تبلغ المسافة من منزل Tuan Anh إلى المدرسة حوالي 20 كم. لا يستطيع والداه تحمل تكاليف اصطحابه إلى المدرسة، لذلك يذهب إلى المدرسة بالحافلة. كل يوم أخرج من المنزل الساعة 5:30...
في الآونة الأخيرة، ساعد دانج توان آنه - طالب الصف الثاني عشر المتخصص في علم الأحياء في مدرسة تشو فان آن الثانوية ( هانوي )، وأصدقاؤه في فريق أولمبياد الأحياء الدولي فيتنام على الدخول ضمن المراكز الثلاثة الأولى بثلاث ميداليات ذهبية وميدالية فضية واحدة. وبحسب وزارة التعليم والتدريب، يعد هذا أفضل إنجاز لفيتنام في المنظمة الدولية للبكالوريا منذ عام 2019. 

يعد Tuan Anh فخرًا لمعلميه وأصدقائه. الصورة: وفد مدرسة تشو فان آن الثانوية.
في السابق، حصل توان آنه أيضًا على سلسلة من الإنجازات الرائعة في علم الأحياء في مسابقات مثل: الميدالية الذهبية - المتفوق على الطلاب المتفوقين في مدارس دوين هاي - مدارس دلتا الشمالية المتخصصة (الصف العاشر)؛ الجائزة الأولى في مسابقة هانوي لعلم الأحياء، الميدالية الذهبية - المتفوق على الطلاب الموهوبين في مدارس دوين هاي - دلتا الشمالية المتخصصة؛ الجائزة الثانية في مسابقة الطالب المتميز على المستوى الوطني في علم الأحياء (الصف الحادي عشر)؛ الجائزة الأولى - المتفوق الوطني في علم الأحياء وأحد أعضاء الفريق الوطني الفيتنامي الأربعة المشاركين في أولمبياد الأحياء الدولي 2024 (الصف الثاني عشر). قال هذا الطالب إن حلمه كان الدراسة في فصل الأحياء المتخصص في مدرسة تشو فان آن الثانوية، لذا بدأ التركيز على دراسة الأحياء ومراجعتها منذ الصف التاسع. وأضاف: "تعيش عائلتي في ضواحي دونغ آن، لذا لا تتاح لي فرص كثيرة لحضور دروس إضافية مثل أصدقائي في وسط المدينة. وللالتحاق بمدرسة تشو فان آن الثانوية، اعتمدت في الغالب على نفسي. وفي امتحان القبول للصف العاشر، حالفني الحظ باجتياز فصل الأحياء المتخصص في مدرسة تشو فان آن الثانوية. ومن هنا، بدأ شغفي بهذه المادة يحظى بدعم أساتذتي".المعلمون يهنئون توان آنه في المطار
تبلغ المسافة من منزل Tuan Anh إلى المدرسة حوالي 20 كم. لا يستطيع والداه تحمل تكاليف اصطحابه إلى المدرسة، لذلك يذهب إلى المدرسة بالحافلة. كل يوم أغادر المنزل في الساعة 5:30 وأصعد إلى الحافلة في الساعة 5:50 للوصول إلى الفصل في الوقت المحدد. كان شغفه بعلم الأحياء والتدريس المخلص من قبل معلميه هو ما ساعد Tuan Anh في التغلب على صعوبة المسافة الجغرافية، ولم يتأخر أبدًا عن المدرسة، سواء في الصيف أو الشتاء. وأحاول أيضًا دائمًا إكمال واجباتي والبحث عن مستندات متخصصة لتوسيع معرفتي بعلم الأحياء دون إثارة قلق معلميني. خلال مشاركته في الامتحان، خاض الأستاذ آنه وفريقه يومين رسميين للامتحان، حيث استمر وقت الامتحان لمدة 6-8 ساعات يوميًا. فيها يوم واحد من الامتحان النظري مع درسين ويوم واحد من الامتحان العملي مع 4 تجارب في علم الأحياء الجزيئي والكيمياء الحيوية وعلم تشريح الحيوان وعلم وظائف الأعضاء وعلم المعلومات الحيوية. يتطلب امتحان هذا العام من المرشحين أن يكون لديهم فهم جيد