لا تفوت جرس الافتتاح

GD&TĐ - في هذه الأيام، تجري الاستعدادات للعام الدراسي الجديد بشكل عاجل في جميع أنحاء البلاد.

لا يكتفي المعلمون بتشجيع الطلاب على الذهاب إلى المدرسة، وتنظيم جلسات المراجعة، وغرس روح التفاؤل لديهم... بل يسابقون الزمن أيضًا للتغلب على آثار الكوارث الطبيعية على المدارس والصفوف الدراسية. وتضمن جميع جهود المعلمين والمجتمع المحلي دق جرس بدء الدراسة في موعده، وذهاب الطلاب إلى المدرسة بفرح غامر.

الفوضى بعد الكوارث الطبيعية

في أوائل سبتمبر، ومع اقتراب موعد بدء الدراسة، لا تزال العديد من المدارس في ثانه هوا، ونغي آن، وها تينه تعاني من آثار العواصف والفيضانات. ومع ذلك، يبذل المعلمون والطلاب في المناطق المنكوبة قصارى جهدهم يوميًا للاستعداد للعام الدراسي الجديد.

في ثانه هوا ، بلدة تام ثانه الحدودية، إحدى المناطق التي تضررت بشدة جراء العاصفة رقم 5 (كاجيكي). تعرّض حرم مدرسة تام ثانه الابتدائية في قرية تشا لونغ لانهيارات أرضية، وتضررت العديد من المكاتب والكراسي ومعدات التدريس بشدة. وصرح مدير المدرسة، دو شوان سون، قائلاً: "لا تزال المدرسة تواجه صعوبات جمة، ونأمل أن نحظى بالاهتمام والدعم اللازمين ليشعر المعلمون والطلاب بالأمان مع بداية العام الدراسي الجديد".

تضررت روضة تام ثانه المجاورة بشدة أيضًا. وبفضل دعم السلطات المحلية والجهات المعنية ونقابات المعلمين، أُنجزت أعمال إزالة الصخور والأوساخ والطين من الفصول الدراسية. وفي هذه الأيام، تعاون مجلس إدارة المدرسة مع المعلمين لإعادة تزيين الفصول الدراسية للترحيب بالأطفال العائدين إلى المدرسة في جوٍّ آمن ومبهج.

في نغي آن ، عندما غمرت مياه الفيضانات من نهر نام نون مدرسة زا لونغ الثانوية (بلدية تونغ دونغ)، غمرت صفين من فصول الصف الرابع. تصدعت الطاولات والكراسي الخشبية بعد غمرها بالمياه، وفقد قسم تكنولوجيا المعلومات جميع أجهزة الكمبيوتر فيه.

في 3 سبتمبر، استلمت المدرسة 155 مجموعة جديدة من مكاتب وكراسي الطلاب، وفّرتها وزارة التعليم والتدريب لدعم جهود الإغاثة من الفيضانات. وقد خفّ القلق بشأن مكاتب وكراسي الطلاب.

على الرغم من أن جدران الفصول الدراسية لا تزال ملطخة ببقع مياه الفيضانات، إلا أن المكاتب والكراسي كانت مرتبة بعناية، وساحة المدرسة نظيفة ومرتبة، جاهزة ليوم الافتتاح. إضافةً إلى ذلك، تبرع المحسنون بثلاثة أجهزة حاسوب، وأكثر من 200 مجموعة من الكتب المدرسية والدفاتر والأقلام، ليتمكن الطلاب من الذهاب إلى الفصول الدراسية براحة بال.

في ها تينه، تعرّضت مدرسة سون لوك الثانوية (بلدية شوان لوك) لأضرار جسيمة جراء إعصار كاجيكي. انهار سقف مبنى الطابق الرابع بأكمله، الذي يضم 11 فصلًا دراسيًا وفصلًا دراسيًا عاملاً، وانهار السقف أيضًا. وتضررت جميع المعدات الطبية والمكتبة بشدة. وبعد الفيضان، امتلأت المدرسة بالمواد.

صرح السيد هوانغ ذي آنه، مدير المدرسة، بأن المدرسة والقوات المحلية قامتا خلال الأيام الأخيرة بإصلاحات استعدادًا لحفل الافتتاح. وأضاف: "حتى الآن، المدرسة نظيفة بشكل عام، وجاهزة لحفل الافتتاح. أما بالنسبة للأجزاء المتضررة بشدة، فسنواصل حشد الموارد لإصلاحها، بما يضمن جودة التعليم والتعلم".

