طلاب 288 روضة أطفال ومدرسة ابتدائية في كا ماو ينتظرون المدرسة الداخلية

في الرابع من سبتمبر، ووفقًا للجنة الشعبية لمقاطعة كا ماو، وافق رئيس اللجنة الشعبية للمقاطعة على مشروع تنظيم دورتين يوميًا وإقامة داخلية لمرحلة ما قبل المدرسة الحكومية ومرحلة التعليم العام. يُعد هذا خطوةً حاسمةً لتحسين جودة التعليم الشامل، وفي الوقت نفسه، يُسهم في حل جذري لمشكلة الاكتظاظ في الفصول الدراسية ونقص المعلمين، والتي استمرت لسنوات عديدة.

Cà Mau: 288 trường mầm non và tiểu học chờ dạy học bán trú - Ảnh 1. — يوجد في مقاطعة كا ماو 512/520 روضة أطفال ومدرسة ابتدائية عامة تدرس مرتين في اليوم، وتصل النسبة إلى ما يقرب من 98.5٪.

وفقًا للمشروع، تضم مقاطعة كا ماو بأكملها حاليًا 512/520 روضة أطفال ومدرسة ابتدائية حكومية تُدرّس بنظام الحصتين يوميًا، بنسبة تقارب 98.5% (196/196 روضة أطفال؛ 316/324 مدرسة ابتدائية). ويبلغ إجمالي عدد رياض الأطفال والمدارس الابتدائية الحكومية التي تُنظّم فصولًا دراسية شبه داخلية 232/520 مدرسة، بنسبة تزيد عن 44.6% (189/196 روضة أطفال؛ 43/324 مدرسة ابتدائية). وبالتالي، هناك 288 روضة أطفال ومدرسة ابتدائية لم تُنظّم فصولًا دراسية شبه داخلية بعد. ويبلغ إجمالي عدد المدارس الثانوية والإعدادية الحكومية التي تُنظّم فصلين دراسيين يوميًا 88/226 مدرسة، بنسبة تقارب 39% (56/174 مدرسة ثانوية؛ 32/52 مدرسة ثانوية).

ينص المشروع بوضوح على أنه، من أجل تنظيم دورتين دراسيتين يوميًا وإقامة داخلية، يحتاج قطاع التعليم في كا ماو إلى استكمال سلسلة من المرافق، بدءًا من 126 فصلًا دراسيًا جديدًا لمرحلة ما قبل المدرسة والمرحلة الابتدائية، و519 فصلًا دراسيًا للمرحلة الثانوية و462 فصلًا دراسيًا للمرحلة الثانوية، فضلًا عن مئات الفصول الدراسية شبه الدائمة والمؤقتة. إضافةً إلى ذلك، يعاني نظام غرف النوم والمطابخ ومخازن المطبخ في كل من مرحلة ما قبل المدرسة والمرحلة الابتدائية من نقص حاد، حيث تحتاج مئات العناصر إلى استثمار.

وفقًا لإدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كا ماو، إلى جانب نقص المرافق، هناك نقصٌ طويل الأمد في المعلمين. لتطبيق نظام الدوامين يوميًا فقط، تحتاج المقاطعة إلى أكثر من 1050 معلمًا لمرحلة ما قبل الروضة والمرحلة الابتدائية، ونحو 930 معلمًا للمرحلة الثانوية. يُظهر هذا الرقم أن الضغط على توظيف المعلمين وتدريبهم والاحتفاظ بهم في الفترة المقبلة كبيرٌ للغاية.

تبلغ التكلفة الإجمالية لتنفيذ المشروع أكثر من 942 مليار دونج، من ميزانية الدولة والمصادر القانونية والاجتماعية. إضافةً إلى ذلك، يهدف قطاع التعليم المحلي إلى دمج بعض البنود في البرنامج الوطني المستهدف لزيادة الموارد.

وفقًا لخارطة الطريق، سيتم تنفيذ بناء الفصول الدراسية وغرف النوم والمطابخ وتوفير الكادر التعليمي الإضافي على مراحل، مع إعطاء الأولوية للمناطق النائية التي يواجه فيها أولياء الأمور صعوبة في اصطحاب أبنائهم وتوصيلهم. كما يؤكد المشروع أن توسيع المدارس الداخلية ليس حلاً تقنيًا فحسب، بل هو أيضًا شرط لبناء نموذج "مدرسة سعيدة وودودة وحديثة".

المصدر: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-288-truong-mam-non-tieu-hoc-o-ca-mau-cho-day-hoc-ban-tru-18525090412084265.htm