 |
| البروفيسور دامون ساليسا، رئيس جامعة أوكلاند للتكنولوجيا (AUT) في نيوزيلندا. (المصدر: AUT) |
بمناسبة الذكرى الخمسين لإقامة العلاقات الدبلوماسية بين فيتنام ونيوزيلندا (19 يونيو 1975 - 19 يونيو 2025)، أكد البروفيسور دامون ساليسا، رئيس جامعة أوكلاند للتكنولوجيا (AUT)، أن نيوزيلندا كانت واحدة من أوائل الدول التي أقامت علاقات دبلوماسية مع فيتنام بعد إعادة توحيد هذه الدولة الواقعة في جنوب شرق آسيا.
ومنذ ذلك الحين، أصبحت فيتنام واحدة من الشركاء التجاريين الرئيسيين لنيوزيلندا، حيث تنمو العلاقات الثنائية بشكل مطرد وتزداد قوة، كما يتضح من حقيقة أن فيتنام ونيوزيلندا رفعتا علاقتهما إلى شراكة استراتيجية شاملة خلال زيارة رئيس الوزراء النيوزيلندي كريستوفر لوكسون إلى فيتنام في فبراير.
وقال البروفيسور دامون سيلز، بصفته عضوًا في الوفد رفيع المستوى المرافق لرئيس وزراء نيوزيلندا كريستوفر لوكسون في هذه الزيارة، إن الارتقاء بالعلاقة إلى شراكة استراتيجية شاملة يظهر تعميق الثقة والقيم المشتركة وتوسيع الفرص بين البلدين.
وقال الباحث النيوزيلندي "إن الإطار الجديد أقوى وأكثر تنظيماً للتعاون والإبداع المشترك بين البلدين في جميع المجالات، مما يفتح الباب أمام دعم حكومي أكبر للشراكات الأكاديمية والبحثية، وتبادل الطلاب، وتعزيز الاستثمار المشترك في مبادرات الابتكار وبناء القدرات".
وبحسب قوله، يُعدّ هذا إنجازًا هامًا، إذ يُظهر مستوى الثقة والطموح والعلاقة الاستراتيجية الوثيقة بين البلدين، لا سيما في مجالات الاقتصاد والتجارة والاستثمار والدفاع والأمن والتعليم والروابط الشعبية. كما أشار إلى أن فيتنام ونيوزيلندا لديهما طموحات كبيرة لتعزيز النمو، حيث يهدف الجانبان إلى زيادة حجم التبادل التجاري إلى 3 مليارات دولار أمريكي بحلول عام 2026.
أشار الباحثون النيوزيلنديون بشكل خاص إلى قطاع التعليم كأحد الركائز الأساسية التي لعبت دورًا هامًا في تعزيز العلاقات الثنائية. وقد بنت جامعات نيوزيلندا المرموقة، بما فيها جامعة أوكلاند للتكنولوجيا (AUT)، شراكات متينة مع مؤسسات التعليم العالي الفيتنامية من خلال تبادل الطلاب والأساتذة، والبحوث والبرامج المشتركة، ومبادرات بناء القدرات، بدءًا بخطة كولومبو، وصولًا إلى منح ماناكي النيوزيلندية الدراسية.
وأكد البروفيسور دامون سيلز أن "هذه العلاقات الأكاديمية تشكل الأساس لتعاون أوسع في مجالات مهمة في المستقبل، بدعم من التطور السريع لتكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي".
خلال زيارة رئيس الوزراء لوكسون، وقعت جامعة أوكلاند للتكنولوجيا مذكرة تفاهم مع جامعة فيتنام الوطنية - جامعة مدينة هوشي منه للعلوم (VNU-HCMUS) لتوسيع علاقتهما التاريخية مع التركيز الجديد على أنشطة البحث في علوم الكمبيوتر والذكاء الاصطناعي وعلوم البيانات والتفاعل بين الإنسان والحاسوب.
وأكد البروفيسور دامون ساليسا أن مذكرة التفاهم بين AUT و VNU-HCMUS تساعد على ربط فيتنام ونيوزيلندا وتقريبهما من بعضهما البعض، ولعب دور مهم في إجراء الأبحاث وتدريب الطلاب مباشرة في فيتنام لمساعدة فيتنام على حل نقص المهارات.
باعتبارها الجامعة التكنولوجية الوحيدة في نيوزيلندا، تتمتع جامعة أوكلاند للتكنولوجيا بموقع فريد لدعم الدول الإقليمية مثل فيتنام لإجراء الأبحاث معًا وتعزيز التقدم المشترك والمساهمة في اقتصاد التكنولوجيا الجديد.
