للأجور، فمن الضروري إصدار لوائح بشأن معاملات الأجور المحددة مثل مشروع المرسوم الذي ينظم سياسة الأجور ونظام البدلات للمعلمين كما هو مخطط له.

على الرغم من أن معامل الراتب الخاص لا يساعد في تصنيف رواتب المعلمين على أنها "الأعلى"، إلا أنه سيساعد في تصنيف رواتب المعلمين على أنها "أعلى" من موظفي الخدمة المدنية الذين لديهم نفس مقياس الرواتب المطبق.

وفقًا للوائح الحالية، لا يتم تصنيف رواتب المعلمين في أعلى مرتبة في نظام سلم رواتب المهنة الإدارية، بل إن معظم المعلمين يتم تصنيفهم في سلم رواتب أقل.

في جداول الرواتب العشرة المرتبة من الأدنى إلى الأعلى حاليًا، تخضع 3 وظائف تدريس فقط لراتب موظفي الخدمة المدنية من الفئة أ3: محاضر جامعي أول، محاضر أول في التعليم المهني، مدرس أول في التعليم المهني، وهو ما يمثل حوالي 1.17٪ من إجمالي عدد المعلمين.

في حين أن هذه النسبة في الصناعات والمجالات الأخرى تبلغ حوالي 10% مقارنة بإجمالي عدد الموظفين المدنيين في الصناعة والمجال.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-giao-duc-neu-ly-do-luong-hau-het-giao-vien-dang-thap-hon-cac-nganh-khac-20251105230320872.htm