أول خريج ذكاء اصطناعي بمرتبة الشرف يصبح مساعدًا للتدريس بالجامعة في سن 22 عامًا.

باعتبارها طالبة في المجموعة الأولى من طلاب الذكاء الاصطناعي على مستوى البلاد، سعى ترونغ إلى مهنة موجهة نحو البحث، بهدف أن يصبح محاضرًا في تدريب وتطوير الموارد البشرية في مجال الذكاء الاصطناعي.

في يونيو 2025، تخرج لي فام هوانغ ترونغ (مواليد 2003) بمرتبة الشرف بمعدل تراكمي 9.08 ومجموع نقاط تدريب 94، ليصبح أول طالب بكالوريوس جديد في الذكاء الاصطناعي في جامعة العلوم ، جامعة فيتنام الوطنية، مدينة هو تشي منه.

بعد ستة أشهر من التخرج، عمل ترونغ كمساعد تدريس في قسم الاتصالات، كلية شبكات الحاسوب والاتصالات، جامعة تكنولوجيا المعلومات، جامعة مدينة هو تشي منه الوطنية في سن 22.

سيصبح ترونغ خريجًا جديدًا في مجال الذكاء الاصطناعي في يونيو 2025. (الصورة: مقدمة من الشخص الذي أجريت معه المقابلة)

في عام 2021، التحق دونغ ثاب، طالب الفيزياء من مدرسة تيان جيانغ الثانوية للموهوبين، بالجامعة لدراسة تخصص جديد تمامًا - الذكاء الاصطناعي. وعلى عكس العديد من الطلاب الذين يتخصصون في تكنولوجيا المعلومات والرياضيات ولديهم أساس معرفي متخصص، دخل دونغ مجال الذكاء الاصطناعي بمعرفة محدودة.

في الدروس المبكرة، كان يتأخر في كثير من الأحيان عن وتيرة المحاضرات، وخاصة في المواد الأساسية التي تتطلب التفكير الرياضي والخوارزمي.

شعوره بالإرهاق مقارنةً بأصدقائه دفع ترونغ لقضاء معظم وقته بعد المدرسة في إعادة تعلم جميع المواد الدراسية، من الرياضيات المتقدمة والبرمجة الأساسية إلى نماذج الذكاء الاصطناعي الأولى. وقد رسّخ لنفسه عادة مراجعة الدروس خلال اليوم، والاطلاع على المزيد من المراجع، وحلّ تمارين متقدمة لترسيخ المعلومات. يقول ترونغ إن هذه الفترة البطيئة هي التي ساعدته على اللحاق تدريجياً بوتيرة التعلم، مما خلق له أساساً متيناً كافياً للمثابرة في مجال دراسته.

وضع ترونغ نصب عينيه منذ سنته الأولى هدف التخرج مبكراً لمواصلة دراسته العليا. في البداية، كان ترونغ يطمح إلى وظيفة مبرمج برامج - وهو خيار مستقر ومعروف لطلاب التكنولوجيا.

ومع ذلك، خلال تبادل أكاديمي، قام المدرب بتوجيه ترونغ لتجربة البحث، لأن قدرته على الدراسة بانتظام وتفكيره المنهجي قد يكونان مناسبين لهذا الاتجاه.

منذ ذلك الحين، حوّل ترونغ تركيزه تدريجياً من "صناعة المنتجات" إلى "فهم طبيعة" الذكاء الاصطناعي، مشاركاً بنشاط في مشاريع بحثية مع محاضرين في الجامعة. وخلال هذه العملية، نُشرت له بعض النتائج في مجلات مرموقة في هذا المجال وفي مؤتمرات دولية، ما شكّل خطوة مهمة ساعدت ترونغ على تحديد هدفه طويل الأمد في أن يصبح باحثاً في مجال الذكاء الاصطناعي.

شارك ترونغ في المؤتمر الدولي للحوسبة الجماعية الذكية (ICCCI 2025) في نوفمبر 2025 (الصورة: مقدمة من الشخص الذي أجريت معه المقابلة).

عندما كان ترونغ يستعد للتخرج، واجه ضغطاً كبيراً عندما تحول العديد من الطلاب في صفه إلى التدريب الداخلي في مجال الأعمال للعثور على فرص عمل، بينما ركز هو على موضوع بحثه وهدفه المتمثل في التخرج مبكراً.

"عندما رأيت أصدقائي يتدربون بينما كنت لا أزال أحاول التركيز على دراستي للتخرج مبكرًا، شعرت وكأنني أتخلف عن الركب"، قال ترونج.

بفضل توجيهات مدرسيه وأهدافه الأكاديمية المحددة بوضوح، يحافظ ترونغ على جدول عمل مزدحم، حيث يذهب إلى المدرسة في الصباح ويقضي وقته في إجراء البحوث في المساء.

تخرج ترونغ بمعدل تراكمي 9.08، وكان من بين الطلاب الثلاثة الحاصلين على أعلى الدرجات الأكاديمية في الدورة الأولى للذكاء الاصطناعي. وقد ساعده هذا الإنجاز على الحصول على شهادة تقدير من مدير جامعة العلوم الطبيعية، جامعة فيتنام الوطنية، مدينة هو تشي منه.

يدرس ترونغ للحصول على درجة الماجستير، متخصصاً في الذكاء الاصطناعي في جامعة العلوم، جامعة فيتنام الوطنية، مدينة هو تشي منه، كما يقوم بالتدريس في جامعة تكنولوجيا المعلومات، جامعة فيتنام الوطنية، مدينة هو تشي منه.

الإنجازات البحثية العلمية:
- المؤلف الرئيسي لمقالة واحدة نشرت في مجلة ISI-Q1، عامل التأثير 15.5.
- مؤلف مشارك في ورقة بحثية واحدة في مؤتمر دولي (المرتبة ب).
- شارك في تأليف ورقتين بحثيتين لمؤتمرات دولية.

الإنجازات الأكاديمية واللامنهجية:
- شهادة تقدير من مدير جامعة فيتنام الوطنية في مدينة هو تشي منه للإنجاز الأكاديمي المتميز (2025).
- شهادة تقدير من رئيس جامعة العلوم الطبيعية للإنجازات المتميزة في أنشطة البحث العلمي (2025)
- حصل على لقب الطالب المتفوق على مستوى الجامعة (2022-2023).
- لقب الشباب المتقدمين الذين يتبعون تعاليم العم هو (2022، 2023، 2024).
- أعضاء الحزب الشباب المثاليين للفترة 2022-2024.

جيانج فام

المصدر: https://vtcnews.vn/cu-nhan-ai-dau-tien-tot-nghiep-xuat-sac-22-tuoi-tro-thanh-tro-giang-dai-hoc-ar991619.html