فيتنام من أكثر الدول اتصالاً رقمياً في منطقة آسيا والمحيط الهادئ، حيث تتمتع بأفضل بنية تحتية رقمية في آسيا، ويُقدر نمو اقتصادها الرقمي بنسبة 20% سنوياً. في الوقت نفسه، تتمتع نيوزيلندا بخبرة في مجالات الذكاء الاصطناعي الأخلاقي، والشمول الرقمي، والتنمية المستدامة القائمة على التكنولوجيا، حيث يمكن خلق قيمة مشتركة كبيرة وتعزيز التعاون في مجالات مثل التحول الرقمي، والاقتصاد الأخضر، وتطوير الطاقة المستدامة، والزراعة عالية التقنية.
ورغم أن العلاقة بين البلدين تطورت بشكل كبير، يعتقد البروفيسور دامون ساليسا أن هناك مجالات لا تزال تستطيع فيها فيتنام ونيوزيلندا تعزيز التعاون بشكل أكبر، بما في ذلك التعليم مع إمكانات كبيرة للتبادل الطلابي.
وقال إن "هذا شكل مفيد من أشكال التعاون الذي يساعد على بناء التفاهم المتبادل، وتعزيز العلاقات بين الناس، وتدريب القادة المستقبليين على التفكير العالمي والفهم الثقافي".
مع ذلك، لا يزال التبادل الطلابي بين نيوزيلندا وفيتنام محدودًا، على الرغم من ثقافة فيتنام النابضة بالحياة واقتصادها الديناميكي وأهميتها المتزايدة في منطقة آسيا والمحيط الهادئ. وصرح البروفيسور دامون ساليسا بوجود عدد من الأسباب لهذا الخلل، منها ضعف الوعي نسبيًا بفيتنام كوجهة للتبادل أو التدريب في نيوزيلندا. كما أن الحواجز اللغوية والتحديات اللوجستية تجعل من الصعب على الطلاب اعتبار فيتنام وجهة مناسبة للدراسة في الخارج.
لذلك، أشار إلى أن الترويج لفيتنام كوجهة سياحية محتملة، وزيادة المنح الدراسية، وتمويل التبادلات على المستويين المؤسسي والحكومي، لجعل التبادلات أكثر سهولة وجاذبية، من شأنه أن يُسهم في تحقيق ذلك. كما ينبغي إعادة فتح الرحلات الجوية المباشرة بين البلدين.
أكد البروفيسور دامون ساليسا أن "إمكانات التعاون بين البلدين هائلة، على الصعيدين الثنائي والدولي. وبصفتهما دولتين فاعلتين في منطقة آسيا والمحيط الهادئ، تشترك فيتنام ونيوزيلندا في العديد من المصالح المشتركة في مجالات التنمية المستدامة والتعليم والابتكار والتجارة والاستقرار الإقليمي. وهناك فرص واضحة لتوسيع العلاقات في مجالات مثل التحول الرقمي والزراعة والسياحة والتعليم والبحث العلمي لتعزيز نقاط القوة في كلا البلدين. ويمكن للجامعات أن تلعب دورًا هامًا كجسر يربط المعرفة والشعبين والصناعات في البلدين".
وعلى الصعيد الدولي، تتمتع فيتنام ونيوزيلندا أيضًا بإمكانات كبيرة للتعاون في القضايا العالمية مثل تغير المناخ والأمن الغذائي والمساواة الرقمية والأمن في منتديات مثل منتدى التعاون الاقتصادي لآسيا والمحيط الهادئ (APEC) والاتفاقية الشاملة والتقدمية للشراكة عبر المحيط الهادئ (CPTPP).
وخلص البروفيسور دامون ساليسا إلى أن النجاح سيُحدده استعداد البلدين للانخراط في شراكة استراتيجية طويلة الأمد من خلال بناء رؤية مشتركة والاستثمار في الموارد البشرية والبنية التحتية المبتكرة والمرنة والمترابطة عالميًا. وعلى وجه الخصوص، يلعب التعليم دورًا مهمًا في نجاح الشراكة بين البلدين مستقبلًا، بالإضافة إلى مساهمات فيتنام ونيوزيلندا في المجتمع العالمي.
المصدر: https://baoquocte.vn/hoc-gia-new-zealand-giao-duc-gan-ket-con-nguoi-va-quan-he-song-phuong-318121.html
تعليق (0)