المعلمون في مدرسة نجوين بينه خيم الثانوية للطلاب من الأقليات العرقية يقومون بتنظيف الفصول الدراسية استعدادًا للترحيب بالطلاب مرة أخرى في المدرسة.

وتركز الحكومة وقطاع التعليم جهودهما

بعد العاصفة، اتخذ قطاع التعليم والسلطات المحلية إجراءات سريعة، لضمان السلامة وتوفير الظروف اللازمة للطلاب للوصول إلى اليوم الافتتاحي للمدرسة.

وفقًا لإحصاءات إدارة التعليم والتدريب في ثانه هوا، ألحقت العاصفة رقم 5 أضرارًا بـ 46 مدرسة، منها 15 مدرسة غمرتها المياه، حيث قُذفت أسقف العديد منها، وانهارت أسوارها، وتضررت طاولاتها وكراسيها ومعداتها. وبلغ إجمالي الأضرار قرابة مليار دونج فيتنامي. وللأسف، توفي طالبان بسبب الفيضانات.

في ظل هذه الظروف، أصدرت وزارة التعليم والتدريب العديد من التوجيهات العاجلة، مطالبةً وحداتها التابعة بالاستجابة السريعة وضمان سلامة المعلمين والطلاب. وفي الوقت نفسه، حشد القطاع بأكمله كوادره ومعلميه وموظفيه للتنسيق مع القوات المسلحة والشعب للتغلب على العواقب بفعالية، وتنظيف المدارس، وجرف الوحل، ورشّ المطهرات، وإصلاح المرافق المتضررة.

بالإضافة إلى ذلك، تُجري المدارس إحصاءات للأضرار وتُراجع ظروف تعلم الطلاب لتقديم الدعم في الوقت المناسب. وتُحشد المدارس الطلاب الذين يواجهون ظروفًا صعبة والمتضررين من الكوارث الطبيعية لدعمهم بالكتب واللوازم المدرسية والملابس وغيرها، لضمان عدم تخلف أي طالب عن الدراسة بسبب نقص الموارد.

يتلقى طلاب الصف الأول في مدرسة نجوين با نغوك الابتدائية (بلدية ترا ماي، مدينة دا نانغ) تعليمًا من أحد المعلمين حول "منع الصدمة" قبل دخول العام الدراسي الجديد.

كما وجه رئيس اللجنة الشعبية بالمحافظة الإدارات والفروع بالتنسيق للتغلب على الاختناقات وتخصيص الأموال وضمان حركة المرور ودعم الطلاب للوصول إلى المدارس بأمان.

في نغي آن، لم تتأثر تونغ دونغ فحسب، بل تأثرت أيضًا العديد من البلديات، مثل هونغ نجوين، بشدة بالعاصفة كاجيكي. بعد العاصفة، قامت المدارس بتنظيف مخلفاتها بشكل استباقي، ودعمت الحكومة تقليم الأشجار المتساقطة، وإزالة الأسقف، وإصلاح المواد العاجلة. وذكرت وزارة التعليم والتدريب أنه على الرغم من تعرضها لعاصفتين متتاليتين، ويفا وكاجيكي، فقد تعافت معظم المدارس الآن بشكل طفيف، مما وفر الظروف المناسبة لافتتاح الفصول الدراسية في وقت واحد في 5 سبتمبر.

في ها تينه، بعد العاصفتين الخامسة والسادسة، تضررت 286 مؤسسة تعليمية في المقاطعة بأكملها، وبلغت قيمة الأضرار قرابة 136 مليار دونج. ووجّهت وزارة التعليم المدارس بشكل عاجل لمراجعة المرافق والمعدات والكتب المدرسية، وإعداد تقارير عن خطط الدعم في الوقت المناسب.

أكد السيد نجوين هونغ كونغ، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب، قائلاً: "لن يضطر أي طالب للتغيب عن المدرسة مع بداية العام الدراسي الجديد بسبب نقص الكتب واللوازم". كما تم حشد الشرطة والجيش والمنظمات الجماهيرية لمساعدة المدارس على تنظيفها وإصلاحها قبل يوم الافتتاح.

يقوم الطلاب بمراجعة دروسهم قبل الدخول إلى العام الدراسي الجديد.

