حقق نجو تيان آنه، البالغ من العمر 18 عامًا، درجة شبه مثالية في اختبار SAT بلغت 1590/1600 بعد صيف من الدراسة الذاتية.
حقق تيان آنه، الطالب في الصف 12AE1 بمدرسة نغوين سيو الثانوية في هانوي ، درجة 1590/1600 في اختبار القدرات الدراسية (SAT) في نهاية شهر أغسطس. وبالتحديد، حصل تيان آنه على العلامة الكاملة 800/800 في قسم الرياضيات، و790 في قسم فهم المقروء.
هذا اختبار معياري يُستخدم على نطاق واسع في القبول الجامعي في الولايات المتحدة والعديد من الدول الأخرى. ووفقًا لمجلس الكليات ، الجهة المسؤولة عن إدارة اختبار SAT، فإن أقل من 1% من المتقدمين للاختبار حول العالم يحققون درجة مماثلة لدرجة تيان آنه.
نجو تيان آنه، الصف 12AE1، مدرسة نغوين سيو الثانوية، هانوي. الصورة: مقدمة من الطالب نفسه.
اتخذ تيان آنه قراره بالتقدم لاختبار SAT في شهر أبريل من هذا العام، عندما وضع نصب عينيه الالتحاق ببرنامج الصيدلة في جامعة موناش بأستراليا. تُعد موناش واحدة من أفضل ثماني جامعات في أستراليا (مجموعة G8)، وتحتل مرتبة متقدمة بين أفضل ثلاث جامعات في العالم في برامج الصيدلة. ولزيادة فرص قبوله والمنافسة على إحدى المنح الدراسية الـ 35 المتاحة، أدرك الطالب أنه بحاجة إلى إضافة هذه الشهادة إلى طلبه في أسرع وقت.
قال تيان آنه إنه بدأ متأخراً لأن معظم أصدقائه بدأوا الاستعداد لامتحان SAT في الصف العاشر وأنهوا الامتحان في الصف الحادي عشر. ومع ذلك، قرر عدم حضور دروس إضافية، بل الدراسة بمفرده في المنزل.
"لقد خضت امتحانًا تجريبيًا في يونيو وحصلت على 1430 نقطة. قلت لنفسي إنه بعد شهرين، يمكنني الوصول إلى هدفي وهو 1500 نقطة. بالإضافة إلى ذلك، إذا لم يحقق امتحان أغسطس نتائج مرضية، فلا يزال لدي امتحانات نوفمبر ومايو 2024 لإعادة تقديمها"، أوضح تيان آنه.
يتألف اختبار SAT من قسمين: القراءة والرياضيات، ويحتوي كل قسم على وحدتين فرعيتين تزداد صعوبتهما تدريجياً. يُجرى الاختبار إلكترونياً، ويستغرق حوالي ساعتين ونصف، مع استراحة لمدة 20 دقيقة بين القسمين.
يحتوي قسم فهم المقروء على أكثر من 50 سؤالًا من نوع الاختيار من متعدد. نصف الأسئلة تقريبًا مصحوبة بنصوص قصيرة أو قراءات أو قصائد، بينما النصف الآخر عبارة عن أسئلة تتطلب جداول معلومات أو ترتيب جمل، وما إلى ذلك. بفضل خبرته في التحضير لاختبار IELTS، طور تيان آنه مهارات القراءة السريعة، لذا لم يجد صعوبة في أنواع الأسئلة التي تعتمد على النص المقدم.
كانت أصعب الأسئلة تلك التي تتضمن بيانات شعرية. قال الطالب إن هذا النوع من البيانات، كما هو الحال في اللغة الفيتنامية، غالبًا ما يحمل معاني أدبية متعددة، بينما يميل مفردات تيان آنه نحو النصوص العلمية . وللتغلب على ذلك، درس المزيد من المفردات وتدرب على هذا النوع من الأسئلة تحديدًا.
فيما يتعلق بقسم الرياضيات، يعتقد تيان آنه أن هذا القسم يمثل نقطة قوة لدى الطلاب الفيتناميين عند خوضهم اختبار SAT، إذ تندرج المعرفة فيه ضمن منهج الرياضيات للمرحلة الإعدادية، مع وجود بعض الأسئلة الصعبة التي تُطرح في بداية المرحلة الثانوية. مع ذلك، قد يتضمن الاختبار بيانات مُشتتة قد لا تكون ضرورية للوصول إلى الإجابات، على عكس مبدأ "عدم وجود بيانات زائدة" في اختبارات الرياضيات الفيتنامية. وللإجابة بشكل صحيح، يحتاج المتقدمون للاختبار إلى فهم متين للمادة الدراسية ودقة متناهية في التفاصيل.
أتاح له الاستعداد لامتحان SAT خلال العطلة الصيفية التركيز على المادة في يونيو، لكن مع عودته إلى المدرسة في النصف الثاني من يوليو، شعر بضغط كبير. فإلى جانب دوامه الدراسي الكامل، كان الطالب يحضر دروسًا إضافية في الرياضيات والأدب والفرنسية. ووفقًا لتيان آنه، تمثلت الميزة في قدرته على إدارة وقته بفعالية رغم كثرة مشاغله. ففي الأيام المزدحمة، كان يخصص وقتًا أقل لامتحان SAT، لكن ليس أقل من 45 دقيقة.
يعتمد تيان آنه بشكل أساسي على المواد الدراسية والاختبارات التدريبية عبر الإنترنت، ونادرًا ما يستخدم الكتب الدراسية المطبوعة. كما أنه كثيرًا ما يطلب مواد إضافية ونصائح من زملائه ذوي الخبرة. وعندما يواجه أسئلة صعبة أو أنواعًا جديدة من الأسئلة أثناء التدريب، يلتقط تيان آنه صورًا لمناقشتها مع أصدقائه.
تيان آنه وعائلته في رحلة إلى ها جيانغ، سبتمبر 2022. الصورة: مقدمة من الشخص المعني.
قال السيد لي مينه ثوك، معلم الفصل الخاص بتين آنه، إن طالبه مثابر وجاد ودقيق في دراسته، وكثيراً ما يناقش ويطلب المشورة من المعلمين عند مواجهة مشاكل صعبة.
"لدى تيان آنه أهداف واضحة، ومن ثم يضع خطة مناسبة. نتيجة اختبار SAT هي المكافأة الحلوة لمثابرته"، قال السيد ثوك.
قال المعلم إن تيان آنه درس في الصفين التاسع والعاشر برنامج كامبريدج IGCSE (الشهادة الدولية العامة للتعليم الثانوي) في الاقتصاد. وفي الصف الحادي عشر، انتقل إلى برنامج اللغة الإنجليزية الأكاديمية المتقدمة (AE)، مركزًا على المواد العلمية ليتمكن من دراسة الصيدلة في الجامعة. أدى هذا التغيير في البرنامج إلى تأخر تيان آنه في التحضير لاختبار SAT، ولكنه منحه قاعدة معرفية أوسع.
بعد أن استوفى أحد معايير طلبه للدراسة في الخارج، قال تيان آنه: "أشعر بارتياح كبير". وهو يركز حاليًا على تحسين درجاته في الفصل الدراسي للمنافسة على منحة دراسية للقبول في جامعة موناش.
Vnexpress.net
تعليق (0)