للنظرية والكفاءة في المهارات العملية، وتطبيق المعرفة والمهارات في علم الأحياء من الكلاسيكي إلى الحديث بشكل صحيح وفعال في حل العديد من المشاكل المتنوعة للقضايا العالمية. قبل هذا الامتحان، ركز الأستاذ آنه ومجموعته على المراجعة تحت إشراف المعلمين لمدة أسبوعين تقريبًا. أستطيع الوصول إلى المعرفة الجديدة والمتقدمة، ولكن الأمر ليس سهلاً. خلال فترة المراجعة للفريق، ركزتُ على حل أسئلة العام الماضي وقراءة كتب شهيرة لاكتساب المعرفة. تلقينا إرشادات حول كيفية الجدال عند مواجهة أنواع جديدة من الأسئلة. تعرّفتُ على أسئلة نظرية وعملية، وقمتُ بتجارب في مواضيع مختلفة لاكتساب المزيد من ردود الفعل والمهارات. ولأداء اختبار جيد، استمعتُ أيضًا إلى تجارب المعلمين والطلاب القدامى، وأوليتُ اهتمامًا خاصًا للأسئلة التي يسهل الوقوع في أخطاء فيها. بالنسبة لي، كانت فترة المراجعة، على الرغم من قصرها، مفيدة للغاية، إذ ساعدتني على تنظيم معرفتي بطريقة علمية، والأهم من ذلك، اكتسبتُ الثقة لبذل قصارى جهدي في حدود قدراتي، كما قال توان آنه. شارك Tuan Anh أسرار دراسته، وقال إنه سينتهي من واجباته المدرسية في ذلك اليوم ولن يتركها ليوم آخر. مبدأي في تعلم علم الأحياء هو فهم طبيعة المعرفة ثم تطبيقها في تمارين الممارسة. بمجرد فهم طبيعة المعرفة، سيكون من السهل تذكرها. كلما درستُ وتعلمتُ أكثر، ازداد استمتاعي بأنواع المعرفة وشعرتُ بضآلتي. لذلك، أرغب في القراءة والاستكشاف واكتساب المزيد من المعرفة، كما شارك هذا الطالب. لتحسين مهاراته، سجل Tuan Anh أيضًا للمشاركة في العديد من المسابقات الطلابية المتميزة لاختبار قدراته. وعن خططه المستقبلية، قال توان آنه إنه سيدرس الطب العام في جامعة هانوي الطبية لمواصلة شغفه بعلم الأحياء وتحقيق حلمه في علاج وإنقاذ الناس... وبحسب معلومات وزارة التربية والتعليم والتدريب، فاز 4/4 طلاب مشاركين في أولمبياد الأحياء الدولي 2024 بميداليات، بما في ذلك 3 ميداليات ذهبية وميدالية فضية واحدة. على وجه التحديد، فازت دانج توان آنه، وهي طالبة في الصف الثاني عشر في مدرسة تشو فان آن الثانوية (هانوي)، بالميدالية الذهبية؛ فاز نجوين تيان لوك، الطالب في الصف الثاني عشر في مدرسة الطلبة الموهوبين في العلوم الطبيعية، بجامعة فيتنام الوطنية، هانوي، بالميدالية الذهبية؛ فاز نجوين سي هيو، الطالب في الصف الثاني عشر في مدرسة تران فو الثانوية للموهوبين (هاي فونج)، بالميدالية الذهبية. فاز هو دوك ترونغ، وهو طالب في الصف الثاني عشر في مدرسة كووك هوك الثانوية للموهوبين (ثوا ثين - هوي)، بالميدالية الفضية. ومن المعروف أن أولمبياد الأحياء الدولي الخامس والثلاثين (IBO) في عام 2024 سيعقد في جمهورية كازاخستان في الفترة من 7 إلى 13 يوليو. وهذا هو الامتحان الذي يضم أكبر عدد من الدول المشاركة على الإطلاق، حيث يتقدم للامتحان 81 دولة ومنطقة و320 مرشحًا.
Vietnamnet.vn
المصدر: https://vietnamnet.vn/nam-sinh-ha-noi-vuot-20km-den-truong-va-hanh-trinh-gianh-huy-chuong-vang-quoc-te-2302213.html
تعليق (0)