نيويورك تُجري إصلاحات جذرية على طريقة تدريس القراءة باللغة الإنجليزية

أكثر من نصف الطلاب في الصفوف من الثالث إلى الثامن ليسوا قادرين على القراءة بشكل جيد، مما دفع مدينة نيويورك إلى إلزام المدارس بتغيير طريقة التدريس في العام الدراسي المقبل.

أعلن ديفيد سي بانكس، المشرف على مدارس مدينة نيويورك العامة، في وقت سابق من هذا الأسبوع أن المدارس العامة في المدينة سوف تتحول من تعليم الأطفال استخدام الإشارات البصرية للتنبؤ بالكلمات إلى التعليم القائم على الصوتيات.

اعتبر رئيس إدارة التعليم في نيويورك أن الطريقة القديمة في تدريس القراءة غير علمية و"معيبة".

قال بانكس إن العديد من الأماكن تواجه مشاكل مماثلة. ففي ديترويت، 91% من الطلاب في جميع المراحل الدراسية لا يجيدون القراءة، بينما تصل النسبة في شيكاغو إلى 80%. أما في نيويورك، فإذا حسبنا الطلاب السود واللاتينيين بشكل منفصل، فإن معدل إجادة القراءة يتجاوز 63%.

وقال بانكس إن هذا الأمر له عواقب عديدة، مستشهداً بأدلة تشير إلى أن 70% من البالغين الذين ألقت الشرطة القبض عليهم لديهم قدرات قراءة أقل من مستوى الصف الرابع.

على مدى العامين المقبلين، ستعتمد 32 منطقة مدرسية في المدينة، تضم أكثر من 700 مدرسة، أحد مناهج القراءة الثلاثة، ولكن يجب على جميعها تدريس نفس الطريقة.

يُعد هذا تغييرًا جذريًا مقارنةً بالعام الدراسي السابق، حيث كان لمديري المدارس استقلالية كاملة في كيفية التدريس. ويُعتبر هذا التغيير الأكثر جذرية في تعليم القراءة في مدينة نيويورك منذ أوائل القرن الحادي والعشرين.

القراءة مهارة مهمة لتعليم الأطفال. الصورة: Gogreenva

تحظى خطة وزارة التعليم في نيويورك بدعم نقابات المعلمين، إلا أن العديد من مديري المدارس يعارضونها.

وقال هنري روبيو، رئيس جمعية مديري المدارس: "لا نعتقد أن اعتماد منهج دراسي واحد هو السبيل لتحقيق الأهداف المهمة للمدينة".

يشعر بعض المعلمين بالقلق من أن التغييرات الكبيرة غالباً ما تأتي مصحوبة بتدريب غير كافٍ.

لكن السيد بانكس يعتقد أن التغييرات ستُسهّل الأمور. سيبدأ تدريب المعلمين في منتصف مايو ويستمر طوال الصيف، ليتمكنوا من العودة إلى المدرسة بكامل جاهزيتهم في الخريف.

الفجر (وفقا لشبكة سي بي إس نيوز )

رابط المصدر: https://vnexpress.net/new-york-dai-tu-cach-day-doc-tieng-anh-4607308.html