طلاب مدرسة TH: عام دراسي مختلف وشامل مع أقران من جنسيات متعددة.

مرّت السنة الأولى لـ نغوين ثي كوين تشي في مدرسة TH الوردية بسرعة كبيرة، مليئة بالذكريات الجميلة والتجارب الجديدة التي بدت وكأنها حلم.

"الأمر مختلف تمامًا عن السنوات العشر الماضية! هناك العديد من الأنشطة في الصف والمدرسة لدرجة أنني أستطيع أن أرى بوضوح التغييرات التي طرأت عليّ بعد عام واحد فقط من الدراسة. لقد تحسّن أدائي في جميع المواد، وأصبحت لديّ معرفة أوسع، وأصبحت أكثر ثقة وحماسًا وسعادة..."، هكذا قالت كوين تشي بابتسامة مشرقة في حفل اختتام العام الدراسي 2023-2024.

العام الدراسي نابض بالحياة ودائماً ما يكون حافلاً بالنشاط.

انطلقت سلسلة حفلات اختتام مدرسة TH بعروض موسيقية ومسرحيات واحتفالات رسمية مؤثرة، وكلها مصممة لتكون مناسبة للطلاب من جميع الأعمار، من مرحلة ما قبل المدرسة إلى المدرسة الثانوية.

قالت نغوين ثي كوين تشي (في الوسط) إن الاختلاف الذي لمسته في مدرسة TH لم يقتصر على المنهج الدراسي الموحد دوليًا وهيئة التدريس والطلاب متعددي الجنسيات فحسب، بل شمل أيضًا الأنشطة اللامنهجية الجذابة المتاحة للطلاب للاختيار من بينها. (صورة: PV/Vietnam+)

أثناء وجودهم في "حديقة الانسجام" التابعة لمدرسة رياض الأطفال والمدرسة الابتدائية في مدرسة TH تشوا بوك، قدم طلاب الصف الأول بثقة أغنية عالمية نابضة بالحياة على آلة الترونغ الفيتنامية التقليدية، إلى جانب عروض أخرى "عابرة للحدود" لامست قلوب الآباء والمعلمين والمندوبين الحاضرين في الحدث، كما ترك حفل تخرج المدرسة الثانوية - الذي بدأ بأداء موسيقي حيوي قدمه الطلاب أنفسهم باستخدام آلات موسيقية متنوعة - انطباعًا دائمًا ومشاعر جميلة في قلوب الطلاب الذين هم على وشك المغادرة، مودعين سنوات من التدريب والنمو الملحوظ في مدرسة TH.

يُعدّ مهرجان الموسيقى الصيفي "حديقة الانسجام" منصةً تُمكّن فناني مدرسة TH الشباب من كسب قلوب الجمهور بأدائهم المفعم بالحيوية. (صورة: PV/Vietnam+)

"تهدف مدرسة TH إلى توفير بيئة تعليمية شاملة، ولذا فإن تنظيم فعاليات مثل حفلي الافتتاح والختام يصب في هذا الهدف. تشمل جميع أنشطة حفل التخرج مشاركة الطلاب، بدءًا من تبادل الأفكار وكتابة النصوص وصولًا إلى إنتاج الفيديوهات... بدعم وتوجيه من المعلمين. هذا لا يُضفي الحماس على الطلاب في يومهم المميز فحسب، بل يُساعدهم أيضًا على تنمية العديد من المهارات"، هذا ما صرّح به ستيفن ويست، المدير العام لمدرسة TH، بفخر.

وبحسب السيد ستيفن ويست، فإنه بالإضافة إلى البرنامج الأكاديمي، تقدم المدرسة أيضاً العديد من الأنشطة الإثرائية الأخرى مثل مسابقات الرياضيات والأيام الرياضية والفعاليات الموسيقية والرحلات الميدانية وما إلى ذلك. وأضاف السيد ستيفن ويست: "توفر هذه الأنشطة المتنوعة فرصاً للطلاب للتواصل مع بعضهم البعض واكتساب المزيد من المعرفة والمهارات خارج المدرسة".

السيد ستيفن ويست - مدير نظام مدارس TH، يلقي كلمة في حفل تخرج العام الدراسي 2023-2024. (صورة: PV/Vietnam+)

بالنظر إلى العام الدراسي الماضي، شاركت نغوين ثي كوين تشي، التي انتقلت من مدرسة حكومية إلى مدرسة تي إتش في العام الدراسي الماضي، مشاعرها قائلة: "إن الاختلاف الذي لمسته في مدرسة تي إتش لا يقتصر فقط على المنهج الدراسي الموحد دوليًا وهيئة التدريس والطلاب متعددي الجنسيات، بل يشمل أيضًا الأنشطة اللامنهجية الجذابة التي يمكن للطلاب الاختيار من بينها".

