نشرت المعلمة لوو فان بان، وهي معلمة في مدرسة فام فو ثو الثانوية في مدينة هوشي منه، صورًا لأعمال لافتة للنظر رسمها الطلاب على السبورة على وسائل التواصل الاجتماعي.
وفور عرضها حظيت الأعمال بالعديد من التفاعلات والإعجابات، معبرة عن الإعجاب بإبداعات الطلاب.
رسومات على السبورة لطلاب مدرسة فام فو ثو الثانوية، مدينة هوشي منه (الصورة: مقدمة من الشخصية).
قال المعلم لو فان بان أن هذه الأعمال كلها رسمها طالب واحد. استغرق الأمر مني ساعتين لإكماله، من خلال البحث عن أفكار عبر الإنترنت والجمع بين العديد من الأفكار.
الطالب موهوب ولكنه يخجل من المشاركة، لذا نشرتُ هذه الأعمال على مواقع التواصل الاجتماعي نيابةً عنه. وخلال اجتماع أولياء الأمور والمعلمين، شعر جميع المعلمين وأولياء الأمور بالراحة والسعادة بفضل هذه اللوحات، كما قال السيد بان.
لم يقتصر الأمر على طلاب السيد لوو فان بان، بل فاجأ طلاب من العديد من المدارس الأخرى المجتمع عبر الإنترنت بإبداعهم وموهبتهم في الرسم.
تزيين المكان بصور اللوتس ورقصات الأسد المشبعة بالهوية الفيتنامية التقليدية هي فكرة الصف 11B8 في مدرسة فو ترونغ توان الثانوية. وقال الطالب ثين فوك من الصف 11B8 بمدرسة فو ترونغ توان الثانوية، الذي نشر الصورة للمجموعة، إنه كان سعيدًا وفخورًا للغاية عندما حظيت لوحة فصله بالكثير من الاهتمام وطلبات الأفكار.
أعمال فنية ملونة لطلاب مدرسة فو ترونغ توان الثانوية (الصورة: مقدمة من الشخصية).
وبحسب الطالب، فإنه شعر بالأسف الشديد لأنه اضطر إلى مسح السبورة، لأن هذا العمل تم إنجازه بجهد كبير. لكن الشاب اعترف بأنه يريد التخلي عن السبورة من أجل الحصول على دروس أكثر فائدة.
إن إدخال المحيط إلى الفصل الدراسي هو عمل الصف الحادي عشر في المدرسة الثانوية نجوين ثونج هين في مدينة هوشي منه. استخدم الطلاب الطباشير الفني لرسم صور قنديل البحر والحيتان والشعاب المرجانية وتلوينها بدقة. وقد حظي العمل بنحو 1000 تفاعل مع إطراءات مثل "موهوب للغاية"، "جيد في الدراسة والرسم بشكل جيد"...
إبداع الطلاب وجهدهم جعل المعلم متردد في مسح السبورة (الصورة: مقدمة من الشخصية).
وفي إشارة إلى الفكرة عبر شبكة التواصل الاجتماعي تيك توك، قال لي ثين فات، وهو طالب في الصف العاشر بمدرسة تران فو الثانوية في مدينة هوشي منه، إن العمل استغرق حوالي ساعتين للرسم بجهود مشتركة من 4 إلى 5 أصدقاء.
وبحسب ما ذكره فات، فقد اتفق هو وأصدقاؤه على استخدام صورة مدرسة الأسماك لتمثيل الفصل. ترمز أسراب الأسماك التي تسبح باتجاه بعضها البعض إلى التضامن والوحدة في العام الدراسي الجديد.
عندما انتهى العمل، لم يكن المشاركون فقط، بل كل فرد في الفصل، فخورين. كما أشاد بنا معلم الفصل، كما قال فات.
كي هونغ
[إعلان 2]
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/hop-phu-huynh-hoc-sinh-trang-tri-bang-khien-giao-vien-khong-no-xoa-20241001155732279.htm
تعليق (0)