وزير التربية والتعليم: بحلول شهر نوفمبر على أقرب تقدير، سيكون هناك خطة لإعداد مجموعة موحدة من الكتب المدرسية.

قال وزير التعليم والتدريب نجوين كيم سون إن الوزارة تعمل على تطوير مشروع لمجموعة موحدة من الكتب المدرسية، وتحاول إعداد خطة بحلول نوفمبر 2025 على أقرب تقدير وتنفيذها في الوقت المناسب للعام الدراسي 2026-2027.

في فترة ما بعد ظهر يوم 22 أكتوبر، عقدت الجمعية الوطنية مناقشات جماعية حول ثلاثة مشاريع قوانين: القانون المعدل والمكمل لعدد من مواد قانون التعليم ؛ ومشروع قانون التعليم العالي (المعدل)؛ ومشروع قانون التعليم المهني (المعدل).

ينص مشروع القانون المعدل والمكمل لعدة مواد من قانون التعليم على أن الدولة ستوفر مجموعة موحدة من الكتب المدرسية للاستخدام على مستوى البلاد. وفي الوقت نفسه، ستوفر الحكومة الكتب المدرسية مجاناً للطلاب.

أكد الممثل نغوين آنه تري (وفد هانوي ) على ضرورة توحيد مجموعة واحدة من الكتب المدرسية. ومع ذلك، أعرب عن مخاوفه بشأن المجموعة التي سيتم استخدامها والجدول الزمني للتنفيذ.

بحسب الخطة، سيتم استخدام مجموعة موحدة من الكتب الدراسية ابتداءً من العام الدراسي 2026-2027. وقد رأى أن هذا "متسرع للغاية" لأن عام 2025 على وشك الانتهاء. وتساءل السيد تري: هذه مسألة جوهرية، فلماذا لا يوجد بندٌ يُعنى بها في مسودة القانون؟ واقترح النظر في هذا الأمر وإضافته إلى مسودة القانون ليسهل على وزارة التربية والتعليم تنفيذه.

النائب نغوين آنه تري. الصورة: الجمعية الوطنية

كما أقر المندوب نغوين توان ثينه (وفد هانوي) بأن تطبيق مجموعة موحدة من الكتب المدرسية اعتبارًا من سبتمبر 2026 سيكون "تحديًا صعبًا للغاية". ومع ذلك، فقد أكد على ضرورة تنفيذه لإضفاء الطابع المؤسسي على القرار رقم 71 الصادر عن المكتب السياسي.

جادل بأن توفير الكتب المدرسية المجانية ضمن مجموعة موحدة منها يتطلب من الجهة المسؤولة عن الصياغة إجراء دراسة للتأكد من جدوى ذلك. واقترح طباعة الكتب المدرسية وتوزيعها على المدارس ليتمكن الطلاب من استعارتها، ما يوفر حلاً مجانياً واقتصادياً. وفي حال تلف الكتب أو فقدانها، سيتعين على الطلاب دفع ثمنها أو شراء بدائل. وهذا من شأنه أن يسهل تطبيق سياسة الكتب المدرسية المجانية.

فيما يتعلق باللوائح المتعلقة بالموافقة على الكتب المدرسية من قبل المجلس الوطني لتقييم الكتب المدرسية ووزير التعليم والتدريب، اقترح السيد ثينه دمجها وتكليف الحكومة بمهمة توفير لوائح مفصلة.

كما أيد المندوب تران فان ساو (من مقاطعة دونغ ثاب) المجموعة الموحدة من الكتب المدرسية، نظراً للشكاوى العديدة بشأن الكتب المدرسية الحالية.

"هناك مفارقة: تنخفض أسعار أي منتج يخضع للتعميم، لكن أسعار الكتب المدرسية ترتفع فعلياً عند تعميمها. لذلك، عند تطبيق مجموعة موحدة من الكتب المدرسية على مستوى البلاد، من الضروري تحديد المراحل التي يتم تعميمها والمراحل التي تتولاها الدولة بوضوح"، هكذا تساءل الممثل.

وجادل بأن الدولة يجب أن تلعب دوراً رائداً في تطوير وتنفيذ مجموعة واحدة من الكتب المدرسية على مستوى البلاد بشكل موحد.

فيما يتعلق بتقييم الكتب المدرسية، علقت المندوبة ما ثي ثوي (وفد توين كوانغ) بأنه "مناسب تمامًا"، ولكن هناك حاجة إلى لوائح لضمان الاستقلالية والشفافية في عملية التقييم، وتجنب وضع تشارك فيه كل من الإدارة والتقييم.

صرحت السيدة ثوي قائلة: "ينبغي أن تكون هناك معايير واضحة لأعضاء المجلس، مع إعطاء الأولوية للخبراء والمعلمين ذوي الخبرة الذين ليس لديهم مصالح خاصة في دور النشر".

أصدر وزير التعليم والتدريب، نغوين كيم سون، بيانًا يوضح فيه الوضع بعد ظهر اليوم. الصورة: فام ثانغ

وفي بيان لتوضيح الأمر أكثر، قال وزير التعليم والتدريب نغوين كيم سون إنه لا داعي للقلق بالنسبة للمندوب نغوين آنه تري، حيث تعمل الوزارة حاليًا على وضع خطة.

قال الوزير نغوين كيم سون إن المقترح يتضمن خطة وسيتم استطلاع آراء القادة بشأنها. وأضاف: "سنسعى جاهدين لإعداد خطة في أسرع وقت ممكن، بحلول شهر نوفمبر"، مؤكداً أنها ستُنفذ في الوقت المناسب للعام الدراسي 2026-2027.

المصدر: https://vietnamnet.vn/bo-truong-gd-dt-nhanh-nhat-thang-11-se-co-phuong-an-mot-bo-sgk-thong-nhat-2455400.html