تعزيز الصداقة
عُقدت ورشة عمل حول التعاون بين فيتنام وألمانيا في تدريب وتطوير الموارد البشرية للدراسات الجامعية والمهنية في جمهورية ألمانيا الاتحادية في هانوي، وذلك إحياءً للذكرى الخمسين لإقامة العلاقات الدبلوماسية بين فيتنام وجمهورية ألمانيا الاتحادية (1975-2025).
اجتذب الحدث ما يقرب من 200 مندوب، بما في ذلك ممثلين عن وكالات ألمانية مثل DAAD و AHK ومعهد غوته و GIZ، بالإضافة إلى منظمات وأفراد يعملون في مجال تدريب اللغة الألمانية والاستشارات الدراسية في الخارج.
![]() |
| لمحة عامة عن المؤتمر. (صورة: دينه هوا). |
خلال الندوة، صرّح السيد نغوين توان ثانغ بأنه على الرغم من البُعد الجغرافي، حافظت فيتنام وألمانيا على علاقات وثيقة عبر أجيال من الفيتناميين الذين درسوا وبحثوا وعملوا في ألمانيا. وأوضح أن التعاون في مجال الموارد البشرية بين البلدين لا يقتصر على تحقيق فوائد اجتماعية واقتصادية فحسب، بل يُسهم أيضاً في تعزيز الصداقة بين شعبي البلدين. وأعرب عن أمله في أن تُسفر الندوة عن العديد من الأفكار والمقترحات العملية، بما يُعزز التعاون بين فيتنام وألمانيا بشكل أعمق وأكثر فعالية واستدامة.
أكد السيد نغوين نغوك هونغ، نائب رئيس اتحاد منظمات الصداقة الفيتنامية، قائلاً: "على مدى الخمسين عاماً الماضية، لم تكن ألمانيا شريكاً رائداً لفيتنام في التجارة والاستثمار فحسب، بل كانت أيضاً شريكاً فاعلاً في التعليم والتدريب والتعاون العمالي. لقد أصبحت ألمانيا مركزاً عالمياً رائداً للبيئات الأكاديمية والصناعية، حيث درّبت عشرات الآلاف من المسؤولين والباحثين والطلاب والعمال الفيتناميين. وتُعد فيتنام الدولة الوحيدة في جنوب شرق آسيا التي تضم أكثر من 100 ألف طالب وعامل درسوا وعملوا في ألمانيا، وأتقنوا اللغة والثقافة الألمانية."
![]() |
| السيد نغوين نغوك هونغ، نائب رئيس اتحاد منظمات الصداقة الفيتنامية، يلقي كلمة في ورشة العمل. (صورة: دينه هوا). |
في ظل الوضع الدولي والإقليمي المعقد وغير المتوقع، سعى اتحاد منظمات الصداقة الفيتنامية، خلال السنوات الأخيرة، إلى تنفيذ أنشطة دبلوماسية شعبية فعّالة، مستخدماً مناهج جديدة ومضامين متنوعة وأشكالاً غنية، لتعزيز العلاقات الودية بين شعبي فيتنام وألمانيا. وتُعدّ ندوة اليوم خير دليل على هذه الروح الاستباقية والابتكارية، انطلاقاً من التزامها الوثيق بمتطلبات تنمية موارد بشرية عالية الجودة في سياق اندماج البلاد الدولي.
التعاون الجوهري والمستدام
بحسب الخبراء، تُعدّ ألمانيا حاليًا من أبرز شركاء فيتنام في أوروبا، حيث تتعاون معها بشكل شامل في العديد من المجالات، لا سيما التعليم والتدريب المهني وتنمية الموارد البشرية عالية الجودة. ونظرًا لحاجة الاقتصاد الألماني إلى أعداد كبيرة من العمالة الأجنبية للحفاظ على النمو وتلبية متطلبات التنمية الصناعية، تُعتبر فيتنام شريكًا موثوقًا في توفير العمالة الماهرة.
تُعتبر بيئة التعلم والعمل في ألمانيا حديثة ومهنية ومنضبطة، مما يوفر فرصًا عديدة للتطور طويل الأمد ويجعلها وجهة جذابة للشباب الفيتنامي. ومن المتوقع أن يستمر الطلب على الموارد البشرية في ألمانيا في الارتفاع بشكل حاد خلال العقد القادم.
تُبدي ألمانيا انفتاحاً متزايداً في سياساتها الرامية إلى استقطاب الكفاءات الدولية. وتُقرّ العديد من البرامج بالمؤهلات المُكتسبة في فيتنام، مما يُتيح للعمال القدوم إلى ألمانيا للعمل فوراً أو تقليص مدة تدريبهم الإضافي. كما تُطبّق الحكومة الألمانية سياساتٍ لتشجيع الإقامة طويلة الأمد والحصول على الجنسية للطلاب الدوليين والعمال الأجانب المقيمين والعاملين في ألمانيا.
ووفقاً للدكتور بوي كونغ ثو، رئيس المكتب التمثيلي لولاية هيسن في فيتنام (جمهورية ألمانيا الاتحادية)، فقد أصبحت أنشطة المنح الدراسية وتبادل الشباب والتعاون البحثي بين الجانبين رموزاً لعلاقة ودية وإنسانية وفعالة - أساساً لتوسيع التعاون في التعليم العالي وتطوير موارد بشرية عالية الجودة.
