TPO – بسبب قلقه بشأن جودة التعليم ، طلب رئيس مدينة بون ما ثوت تغييرًا في التفكير، وليس ملابس جديدة.
في فترة ما بعد الظهر من يوم 11 سبتمبر، عقدت اللجنة الشعبية لمدينة بون ما ثوت ( داك لاك ) مؤتمرا لتلخيص العام الدراسي 2023-2024 ونشر المهام للعام الدراسي 2024-2025.
وفقًا للتقرير، بحلول نهاية العام الدراسي 2023-2024، بلغ عدد مدارس المدينة 135 مدرسة، من رياض الأطفال إلى المرحلة الإعدادية، تضم أكثر من 82,100 طالب وطالبة؛ وتبلغ نسبة طلاب الأقليات العرقية 16.46%. وقد حقق قطاع التعليم في المدينة نتائج باهرة خلال العام الدراسي الماضي، إلا أنه لا يزال يعاني من العديد من النواقص.
وأقر السيد فو فان هونغ - رئيس اللجنة الشعبية لمدينة بون ما ثوت - بالجهود التي يبذلها قطاع التعليم، لكنه أعرب أيضًا عن مخاوفه بشأن قضايا الجودة.
بالنظر إلى نتائج امتحان القبول للصف العاشر الأخير، كان متوسط درجات طلاب المدارس الحكومية في ثلاث مواد دراسية "متوسطًا" فقط، أي أقل من متوسط درجات طلاب المدارس غير الحكومية. في الوقت نفسه، سيبلغ إجمالي الإنفاق على التعليم قرابة ألف مليار دولار أمريكي في عام ٢٠٢٤.
السيد فو فان هونغ - رئيس لجنة الشعب لمدينة بون ما ثوت، متحدثًا في المؤتمر |
مع هذا الاستثمار، لا تزال جودة التعليم العام محدودة وغير متكافئة. لم يُلبِّ التعليم الأساسي المتطلبات، وهو أمرٌ مُقلق للغاية. لا ينبغي لنا مُقارنة أنفسنا بمناطق المقاطعة. فمع حجم المدينة واستثماراتها، من الطبيعي أن تتصدر المناطق. علينا مُقارنة أنفسنا بمدن أخرى (نها ترانج، كوي نون، ها لونغ...) أو بمناطق دا نانغ، مدينة هو تشي منه، هانوي ... لأن ظروف المدينة مُواتية أيضًا، ولا تختلف كثيرًا،" قال السيد هونغ.
وأضاف رئيس المدينة أنه في حال وجود نقص في أجهزة التلفزيون والحواسيب، يُمكن شراؤها فورًا بالمال. وبفضل آلية بون ما ثوت الفريدة، وعد السيد هونغ بأنه بحلول عام ٢٠٢٧، سيكون هناك استثمار متزامن في المدارس. أكثر ما يُقلقه هو جودة التعليم. ولأن هذه عملية متكاملة، فمن الضروري "بناء الأساس" من مرحلة ما قبل المدرسة، مرورًا بالمرحلة الابتدائية، وصولًا إلى المرحلة الثانوية.
قال السيد هونغ: "إنّ قدرات وروح عدد من الكوادر والمديرين والمعلمين لم تلبِّ متطلبات الوضع الجديد. فهم غير مُخلصين لمهنتهم، ولا يُبدون اهتمامًا، ولا يُعنون بإيجاد سُبُل لتحسين جودة التعليم".
وأضاف أن شعار العام الدراسي هو الانضباط والمسؤولية والابتكار والإبداع وتحسين الجودة. لذا، يأمل أن يكون لكل مدرسة وكل صف إبداع حقيقي، لا مجرد شعارات.
الابتكار هو ابتكار فكر مجلس الإدارة والمعلمين وأولياء الأمور والطلاب. لا تُجددوا الملابس أو تُغيروا الزي المدرسي، فهذا ليس ضروريًا. في كل عام، تُطرح مئات المبادرات والتجارب للمعلمين والمديرين؛ ولكن كم من المبادرات تُطبق عمليًا؟ هذا ما تساءل عنه السيد هونغ، ودعا كل كادر ومعلم إلى عدم السعي وراء الكم والألقاب.
رئيس لجنة الشعب في مدينة بون ما ثوت يطلب تغيير التفكير، لا داعي للقلق بشأن تغيير الملابس |
يُلزم السيد هونغ كل مدير ومعلم بأن يكونا مُبادرين ومُبدعين، وأن يتعلما نماذج تعليمية جديدة، وأن يُشاركا بجرأة في المجتمع، وأن يُحشدا مساهمات أولياء الأمور. ومع ذلك، يُحظر بشدة فرض رسوم إضافية، وستُعاقب أي مدرسة أو فرد يُخالف ذلك بشدة.
تعليق (0)