التعديل المتوقع لإطار إتقان اللغات الأجنبية في فيتنام

أعلنت وزارة التعليم والتدريب للتو عن مشروع تعميم بشأن إطار إتقان اللغات الأجنبية في فيتنام، ليحل محل اللوائح الحالية اعتبارًا من 1 يناير 2027.

تم الإعلان للتو عن مسودة التعميم الذي يصدر إطار كفاءة اللغات الأجنبية في فيتنام لاستطلاع الرأي العام على نطاق واسع.

وفقًا لوزارة التعليم والتدريب، وُضعت هذه المسودة لتحل محل التعميم رقم 01/2014/TT-BGDDT الصادر في 24 يناير 2014، وذلك لتلبية متطلبات الابتكار في تعليم وتعلم اللغات الأجنبية في الفترة الحالية. وتتضمن المسودة العديد من التعديلات المهمة، بما يُواكب أحدث اتجاهات تعليم اللغات.

يتم تحديث إطار إتقان اللغات الأجنبية في فيتنام وفقًا لمعايير ومحتوى الإطار الأوروبي المرجعي المشترك للغات (CEFR) في عام 2020، مما يساهم في ضمان التوافق مع معايير تعليم اللغة المستخدمة على نطاق واسع عالميًا.

يتم استكمال أوصاف الكفاءة لكل مهارة وتحديدها، وبالتالي توفير أساس مرجعي للمديرين ومطوري البرامج ومحرري المستندات والمعلمين والمتعلمين في التعامل مع المعايير المتقدمة.

وبناءً على ذلك، من المتوقع أن يتضمن إطار إتقان اللغات الأجنبية في فيتنام إجمالي سبعة مستويات بدلاً من ستة مستويات فقط كما هو الحال حالياً.

من المتوقع صدور إطار عمل جديد لإتقان اللغات الأجنبية في فيتنام

يضيف المشروع أيضًا مستوىً يُسمى Pre-A1، وهو ما يُعادل مستوى Pre-A1 في الإطار الأوروبي المرجعي المشترك للغات (CEFR). ووفقًا لشرح وزارة التعليم والتدريب، يهدف هذا المشروع إلى تغطية جميع مستويات إتقان اللغات الأجنبية، من المرحلة التمهيدية إلى مستوى الإتقان، مُلبيًا احتياجات واتجاهات تعليم اللغات الأجنبية للأطفال الصغار (مرحلة ما قبل المدرسة، والمرحلة الابتدائية) في فيتنام حاليًا على الفور. وتحتفظ المستويات الستة المتبقية بنفس الهيكل، مُعادلةً للمستويات من A1 إلى C2.

وفي الوقت نفسه، يخلق إطار الكفاءة الجديد ممرًا قانونيًا ملائمًا للمؤسسات التعليمية لتعزيز التعاون والتكامل الدوليين، وضمان الاتساق بين أنشطة التدريس المحلية ومعايير التقييم لمنظمات الاختبار الدولية والناشرين الذين يشيرون إلى إطار الكفاءة الجديد، وخاصة بالنسبة للغة الإنجليزية.

وقالت وزارة التعليم والتدريب إن مشروع التعميم تم إعداده وفقًا لروح القرار 2371 لرئيس الوزراء بشأن جعل اللغة الإنجليزية اللغة الثانية في المدارس في الفترة 2025-2035، مع رؤية حتى عام 2045.

إذا تم إصدار إطار عمل كفاءة اللغة الأجنبية في فيتنام، فسيكون الأساس لتنفيذ برامج التدريس وتقييم وتطوير اللغات الأجنبية في جميع أنحاء النظام التعليمي.

المصدر: https://phunuvietnam.vn/du-kien-dieu-chinh-khung-nang-luc-ngoai-ngu-dung-cho-viet-nam-20251126161939773.htm