منذ عام 1991، يُنفَّذ برنامج هيسن للمنح الدراسية بشكل مستمر، حيث يُمنح ما بين 150 و250 منحة دراسية سنويًا للطلاب الفيتناميين من ذوي الخلفيات الاجتماعية والاقتصادية المتدنية الذين حققوا نتائج أكاديمية متميزة. وحتى الآن، استفاد أكثر من 8000 طالب من هذا البرنامج.
لم يقتصر الحدث على توفير معلومات حول فرص الدراسة والتدريب المهني والتوظيف في ألمانيا، بل شهد أيضاً إطلاق جمعية التعليم والتوظيف الفيتنامية الألمانية (VGECA). تهدف هذه المبادرة إلى تعزيز الدراسة والعمل في ألمانيا بطريقة أكثر شفافية ومهنية وفعالية، بما يلبي احتياجات وتطلعات كلا الجانبين.
الفرص وفيرة، لكن التحديات لا تنفك عنها.
وفي إطار الندوة أيضاً، إلى جانب التعبير عن سعادتهم بحقيقة أن سوق العمل الألماني يفتح العديد من الفرص الجديدة للشباب الفيتنامي، ناقش المندوبون المزايا والتحديات التي يواجهها الطلاب الفيتناميون الذين يدرسون في ألمانيا، فضلاً عن برامج الدعم من الوكالات والمنظمات الألمانية ذات الصلة.
أشار السيد نغوين توان نام، رئيس جمعية التعليم والتوظيف الفيتنامية الألمانية، إلى الفرص والتحديات التي تواجه التعاون الفيتنامي الألماني في مجال تنمية الموارد البشرية، موضحًا أن حاجز اللغة لا يزال أحد أبرز العقبات التي تواجه الطلاب الفيتناميين الدارسين في الخارج، نتيجةً لنقص التوجيه المبكر في تعلم اللغة الألمانية. وأكد أن الحصول على شهادة في اللغة الألمانية بمستوى B1 ليس سوى نقطة انطلاق للاندماج والعمل بفعالية؛ إذ يحتاج المتعلمون إلى مواصلة تطوير مهاراتهم اللغوية وقدراتهم التواصلية.
![]() |
| نغوين توان نام، رئيس جمعية التعليم والتوظيف الفيتنامية الألمانية. (صورة: دينه هوا). |
وبحسب السيد نام، فإنه من خلال هذا التوجه، تعمل جمعية التعليم والتوظيف الفيتنامية الألمانية على تعزيز التعاون مع المؤسسات التعليمية والشركات في ألمانيا لتحسين جودة التدريب، ودعم تكوين عقليات مهنية واضحة، وأن تصبح جسراً موثوقاً به بين الطلاب الفيتناميين والشركاء الألمان.
إلى جانب تعليم الطلاب، ناقشت ورشة العمل قضايا تتعلق بتدريب المعلمين وتطويرهم المهني، ودعم هجرة العمالة. وأوضحت السيدة سابين ويلمز، نائبة مدير معهد غوته في هانوي، أن المعهد، من خلال برنامج "الاندماج المبكر"، ينظم دورات توجيه ثقافي، وتدريبًا على المهارات الشخصية، وإعدادًا لمقابلات العمل، واستشارات فردية للراغبين في الدراسة أو العمل أو الالتحاق بالتدريب المهني في ألمانيا. ويساعد البرنامج المشاركين على فهم بيئة المعيشة والعمل بشكل أفضل، مما يقلل من المخاطر خلال عملية الهجرة.
مع ذلك، وإلى جانب الفرص الوفيرة، يفرض السوق الألماني متطلبات متزايدة على جودة الموارد البشرية الدولية. يحتاج الطلاب والعمال الفيتناميون إلى إتقان اللغة الألمانية، والقدرة على التكيف الثقافي، ومهارات العمل في بيئة صناعية حديثة، ونهج استباقي نحو الاندماج. يُعتبر الإعداد الجيد في اللغة والمهارات والسلوك المهني عاملاً أساسياً لضمان اندماج مستدام ونجاح طويل الأمد في ألمانيا.
![]() |
| استقطبت ورشة العمل أكثر من 200 مندوب من مواقع محلية ودولية. (صورة: دينه هوا). |
في السنوات الأخيرة، ظهرت في فيتنام كمية كبيرة من المعلومات غير الدقيقة أو المضللة حول الدراسة والعمل في ألمانيا. فالعديد من الطلاب وأولياء أمورهم لا يفهمون تمامًا طبيعة برامج التدريب المهني، مما يؤدي إلى عدم كفاية إعدادهم في مهارات اللغة الألمانية، ومهارات الحياة، والتوجيه المهني، أو إلى توقعات غير واقعية.
علاوة على ذلك، استغلت بعض المنظمات والأفراد سياسة ألمانيا المفتوحة ونقص المعلومات بين أولياء الأمور لتحقيق الربح، بل وانخرطوا في أنشطة احتيالية، مما أثر على حقوق الطلاب وسمعة التعاون بين البلدين وصورة الطلاب والعمال الفيتناميين في ألمانيا.
يسلط هذا الواقع الضوء على الحاجة الملحة إلى آليات تنسيق فعالة، وإشراف معزز، وصوت مشترك بين الكيانات الشرعية العاملة في مجالات الدراسة والعمل في ألمانيا، من أجل ضمان الشفافية والمهنية والتنمية المستدامة للسوق.
المصدر: https://thoidai.com.vn/hop-tac-nguon-nhan-luc-gop-phan-that-chat-tinh-huu-nghi-viet-duc-217173.html














تعليق (0)