التغلب على الصعوبات والقيام بأعمال التحضير الجيدة

ورغم استمرار الفوضى بعد الكارثة الطبيعية، من ثانه هوا إلى نغي آن وها تينه، فإن روح الاستعداد للعام الدراسي الجديد تنتشر بقوة.

بحلول الثالث من سبتمبر، كانت معظم مدارس ثانه هوا قد أكملت استعداداتها. وواصلت ثماني مدارس في بلديتي بات موت ويين نهان التعافي من الفيضانات، عازمةً على عدم تفويت الطلاب يومهم الدراسي الأول. وتضافرت جهود الحكومة والمنظمات والشركات والجهات الخيرية لدعم الطلاب في المناطق المحرومة.

رغم ازدحام الجدول الدراسي، عادت مدرسة زا لونغ الثانوية (نغي آن) إلى الدراسة في 28 أغسطس، ووفرت سكنًا داخليًا للطلاب القادمين من المناطق النائية. وصرحت السيدة نجوين ثي كيم دونغ، مديرة المدرسة، قائلةً: "يمكن للطلاب استعارة الكتب المدرسية وإعادتها في نهاية العام الدراسي ليتمكنوا من استخدامها في الفصول الدراسية القادمة. ولن يضطر الطلاب للقلق بشأن نقص الكتب. والخبر السار هو أن عدد الطلاب هذا العام أكثر استقرارًا، بما في ذلك طلاب من قرى نائية مثل نا بي، وهوب ثانه، وقرية كوي، الذين حضروا إلى الفصول بأعداد كبيرة".

في ها تينه، سادت أجواء حفل الافتتاح في كل فصل دراسي تم تنظيفه، وجُففت الطاولات والكراسي بعناية، وأُعيد نصب الأشجار في ساحة المدرسة. ساهم المعلمون وأولياء الأمور والمسؤولون جميعًا، بروحٍ لا تدع قرع طبول بداية العام الدراسي يُقاطع مهما كانت الصعوبة.

بفضل دعم ومساهمة القوى العاملة وتصميم المعلمين، تتغلب مدرسة دينه بان الابتدائية (بلدية ثاتش كي) تدريجياً على عواقب العواصف والفيضانات للترحيب بالطلاب في يوم الافتتاح.

عاد طلاب مدرسة Xa Luong الثانوية (Tuong Duong، Nghe An) إلى المدرسة بأعداد كبيرة.

تسببت العاصفة في أضرار جسيمة بالمدرسة، حيث تم تطاير أسطح الفصول الدراسية في الموقعين 1 و2، وتضررت الطاولات والكراسي ومعدات التدريس واللوازم، وتكسرت الأشجار، وما إلى ذلك. خلال هذا الوقت، قام الموظفون والمعلمون بتجفيف الطاولات والكراسي وتنظيف الفصول الدراسية وإعادة تزيينها لخلق جو مثير للطلاب في يوم الافتتاح.

"تستكمل المدرسة بشكل عاجل تنظيف وتزيين الفصول الدراسية لضمان يوم الافتتاح في 5 سبتمبر. أثناء إصلاح الفصول الدراسية المتضررة، نقوم بترتيب الفصول الدراسية المؤقتة وفقًا لتوجيهات قطاع التعليم لضمان استمرار أنشطة التدريس والتعلم"، قالت السيدة نجوين ثي تويت - مديرة مدرسة دينه بان الابتدائية.

قال السيد نجوين هونغ كونغ، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب: "طلبت الإدارة من المؤسسات التعليمية في جميع أنحاء المقاطعة، وخاصةً المناطق المتضررة من الكوارث الطبيعية، إجراء مراجعة شاملة لوضع المرافق ومعدات التدريس والكتب المدرسية ومواد التعلم. ويتعين على المدارس اقتراح خطط دعم استباقية من المنطقة، وفي الوقت نفسه، تلخيصها وتقديم تقارير إلى الإدارة لمعالجتها في الوقت المناسب، حتى لا تؤثر على تعلم الطلاب.

كما نطلب من اللجان الشعبية في البلديات والأحياء سرعة نشر حلول متزامنة، والتنسيق مع الوحدات والمنظمات والأفراد لتقديم الدعم الفوري للمدارس المتضررة. وفي الحالات التي تتجاوز القدرة الاستيعابية، من الضروري إبلاغ وزارة التعليم والتدريب فورًا لإبلاغ اللجنة الشعبية الإقليمية بخطط دعم فعّالة، بما يضمن حصول الطلاب على ما يكفي من الكتب واللوازم الدراسية مع بداية العام الدراسي الجديد.

