Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

تدريب التحول الرقمي لقادة الوحدات

Bộ Khoa học và Công nghệBộ Khoa học và Công nghệ30/07/2024

[إعلان 1]
Bồi dưỡng về chuyển đổi số cho lãnh đạo cấp Trưởng các đơn vị- Ảnh 1.

وقال الوزير نجوين مانه هونغ إن القادة بحاجة إلى معرفة كيفية الجمع بين التفكير الشرقي والغربي، وهما نهجان مختلفان ولكن متكاملان.

خلال الدورة التدريبية، شارك الوزير نجوين مانه هونغ وجهات نظره، والقيم الأساسية، والتفكير الاستراتيجي، وموقف ودور القائد في وحدة أو منظمة في عصر التحول الرقمي.

وبحسب الوزير فإن القائد هو رائد، ويجب أن يكون قدوة، ويجب أن يكون أول من يواجه التحديات، ويجب أن يكون لديه عقلية الطريق، ويجب أن يرى وجهته.

ومع ذلك، فإن الرحلة لا تزال أكثر أهمية من الوجهة، لأنه في تلك الرحلة، يختبر القادة ويدركون قيمًا جديدة، مما يساعدهم على اتخاذ الاستراتيجيات والقرارات الصحيحة.

أن تكون قائدًا يعني أن تكون قادرًا على التسامح مع الناس والتغيير.

كما أشار الوزير إلى الاختلافات بين الفلسفات الشرقية والغربية، وأهمية فهم وتطبيق هذه الفلسفات في القيادة. وبناءً على ذلك، لكي تكون قائدًا، يجب أن تكون قادرًا على استيعاب الناس. ولكي تكون قائدًا في عصر التحول الرقمي، يجب أن تكون قادرًا على استيعاب التغيير. ولتحقيق ذلك، يجب أن تكون قادرًا على استيعاب أساليب التفكير الشرقية والغربية على حد سواء.

بحسب الوزير، فإن "التسامح" هنا يعني الفهم. "التسامح مع الآخرين" يعني فهم الآخرين، وإدراك اختلافهم عنك، وتفوقهم عليك، وامتلاكهم ما لا تملكه. أما "التسامح مع التغيير"، فيجب أن تفهم التغيير، وأن تفهم توجهات العصر.

يحتاج القادة إلى الجمع بين التفكير الشرقي والغربي، وهما منهجان مختلفان لكنهما متكاملان: يُحلل الغرب التفاصيل، بينما يُركز الشرق على الكل. سيساعد الجمع بين الفكرين المنظمة على تكوين رؤية مُفصلة ورؤية شاملة.

Bồi dưỡng về chuyển đổi số cho lãnh đạo cấp Trưởng các đơn vị- Ảnh 2.

نظرة عامة على دورة التحول الرقمي لرؤساء الوحدات التابعة لوزارة المعلومات والاتصالات

الجمع بين الفلسفات الشرقية والغربية

يجب على القادة أن يجيدوا الجمع بين طريقتي تفكير لإيجاد أسلوب القيادة الأكثر فعالية. على سبيل المثال، تعتمد الفلسفة الشرقية على الحدس، بينما تعتمد الفلسفة الغربية على التفكير المنطقي. في فترات التغيير الكبير، أي فترة الابتكار، يكون الحدس أفضل. لذلك، في أي مؤسسة، يُشجع الأشخاص البديهيون على ابتكار أفكار إبداعية. يقوم الأشخاص المنطقيون بتصفية الأفكار الإبداعية لاختيار الأفضل. تُسند المهام الثابتة والروتينية إلى الأشخاص المنطقيين، بينما تُسند المهام الجديدة وغير المسبوقة إلى الأشخاص البديهيين.

فيما يتعلق بالاختلافات الثقافية بين الشرق والغرب، أكد الوزير أن الآسيويين يُقدّرون "الانسجام"، والانسجام فيما بينهم، والانسجام مع الكون. ومع ذلك، لا يمكن للحياة أن تتطور بدون انسجام. ومن هذا المنظور، ينبغي أن يكون لقيادة أي منظمة قادة مختلفون، ليتمتعوا بوجهات نظر مختلفة، ويطرحوا النقد اللازم. فقط عندما تتمتع القيادة بهذا التنوع، يمكن للمنظمة أن تكون مستدامة وتتطور.

أكد الوزير على دور النظرية في تعزيز تطوير أي منظمة، فبدون نظرية توجيهية، لا يمكن تحقيق تقدم كبير ولا قيادة الكثيرين. لذلك، لا بد من أن تستند تنمية أي دولة أو صناعة إلى نظرية كنقطة ارتكاز لتحقيق تقدم كبير. وقد كلفت الوزارة إدارة التحول الرقمي الوطني بوضع نظرية حول التحول الرقمي، لتكون بمثابة راية ودليل لاتخاذ القرارات الرئيسية . ثم، جرّبها بنجاح، ثم انطلق نحو الترويج لها. يجب أن تستند النظرية إلى توجهات العصر، والمعرفة البشرية، مقترنةً بالممارسة والثقافة الفيتناميتين.

Bồi dưỡng về chuyển đổi số cho lãnh đạo cấp Trưởng các đơn vị- Ảnh 4.

التقط وزير الإعلام والاتصالات نجوين مانه هونغ ونواب الوزير صورًا تذكارية مع قادة الوحدات التابعة لوزارة الإعلام والاتصالات.

تلعب النظرية دورًا هامًا، لكن "التطبيق" ضروري أيضًا. يجب الجمع بين النظرية والتطبيق لتحقيق الفعالية. تُولي الفلسفة الغربية أهمية للتجريب، مما يُسهم في تطوير التكنولوجيا. هذه هي قوة الغرب التي يجب أن نتعلمها. يجب على القادة تهيئة الظروف للموظفين في المؤسسة للتجريب مرارًا وتكرارًا لابتكار أشياء جديدة، وتحقيق إنجازات.

وخاصة في العصر الرقمي ، تلعب الممارسة والتجريب دورًا أكثر أهمية، لأن "الفعل" هو أفضل طريقة للتعلم، و"الفعل" يجعلك مستنيرًا.

وأخيرًا، خلص الوزير إلى أن الريادة في عصر التحول الرقمي تتطلب وجود هدف، ونجمًا يُهتدي به، وإدارة يومية متقنة، وسرعة في الإنجاز. وكما هو الحال في قيادة السيارة، إذا فشل أحد العوامل الثلاثة المذكورة، فشل كل شيء.

وجّه الوزير إدارة التنظيم وشؤون الموظفين بالتنسيق مع هيئة التدريب المهني لتنظيم برنامج تدريبي فصلي حسب الموضوع، يُقدّم المعرفة ويُجري اختبارات للنجاح أو الرسوب. ويهدف تنظيم البرنامج بصيغة الدورات الجماعية المفتوحة عبر الإنترنت (MOOCs) إلى ترسيخ عادة التعلّم لدى جميع موظفي الوزارة.


[إعلان 2]
المصدر: https://mic.gov.vn/boi-duong-ve-chuyen-doi-so-cho-lanh-dao-cap-truong-cac-don-vi-197240730180418313.htm

تعليق (0)

No data
No data

نفس الموضوع

نفس الفئة

طعم منطقة النهر
شروق الشمس الجميل فوق بحار فيتنام
قوس الكهف المهيب في تو لان
شاي اللوتس - هدية عطرة من شعب هانوي

نفس المؤلف

إرث

شكل

عمل

No videos available

أخبار

النظام السياسي

محلي

منتج