"في مدرسة TH، بعد كل يوم دراسي، أختار المشاركة في الأنشطة اللامنهجية التي أستمتع بها، مع مجموعة واسعة من الخيارات مثل كرة السلة، والرسم بالألوان المائية، والموسيقى، والمسرحيات الغنائية، ومواد ما بعد المدرسة مثل إدارة الأعمال والعلوم... بالإضافة إلى ذلك، هناك أنشطة وفعاليات مستمرة وحيوية وهادفة مثل معارض الفنون، وحفلات الشتاء والصيف، ويوم السعادة، وفرص الأداء في الفعاليات التي تنظمها السفارات والمؤتمرات الرسمية، وفرص ممارسة ريادة الأعمال في "يوم ريادة الأعمال"... لذلك، كان لدي عام دراسي حافل بالأشياء الجديدة وكنت دائمًا مليئة بالطاقة والنشاط"، قالت كوين تشي.

طلاب المرحلة الابتدائية في مدرسة TH يقدمون عرضاً موسيقياً على المسرح بمستوى الممثلين المحترفين. (صورة: PV/Vietnam+)

إلى جانب الأنشطة اللامنهجية، يُدمج التعليم الشامل مباشرةً في كل مادة دراسية. ووفقًا للسيدة نغوين ثوي ترانغ، مُدرّسة الموسيقى في مدارس TH، فإنّ الطابع المتعدد الأعراق للمدرسة يُتيح للطلاب تعلّم آلات موسيقية شرقية وغربية على حدّ سواء. فعلى سبيل المثال، يتعلّم الطلاب الدوليون آلة الترونغ الفيتنامية ويتقنونها بحماس، ما يُتيح لهم فهمًا لتنوّع الثقافات المختلفة. وتُساعد موادّ مثل الموسيقى والفنون والرسم الطلاب على تنمية حسّهم الجمالي، وحبّهم للجمال، وإبداعهم، وقيمهم الإنسانية. كما تُساعدهم فرصة الأداء على مسارح كبيرة أمام مئات الأشخاص على تنمية ثقتهم بأنفسهم، وجرأتهم، واعتزازهم بقدراتهم.

حتى مادة الرياضيات، التي غالباً ما تُعتبر صعبة وجافة، تُدرَّس بطريقة فريدة. وقد شارك دانيال مارك مور، وهو مُدرِّس رياضيات في مدرسة ابتدائية، بحماس أساليب التدريس غير التقليدية في المدرسة، مثل التعلُّم من خلال ألعاب الرياضيات، ودمج الرياضيات مع التربية البدنية، وإدراجها في الأنشطة الخارجية.

قال المعلم دانيال مارك مور بسعادة: "سيحصل الطلاب على المزيد من التجارب العملية مع الرياضيات، ومفاهيم أقل تجريدًا، وتجارب ملموسة مرتبطة بالدرس، مما يطور التفكير متعدد الأبعاد بدلاً من الاضطرار دائمًا إلى ملء جداول البيانات".

سد الثغرات، وتعزيز المواطنة العالمية.

قال السيد ستيفن ويست، مدير مدرسة TH، إنه بهدف تدريب مواطنين عالميين، تدرك المدرسة أن العالم يتغير بسرعة كبيرة، ولذلك فهي ترغب في التركيز على التعاون والعمل الجماعي ومهارات التفكير النقدي للطلاب، ومساعدتهم على تطوير صفاتهم الشخصية وتحسين أنفسهم قبل الانطلاق إلى العالم.

وهذا ما يسعى إليه الطلاب وأولياء الأمور أيضاً عند اتخاذ قرار التسجيل في هذه المدرسة الخاصة.

يحرص السيد دانيال مارك مور، مدرس الرياضيات في مدرسة TH الابتدائية، على دمج الرياضيات مع الألعاب المحفزة للعقل والأنشطة البدنية لمساعدة الطلاب على الاستمتاع بالرياضيات بشكل أكبر. (صورة: PV/Vietnam+)

بعد أن غادرت مسقط رأسها نغي آن للدراسة في مدرسة تي إتش في هانوي منذ الصف السابع، وهي الآن طالبة في الصف الثاني عشر تستعد للمغادرة، شاركت فو نهات آن أنها تشعر بأن قرارها كان القرار الصحيح، على الرغم من أنها مضطرة للعيش بعيدًا عن عائلتها.

"في رأيي، مدرسة TH مكانٌ جديرٌ بالدراسة. فهي تتميز بمنهجٍ دولي وبيئةٍ متعددة الجنسيات. طلابها اجتماعيون وودودون، وعلى استعدادٍ لمشاركة كل شيءٍ في حياتهم، ويدعمون بعضهم بعضًا للتقدم معًا. المعلمون متفانون في تعليمي ورعايتي. في مدرسة TH، تطورتُ بشكلٍ شامل، وحسّنتُ مهاراتي في التواصل واجتياز الاختبارات، واكتسبتُ المزيد من المعرفة، وازدادت ثقتي بنفسي. كما ساعدتني مدرسة TH على التعبير عن فرديتي؛ إنها مكانٌ أستطيع فيه أن أكون على طبيعتي، وأن أثق بنفسي، وأن أحدد قيمي الخاصة"، هكذا عبّرت نهات آن عن مشاعرها المختلطة وهي تستعد لمغادرة المدرسة التي أصبحت بمثابة بيتها الثاني.