معلمات روضة أطفال هوا مي (داك لاك) يتفقدن معدات التدريس.

"الاستعداد للعام الدراسي الجديد"

منذ بداية شهر أغسطس، تشهد مدرسة نجوين با نغوك الابتدائية (بلدية ترا ماي، مدينة دا نانغ) نشاطًا ملحوظًا. وزّع المعلمون أنفسهم لزيارة كل قرية ومنزل لإقناع أولياء الأمور بإعادة أبنائهم إلى الفصول الدراسية. وفي الوقت نفسه، نظمت المدرسة جلسات مراجعة لطلاب الصفوف الثاني والثالث والرابع والخامس.

قال السيد تران باو تو، مدير مدرسة نجوين با نغوك الابتدائية: "عطلة الصيف طويلة، وكثير من الطلاب لا يجدون فرصة للدراسة بمفردهم، ولذلك غالبًا ما ينسون ما تعلموه عند عودتهم إلى المدرسة. ننظم جلسات مراجعة لتعزيز الدروس السابقة وممارسة عادات الدراسة".

على وجه الخصوص، تُنظّم المدرسة لطلاب الصف الأول، ومعظمهم من الأقليات العرقية مثل كور، ومونغ، وكا دونغ، وغيرهم، حصصًا دراسية تجريبية. خلال هذه الحصص، يتعرّف الأطفال على قاعة الدرس، والمعلمين، والأصدقاء، ويتدربون على رفع أيديهم للتحدث والكتابة، والتعرّف على الكتب. تبدو الأنشطة بسيطة، لكنها عملية للغاية، إذ تُساعد الأطفال على التغلب على خجلهم وارتباكهم في البداية.

وأضاف السيد تران باو تو: "بدون هذا التحضير، سيُصدم العديد من الطلاب عند دخولهم الصف الأول رسميًا لعدم اعتيادهم على البيئة الجديدة. بفضل التدقيق، أصبح الطلاب أكثر ثقةً وجرأةً. نريد أن يأتي الطلاب إلى المدرسة في حالة نفسية مريحة، مستعدين لاستيعاب المعرفة."

في مدرسة نجوين بينه خيم الثانوية الداخلية العرقية (بلدية ترا دوك، مدينة دا نانغ)، نُفِّذت جهود حثِّ الطلاب على حضور الدروس بنشاط. يطرق المعلمون أبواب كل أسرة، ويفهمون حالتها النفسية، ويتعرفون على ظروفها لتقديم الدعم في الوقت المناسب.

قال السيد فو هوانغ تام، مدير المدرسة: "يبلغ عدد طلاب المدرسة 716 طالبًا، معظمهم من الأقليات العرقية. ليس من السهل الحفاظ على عدد الطلاب في المرحلة الثانوية، لأن العديد منهم كبار في السن، ويرغب آباؤهم في بقاء أبنائهم في المنزل للمساعدة في الزراعة. لذلك، يتعين على المعلمين فحص كل طالب بعناية، وزيارة كل منزل لإقناعهم، وفي بعض الحالات، يضطرون إلى زيارته عدة مرات. هدفنا هو منع أي طالب من الانقطاع عن الدراسة بسبب الصعوبات".

لا يقتصر الأمر على التعبئة فحسب، بل يُعدّ المعلمون أيضًا قائمة بالطلاب المعرضين لخطر التسرب من المدرسة للتنسيق مع الحكومة والمنظمات الاجتماعية لإيجاد تدابير دعم. من الكتب المدرسية والملابس الجديدة إلى الدراجات... ستصبح هذه الحوافز حافزًا للطلاب في المرتفعات لمواصلة رحلة تعلمهم.

ذهب المعلمون ومسؤولو البلدية في داك لاك إلى منازل الطلاب لتشجيعهم على الذهاب إلى الفصول الدراسية.

المشاركة المجتمعية

في منطقة بون دون الحدودية (مقاطعة داك لاك)، تشهد الاستعدادات للعام الدراسي الجديد نشاطًا ملحوظًا. تعجّ القرى بالحركة، حيث يتعاون شيوخ القرى وزعماؤها ومسؤولو البلديات والمعلمون لتشجيع الطلاب على الحضور إلى الفصول الدراسية.

