لا يزال المعلمون يتعرضون للثناء بسبب رفع نتائج تعلم الطلاب بشكل خاطئ.

بناءً على آراء العديد من المعلمين، في نهاية العام الدراسي 2023-2024، عدّلت ثلاثة معلمين في اللغة الإنجليزية والموسيقى والفنون الجميلة نتائج تقييم طلاب الصف الخامس الأساسي (LGH) في مدرسة لي ثونغ كيت الابتدائية (الحي الأول، مدينة سوك ترانج ، مقاطعة سوك ترانج) من H (مكتمل) إلى T (جيد). وكان سبب هذا التغيير هو تصنيف الطلاب كمتميزين في نهاية العام الدراسي.

بناءً على ملاحظات المعلم، تم استكمال هذا التصحيح، ورُفع تقرير إلى إدارة التعليم والتدريب في مدينة سوك ترانج. في الوقت نفسه، كان نظام vnEdu (البرنامج التعليمي الفيتنامي) مُغلقًا أيضًا، لكن المدير وجّه بفتحه وتصحيحه على نظام vnEdu. بعد ذلك، اكتشفت إدارة التعليم والتدريب في مدينة سوك ترانج الحادثة، وطلبت إعادة الوضع إلى ما كان عليه.

مدرسة لي ثونغ كيت الابتدائية، حيث وقعت الحادثة.

بعد تلقي التعليمات من إدارة التعليم والتدريب، نظمت مدرسة لي ثونغ كيت الابتدائية اجتماعًا مع 8 أعضاء، من بينهم: السيد لي كووك هوانغ لونغ (المدير)، والسيدة هوي دونغ لام ثوي (نائبة المدير)، والسيدة ترانج ثانه ثوي (رئيسة النقابة)، والسيد لي كووك باو (معلم الفصل الخامس/الرابع)، والسيد خا أونغ ترونغ (معلم الفنون)، والسيدة ترانج مي آنه (معلمة اللغة الإنجليزية)، والسيدة دو ثي هواي (معلمة الموسيقى)، والسيدة فام ثي لين (السكرتيرة).

محضر اجتماع لتصحيح السجل الأكاديمي لمدرسة لي ثونغ كيت الابتدائية.

في الاجتماع، وافق السيد لي كووك هوانج لونج على محتوى تصحيح السجل الأكاديمي للطالب LGH (طالب الصف الخامس/الرابع) عندما كان هناك 3 مواد معدلة: اللغة الإنجليزية والموسيقى والفنون الجميلة بعد أن دعت وزارة التعليم والتدريب أعضاء المدرسة فيما يتعلق بحادثة الطالب LGH وتعديل سجله الأكاديمي.

من جانبه، تحمّل السيد لونغ مسؤولية تعليماته الخاطئة التي أدت إلى هذه المخالفات (بتغيير نتائج تقييم الطالب من مُرضٍ إلى جيد). وفي الوقت نفسه، طلب من مُعلّمي المواد ذات الصلة تعديل سجلات الطالب الأكاديمية إلى حالتها الأصلية. كما وافق المعلمون الذين عدّلوا نتائج الطالب في اللغة الإنجليزية والموسيقى والفنون الجميلة على تعديلها إلى النتائج الأصلية لهذا الطالب.

في 11 أكتوبر/تشرين الأول، اعترف السيد لي كووك هوانغ لونغ، مدير مدرسة لي ثونغ كيت الابتدائية، أثناء حديثه مع الصحفيين، بأن الحادثة وقعت كما ذكر المعلم، ولكن "كان ذلك لأن المعلم أدخل التقييم في الكمبيوتر بشكل غير صحيح مقارنة بالكتب" (!؟).

وقال أحد قادة إدارة التعليم والتدريب في مدينة سوك ترانج: "بعد اكتشاف ذلك، التقينا بمسؤولي المدارس والمعلمين المعنيين، وانتقدناهم بشدة وطلبنا التصحيحات".

ومن الجدير بالذكر أنه على الرغم من التقييم غير الصحيح لنتائج تعلم الطلاب، عند النظر في محاكاة نهاية العام، بالإضافة إلى حصول المدير على تصنيف "المهمة المكتملة"، اقترحت المدرسة تكريم معلمين على مستوى أعلى؛ حيث اقترح أحد المعلمين على اللجنة الشعبية لمقاطعة سوك ترانج منحه شهادة تقدير، واقترح منح معلم واحد لقب مقاتل المحاكاة على مستوى القاعدة الشعبية (!؟).

المصدر: https://cand.com.vn/giao-duc/nang-sai-ket-qua-hoc-tap-cho-hoc-sinh-giao-vien-van-duoc-khen-i746984/