استذكر الطالب القادم من نغي آن سنوات دراسته في المدرسة ذات السقف الوردي، قائلاً إنه كان عليه أن يدرس بجدٍّ كبير، أحياناً حتى الواحدة أو الثانية صباحاً. لكن المدرسة كانت تضمّ العديد من الأنشطة التي ساعدت الطلاب على تخفيف الضغط الدراسي وتنمية مهاراتهم المختلفة.

قال نهات آنه: "خلال سنوات دراستي الست في المدرسة، نضجت كثيراً، وتعلمت تحديد قيمتي الذاتية، والتخطيط لحياتي، وتكوين علاقات مع الأصدقاء...".

فو نهات آنه (الثالث من اليسار) وأصدقاؤه يحتفلون بحفل تخرجهم للعام الدراسي 2023-2024. (صورة: PV/Vietnam+)

تأثرت والدة نهات آنه، بوي ثي هونغ فونغ، بشدة حتى ذرفت الدموع وهي تشاهد ابنها، مرتدياً زي تخرجه، وهو يؤدي الموسيقى بحماس في يوم تخرجه من الصف الثاني عشر.

"كان نهات آنه في السابق فتىً خجولاً يتردد في الاختلاط بالآخرين. عندما قررتُ إرساله إلى هانوي للدراسة في مدرسة داخلية بعيدة عن المنزل، انتابتني مخاوف كثيرة، لكنني كنتُ أؤمن بتفاني مؤسس المدرسة، البطل العمالي تاي هوونغ، لذا أوكلتُ أمره إلى مدرسة تاي هوونغ على مضض. وبعد يومه الأول في المدرسة، أيقنتُ أنني اتخذتُ القرار الصائب. كان المعلمون يُطلعونني يومياً على حياته اليومية ودراسته، ويهتمون بصحته النفسية والأكاديمية. والأهم من ذلك، أنني شعرتُ بنمو ابني، لأن التعلم بالنسبة لي ليس سوى جزء واحد؛ الأهم هو أن يتطور بشكل شامل في فكره وأخلاقه ولياقته البدنية وذوقه الجمالي، وقد رعته مدرسة تاي هوونغ في ذلك. أشعر برضا كبير وسأحرص على تسجيل طفلي الثاني في مدرسة تاي هوونغ"، هكذا صرّحت السيدة هوونغ.

بالنسبة لكوين تشي، لم يكن العام الدراسي الماضي مجرد عام مليء بالتجارب الجديدة وتطوير مهارات جديدة من خلال سلسلة من الأنشطة اللامنهجية، بل ساعدها أيضًا على أن تصبح أكثر ثقة في مواد العلوم الطبيعية، وهو مجال أهملته سابقًا عند التحاقها بالمدرسة العامة بسبب التركيز على العلوم الاجتماعية.

"بعد عام، تغيرت نظرتي للأمور، وتطورت لديّ محبة أكبر لمواد العلوم، وأصبحت أشعر بثقة كافية للمشاركة في الامتحانات الدولية. ومن الأمور الأخرى التي أقدرها حقًا تشجيع المعلمين للطلاب على المشاركة الفعالة في الأنشطة الاجتماعية. كما تنظم المدرسة فعاليات خيرية، مما يساعد على تعزيز حس المسؤولية الاجتماعية لدى الطلاب"، هذا ما قالته كوين تشي.

ووفقًا للمدير ستيفن ويست، فإن مساعدة الطلاب على الاستعداد للخروج إلى العالم، والتنافس والتعبير عن أنفسهم مع أقرانهم الدوليين، وتقديم قيمة إيجابية للمجتمع هي أيضًا أهداف تسعى مدرسة TH إلى تحقيقها.

قال مدير المدرسة ستيفن ويست: "لقد وفرت لكم المدرسة الوقت والمساحة والإبداع والمهارات والإلهام لتتمكنوا دائماً من تعلم ما ترغبون في تعلمه، وفهم أنفسكم، والتمتع بإحساس عميق بمصيركم والمسارات التي يمكنكم اتباعها في الحياة. كونوا مرنين، وابحثوا دائماً عن طرق لإحداث فرق في العالم من خلال أن تصبحوا صناع تغيير إيجابي".

تخرج هؤلاء الطلاب للتو من مدرسة TH وهم على أتم الاستعداد للانطلاق في الحياة وتحقيق النجاح. (صورة: PV/Vietnam+)

المصدر: https://www.vietnamplus.vn/hoc-sinh-th-school-nam-hoc-khac-biet-toan-dien-voi-ban-be-da-quoc-tich-post958790.vnp