روضة أطفال هوا مي - المدرسة الوحيدة في البلدية حاليًا - بصدد استكمال بناء جديد، يضم ثلاثة فصول دراسية ومساحة إدارية تبلغ 6 مليارات دونج. عند اكتمال المشروع، ستضم المدرسة 12 فصلًا دراسيًا، وهو ما يكفي لاستيعاب 360 طفلًا في جميع أنحاء البلدية.

قالت السيدة تران ثي ثانه هونغ، مديرة روضة هوا مي: "إنّ الاستثمار في مرافق واسعة يُسعد المعلمين وأولياء الأمور والطلاب. ويُعدّ هذا خطوةً مهمةً للمدرسة في سعيها نحو استيفاء المعايير الوطنية، كما يُشجع أولياء الأمور على الشعور بالأمان عند إرسال أطفالهم إلى الفصول الدراسية".

لم تقتصر جهود بلدية بون دون على رياض الأطفال فحسب، بل شملت أيضًا المدارس الابتدائية والثانوية، حيث تم ترميمها وتزويدها بالمرافق اللازمة. وفي مدرسة واي جوت الابتدائية، أكمل المعلمون تسجيل ١٢٥ طالبًا في سن الدراسة.

قال السيد هو سي لام، مدير مدرسة واي جوت الابتدائية: "منذ بداية العام، وجهت لجنة الشعب في البلدية اهتمامًا كبيرًا، وقام المعلمون بزيارة كل منزل مباشرةً لحشد الجهود وإتمام إجراءات التسجيل. وبفضل ذلك، لم يُترك أي طالب. إن مشاركة الحكومة والمجتمع عامل أساسي في الحفاظ على أعداد الطلاب."

رغم التحسينات العديدة، لا يزال العمل على حشد طلاب المدارس الثانوية في البلدية يواجه تحديات عديدة. فنظرًا للظروف الاقتصادية الصعبة، يواجه العديد من الطلاب خطر الانقطاع المبكر عن الدراسة لمساعدة أسرهم. في مواجهة هذا الواقع، تضافرت جهود الحكومة والمنظمات الاجتماعية وفاعلي الخير للتبرع بالدراجات والكتب وأجهزة الكمبيوتر للطلاب الفقراء.

قالت السيدة هدا ني بيا، أمينة خلية حزب بون دون: "ينسق النظام السياسي للقرية مع المدرسة سنويًا لمراجعة وحشد الطلاب في سن الدراسة للالتحاق بالمدرسة. وبفضل ذلك، التحق 100% من أطفال القرية بالمدرسة في السن المناسب لسنوات عديدة".

أكد السيد لي ثانه سون نائب رئيس لجنة شعب بلدية بون دون، أن البلدية تواصل التركيز على الاستثمار في المرافق ودعم المعلمين للبقاء في الفصول الدراسية وفي الوقت نفسه ضمان عدم اضطرار أي طالب إلى ترك المدرسة بسبب الظروف الصعبة، مؤكدًا أن التعليم هو الأساس للتنمية المستدامة.

في المرتفعات المحرومة، يُمثل الحفاظ على أعداد الطلاب وتحسين جودة التعليم تحديًا كبيرًا. إلا أن إجماع المعلمين وأولياء الأمور والسلطات ومجتمعات القرى أصبح القوة الدافعة للتغلب على هذا التحدي.

إلى جانب ذلك، وبفضل اهتمام الدولة وجهود قطاع التعليم وتضافر جهود المجتمع بأكمله، انطلق العام الدراسي الجديد في منطقتي دا نانغ وداك لاك الجبليتين بفرح غامر. وهذا أيضًا أساسٌ لتنمية مسيرة التعليم في المناطق الحدودية التي تواجه صعوبات جمة.

يقترب العام الدراسي ٢٠٢٥-٢٠٢٦، وتمتلئ فصول المرتفعات بأصوات الطبول المدرسية وأصوات الطلاب الصادقة وهم يُلقون دروسهم. وجه كل طالب قادم إلى الفصل هو إيمان وأمل يُشعلهما مثابرة المعلمين وتفانيهم وروح المشاركة المجتمعية.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/khong-lo-hen-cung-tieng-trong-khai-truong-post746960.html