تزايد عدد خريجي المدارس الثانوية المتقدمين للالتحاق بتخصصات العلوم والتكنولوجيا

وفقًا لنائب وزير التعليم والتدريب، هوانغ مينه سون: "تُظهر الأرقام المذكورة أعلاه تزايد الطلب على الدراسة الجامعية بين خريجي المدارس الثانوية، بالإضافة إلى الحاجة إلى وظائف ذات مؤهلات عالية في المجتمع، واتجاه التنمية الاجتماعية والاقتصادية في البلاد. الهدف هو أن يكون لدينا بحلول عام 2030 260 طالبًا جامعيًا لكل 10,000 نسمة. وبالتالي، وبفضل هذا التوجه، سنحقق هذا الهدف. وهذا يُظهر ثقة الشعب والمجتمع، حيث شهدت جودة التعليم الجامعي أيضًا تحسنًا إيجابيًا في السنوات الأخيرة."

وأضاف نائب وزير التعليم والتدريب هوانج مينه سون أنه فيما يتعلق بوضع العديد من المرشحين الذين يسجلون في التخصصات الرئيسية، والتخصصات ذات الأهمية الكبيرة، فإن العديد من المرشحين يسجلون في تخصصات العلوم والتكنولوجيا والرياضيات...

وبالنظر إلى الهيكل، فإن الزيادة والنقصان في البيانات مقارنة بالسنوات السابقة يظهر أنه من حيث خيارات الدراسة، يتم تقديم المشورة للطلاب بعناية بشأن الخصائص وفرص العمل ومعلومات سوق العمل الوثيقة للغاية، وتنعكس اتجاهات الصناعة من خلال نسبة الرغبات.

كما هو الحال كل عام، يبلغ عدد الطلاب نحو 400 تخصص، مقسمة إلى 24 مجالاً. هناك العديد من المجالات ذات الاحتياجات العملية الكبيرة، وبالتالي فإن مقارنة الأرقام المطلقة أو هياكل التقييم ليست صحيحة تماما. لأن المجالات التي عادة ما يكون فيها أكبر عدد من المتقدمين هي الأعمال والإدارة، تليها الهندسة والصناعة، وأجهزة الكمبيوتر الصناعية والطباعة؛ هذا العام، يمتلك قسم العلوم التربوية والتربوية العدد الأكبر من المتقدمين المسجلين، يليه قسم العلوم الإنسانية والصحة.

وبالمقارنة بعام 2023، هناك 3 مجالات شهدت أقوى زيادة في رغبات التسجيل: حيث زادت كتلة العلوم التربوية وتدريب المعلمين بنسبة 85%، وزادت كتلة العلوم الطبيعية بنسبة 61%؛ ارتفع قطاع الأمن الوطني بنسبة 46%.

ولكن من حيث الأرقام المطلقة، فإن أقوى زيادة هي في تدريب المعلمين وعلوم التربية، مع زيادة قدرها 200 ألف رغبة مقارنة بعام 2023. ويمكن ملاحظة أن الدرجات المرجعية لهذه التخصصات قد زادت... وبشكل عام، مع زيادة عدد المرشحين، تزداد الرغبات بشكل منهجي.

في الوقت نفسه، تراجعت بعض القطاعات، خاصة قطاع الأعمال والإدارة بنسبة 3%. قطاع تكنولوجيا الحاسوب والطباعة بسبب تباطؤ بعض الصناعات، حيث انخفضت هذه الصناعة هذا العام بنحو 5%؛ وانخفض قطاع خدمات النقل بنسبة 2%.

وبشكل عام، تشكل مجموعة العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM)، كما هو الحال كل عام، حوالي 30%. وقال نائب وزير التعليم والتدريب هوانج مينه سون إن هذا اتجاه جيد. لقد ارتفع معدل الالتحاق وحجم التدريب في السنوات الأخيرة بنسبة 12% سنويا، وفي هذا العام زاد الكتلة بأكملها بنسبة 11%.

وقال نائب وزير التعليم والتدريب إن الاتجاه المتعلق بتطوير المهن ذات التقنية العالية، وخاصة تلك المتعلقة بتصميم أشباه الموصلات، زاد إجمالي عدد الرغبات هذا العام المتعلقة بتصميم أشباه الموصلات بنسبة 30٪، حيث زادت الرغبة الأولى بنسبة 40٪. وهذا يدل على أن المرشحين يتمتعون أيضًا بأذكياء للغاية، ومطلعين جيدًا، ويقتربون من اتجاهات تطوير العلوم والتكنولوجيا، وخاصة التكنولوجيا العالية. "هذا أمر جيد" - قال السيد هوانج مينه سون.

المصدر: https://kinhtedothi.vn/gia-tang-thi-sinh-tot-nghiep-thpt-dang-ky-nganh-khoa-hoc-cong-nghe.html