القرار 71 يفتح فرصًا جديدة للتعليم العالي في فيتنام

وفي حديثها في برنامج الترحيب بالعام الدراسي 2025-2026 في صباح يوم 12 سبتمبر، أكدت الأستاذة المشاركة الدكتورة نجوين ثي نونج - رئيسة جامعة هانوي المفتوحة: إن القرار 71-NQ/TW الصادر عن المكتب السياسي بشأن تحقيق تقدم في تطوير التعليم والتدريب (القرار 71) هو نقطة تحول، مما يخلق العديد من الفرص الجديدة لتعليم البلاد.

وبحسبها، ينص القرار 71 على ضرورة بناء نظام تعليمي مفتوح ومرن ومترابط، يعزز التعلم مدى الحياة، وهو ما دأبت جامعة هانوي المفتوحة على تطبيقه منذ أكثر من 30 عامًا. أما النقطة الجديدة، وهي الروح التي تسعى إليها الجامعة دائمًا، فهي وجهة النظر القائلة بأن التعليم ليس "السياسة الوطنية العليا" فحسب، بل هو أيضًا العامل الحاسم في مصير الأمة.

تحدث في البرنامج الدكتور نجوين ثي نونج، الأستاذ المشارك، مدير جامعة هانوي المفتوحة.

"نحن نعتبر هذا فرصة ومسؤولية: لمواصلة تأكيد مكانتنا كجامعة رائدة في النماذج المفتوحة والمرنة والحديثة؛ وتوسيع مهن التدريب بما يتماشى مع الاحتياجات الاجتماعية؛ وفي الوقت نفسه، تعزيز التحول الرقمي؛ وتحسين جودة الموارد البشرية، وبالتالي المساهمة بشكل مباشر في تنمية البلاد"، أكد الأستاذ المشارك، الدكتور نجوين ثي نونغ.

وفقًا لمدير جامعة هانوي المفتوحة، مع دخول العام الدراسي الجديد، تركز المدرسة على 5 أولويات استراتيجية:

أولا، ابتكار برامج وأساليب تدريبية في اتجاه حديث ومتعدد التخصصات، مرتبط بالممارسة، وتشجيع الإبداع وريادة الأعمال.

ثانياً، تطوير الصناعات الرئيسية بقوة مثل تكنولوجيا المعلومات والسياحة واللغة والاقتصاد وتكنولوجيا الأغذية وغيرها لتلبية احتياجات الموارد البشرية في سياق التكامل الدولي.

هنأ الأستاذ المشارك الدكتور نجوين ثي نونج والأستاذ المشارك الدكتور نجوين ماي هونغ المتفوقين.

ثالثا، تعزيز تطبيق الذكاء الاصطناعي والتكنولوجيا الرقمية في الإدارة والتدريس والبحث؛ وبناء بيئة تعليمية مرنة وشخصية لكل طالب.

رابعا، تعزيز التعاون الدولي وتوسيع برامج التدريب والبحث العلمي المشتركة مع المدارس والمنظمات المرموقة في المنطقة وحول العالم.

خامساً: الاهتمام بحياة الطلبة، وخاصة في الظروف الصعبة والمناطق النائية، وتوفير فرص الدراسة والتدريب والتطوير الشامل لهم.

قام الدكتور نجوين مينه فونج والدكتور بوي ثانه سون نائب مدير جامعة هانوي المفتوحة بمنح شهادات التقدير والزهور لتهنئة المجموعات والأفراد على الإنجازات التي حققوها في عمل اتحاد الشباب والحركات الشبابية والطلابية.

في رسالتها للطلاب الجدد، أكدت الأستاذة المشاركة الدكتورة نجوين ثي نهونغ: دخول الجامعة رحلة استقلالية ومبادرة ومسؤولية. اعتبروا المعرفة أمتعة، والانضباط مقياسًا، والإنسانية أساسًا.

"نأمل أن يدرس كل طالب في جامعة هانوي المفتوحة ليس فقط من أجل الحصول على مهنة، بل يتعلم أيضًا كيف يعيش، وكيف يساهم؛ ويغذي الرغبة في النهوض، والجرأة على الحلم، والجرأة على العمل، ليصبح مواطنًا عالميًا، ولكن يحتفظ دائمًا في قلبه بحب وطنه وبلده" - كما عبر الأستاذ المشارك الدكتور نجوين ثي نونج.

وبحسب التقرير، وافقت جامعة هانوي المفتوحة في العام الدراسي 2024-2025 على 309 موضوعات بحثية علمية للطلاب، وبلغ معدل تنفيذ المواضيع 85%، وشارك 230 موضوعًا في جوائز مستوى الكلية، وتم اختيار 86 موضوعًا للمشاركة في جوائز مستوى المدرسة.

كما فاز الطلبة خلال العام الدراسي بـ 15 جائزة مرموقة في مجال البحث العلمي والأكاديمي على مستوى الوزارة وما يعادلها مثل: فيفوتيك، يوريكا، أولمبياد المعلوماتية للطلاب في فيتنام، مسابقة تصميم آو داي، الجسر الصيني...

العديد من العروض المميزة للترحيب بالعام الدراسي الجديد

وقد حظي البرنامج باستجابة حماسية من قبل الطلاب.

في العام الدراسي 2024-2025، حقق ما يقرب من 8000 طالب نتائج أكاديمية جيدة أو أفضل، من بينهم ما يقرب من 3000 طالب حصلوا على لقبي "ممتاز" و"جيد". وحصل طلاب المدرسة على أكثر من 27 مليار دونج كمنح دراسية لتشجيع التعلم، واستفاد منها ما يقرب من 2500 طالب. وتجاوز معدل توظيف الطلاب بعد التخرج 94%، ووصلت نسبة توظيف بعض التخصصات إلى 100%، وحظيت بتقدير كبير من أصحاب العمل.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/nghi-quyet-71-mo-ra-co-hoi-moi-cho-giao-duc-dai-hoc-viet-nam-post748162.html