مندوب الجمعية الوطنية: رواتب المعلمين مستقرة دائمًا عند مستوى "لا يكفي لتغطية النفقات" - صحيفة لانج سون ومحطة الإذاعة والتلفزيون

أعرب النائب بي ترونغ آنه عن قلقه من أن العديد من المهن اليوم قد تقدمت، بينما لا يزال المعلمون في حيرة من أمرهم بسبب ثبات رواتبهم دائمًا عند مستوى لا يكفي لتغطية نفقاتهم.

جاء ذلك في كلمة ألقاها النواب في جلسة مناقشة قانون المعلمين في دور الانعقاد التاسع من الدورة الخامسة عشرة للجمعية الوطنية صباح اليوم (6 مايو).

في حديثه عن رواتب المعلمين وأوضاعهم، قال المندوب بي ترونغ آنه (وفد ترا فينه ) إن مصير الأمة يعتمد على التعليم، وجودة التعليم تعتمد على المعلمين. وإذا ثبت ذلك، فلا ينبغي منح المعلمين شروطًا تفضيلية.

كل معلم حقيقي يتمتع باحترام الذات، مما لا يسمح له بتلقي أي معاملة تفضيلية. كل ما يحتاجه هو أن يُقدّر المجتمع دوره الخاص على النحو الصحيح من خلال معاملته بشكل مناسب.

نشعر أن المعلمين في الماضي كانوا أكثر احترامًا مما هم عليه الآن. في ذلك الوقت، كانوا يمتلكون الإمكانيات، وكانوا مخلصين لعملهم كعمال عبارات، دون التفكير في الربح والخسارة، لأن دخلهم كان أعلى من دخل غيرهم. أما الآن، فقد تغيرت الأمور، وتفوقت عليهم مهن عديدة، تاركين المعلمين حائرين بين رواتب ثابتة لا تكفي لتغطية نفقاتهم. وأكد المندوب ترونغ آنه.

المندوب بي ترونغ آنه. (الصورة: Quochoi.vn)

للتدريس، والحفاظ على مهنتهم، وإثبات جدارتهم في المسار الذي اختاروه، حتى يكون أبناؤهم على قدم المساواة مع أقرانهم، يضطر المعلمون إلى القيام بأعمال إضافية، مثل البيع عبر الإنترنت، وقيادة دراجات نارية أجرة، وتعمل العديد من المعلمات كسماسرة أراضٍ. يعتقد المندوبون أنه في هذه الحالة، لن يُقدّر أحدٌ من لا يُكرّس نفسه لعمله، وخاصةً تعليم الناس.

بحسب المندوب، عندما لا يكفي راتب المعلم لتغطية نفقات المعيشة، يتردد هذا السؤال في أعماق كل معلم. هذه أسئلة تحتاج إلى إجابات، ليس فقط للعاملين في مجال التعليم .

فيما يتعلق بالعنف المدرسي، قال ممثل وفد ترا فينه إن عددًا من الحوادث وقعت مؤخرًا، مما جعل تعريف العنف المدرسي قديمًا وغير مواكب للعصر، دون أن يُضاف إليه سلوكيات جديدة. المعلمون أيضًا ضحايا للطلاب وأولياء الأمور. يرى الرأي العام أن الطلاب هم المخطئون، وأن الأسرة والمدرسة والمعلم هم المسؤولون.

وبغض النظر عن السبب، فإن السبب الأساسي هو أن السياسات التي تم وضعها للمعلمين لم تضمن لهم حتى الآن حياة يومية تمكنهم من التركيز على خبراتهم، واحترام مهنتهم، والفخر بطلابهم، والحصول على مكانة مرموقة في المجتمع.

واقترح المندوبون أن تقوم الجمعية الوطنية ليس فقط بالتصديق على هذا القانون وإقراره، بل أيضًا ببذل الجهود لتعديله ليكون أقرب إلى الواقع حتى لا يضطر المعلمون إلى القلق بشأن كسب لقمة العيش، حتى يتمكنوا من أن يكونوا فخورين بمهنتهم ويكرسوا أنفسهم بكل إخلاص للتدريس.

اقترحت النائبة تران ثي هوا ري (وفد باك ليو) دراسة واستكمال لائحة حق المعلمين في رفض العمل الذي لا يتوافق مع وظائفهم، وتوقيع عقد مع المؤسسات التعليمية. وفي الوقت نفسه، دراسة واستكمال حق المعلمين في اختيار أساليب التدريس، وتقييم الطلاب، وتعديل محتوى التدريس بما يتناسب مع الواقع. والحد من التدخل الإداري، وفرض الكتب المدرسية، والاستخدام الإلزامي لها، وتوفير ممر قانوني للمعلمين للابتكار بثقة.

واقترح المندوبون وضع إطار واضح يتضمن قواعد سلوك مهنية لكل مستوى تعليمي، مع معايير تقييم أكثر تحديدًا لمجالات المعلمين، وتجنب العموميات.

واقترحت مندوبة مقاطعة باك ليو أيضًا أن تقوم لجنة الصياغة ببحث واستكمال سياسات محددة لتدريب وتجنيد المعلمين لتدريس اللغات المنطوقة والمكتوبة للحفاظ على الهوية الثقافية وتعزيزها في المناطق التي تضم أقليات عرقية.

وتأمل أن تكون هناك سياسة خاصة بشأن توظيف المعلمين من الأقليات العرقية وأصحاب المؤهلات المهنية العالية للعمل في مناطق الأقليات العرقية.

وفي تقريرها بشأن شرح وقبول ومراجعة قانون المعلمين في دورته التاسعة، تنص اللجنة الدائمة للمجلس الوطني على أن رواتب المعلمين هي الأعلى في نظام سلم رواتب المهن الإدارية، ولها بدلات إضافية حسب طبيعة العمل والمنطقة.

لا ينص مشروع القانون على زيادة مستوى واحد لرواتب المعلمين المعينين والمُتقاضين رواتبهم لأول مرة. وبدلاً من ذلك، ستُصدر الحكومة لوائح مُفصلة.

ويكمل مشروع القانون سياسة دعم إيجار السكن (المساوي لإيجار السكن العام) في الحالات التي لا يستطيع فيها المكان الذي يعمل فيه المعلمون ترتيب السكن العام أو السكن الجماعي.

المصدر: https://baolangson.vn/dbqh-luong-giao-vien-luon-on-dinh-o-muc-khong-du-trang-trai-5046240.html