يضم المرفق الثاني للمركز ستة فصول دراسية، مقسمة إلى صفين. بُني صف الأربعة فصول عام ١٩٩٥، وصف الفصلين عام ٢٠١٩. ورغم تجديده وإصلاحه، إلا أن الصف القديم، المكون من أربعة فصول، لا يزال يعاني من أضرار بالغة بعد استخدامه لفترة طويلة. تُظهر السجلات الفعلية أن سقف القرميد متعفن ومثقوب، مما يُسبب تسربات؛ وأن العوارض الخشبية صدئة؛ وأن جدران الطوب الرملي الجيري مكسورة ومسننة؛ وأن الأعمدة الخرسانية متشققة. وتظهر على الجدران شقوق عديدة بعرض عدة سنتيمترات، مما يسمح بتسرب مياه الأمطار، مُشكلاً بقعًا كبيرة من الطحالب والعفن.
صرح السيد نجوين كي هاو، مدير المركز، بأن التدهور مستمر منذ فترة طويلة. في بداية العام الدراسي 2025-2026، كان من المقرر أن يدرس طلاب الصف العاشر هنا. ومع ذلك، واعتبارًا من 24 سبتمبر 2025، وبعد إجراء فحص ميداني وتبين أن مبنى الفصول الدراسية هذا في حالة تدهور شديد، قرر المركز إيقاف استخدامه مؤقتًا لضمان السلامة.
قالت فو جيا باو، طالبة في الصف العاشر: في بداية العام الدراسي، كنا ندرس في الفصل القديم المتداعي، ولكن منذ 24 سبتمبر، نُقل فصلنا إلى المبنى الجديد. الفصل الجديد أنظف وأكثر أمانًا وجمالًا.
مع ذلك، تسبب الإغلاق المؤقت للفصول الدراسية القديمة في صعوبات عديدة في التدريس والتعلم. حاليًا، يضم المركز 11 موظفًا ومعلمًا فقط، ولكنه يتولى مسؤولية 15 فصلًا دراسيًا في قاعتين. لذلك، في القاعة الثانية، على الرغم من وجود 4 فصول فقط، يجب تقسيمها إلى نوبات: فصلان صباحيان وفصلان بعد الظهر، مما يتسبب في تداخل ترتيبات المعلمين. بالإضافة إلى ذلك، يفتقر هذا المركز إلى الغرف العملية اللازمة، مما يعيق الطلاب عن الدراسة والممارسة.
أعرب السيد نجوين كي هاو عن أمله في أن تجد السلطات قريبًا حلاً لإعادة بناء مبنى جديد أكثر اتساعًا وحداثة. يخدم الحرم الجامعي الثاني طلابًا من بلدية لونغ فونغ وجزءًا من بلدية مو كاي. في حال عدم إصلاحه، سيضطر الطلاب إلى الانتقال إلى الحرم الجامعي الأول لضمان سلامتهم، مما سيضطر العديد منهم إلى قطع مسافة تصل إلى 25 كيلومترًا، وهي مسافة شاقة ومُرهقة للغاية.
في معرض حديثه عن هذا الموضوع، صرّح مدير إدارة التعليم والتدريب في مقاطعة كوانغ نجاي ، نجوين نغوك تاي، بأن الإدارة لم تتلقَّ بعدُ التماسًا رسميًا من مركز مو دوك للتعليم المهني والتعليم المستمر، ولكنها حصلت على معلومات حول تدهور المنشأة عبر الصحافة ومواقع التواصل الاجتماعي. وفي حال تقديم المركز مقترحًا، ستُجري الإدارة تفتيشًا ميدانيًا لتلخيص المقترح، ووضع خطة لعرضها على اللجنة الشعبية للمقاطعة للنظر فيها، وتخصيص أموال للبناء، أو وضع خطة لإحضار الطلاب إلى المنشأة رقم 1 لضمان تعليم وتعلم أكثر أمانًا وجودة.
المصدر: https://baotintuc.vn/giao-duc/nguy-co-mat-an-toan-tu-day-phong-hoc-30-nam-tuoi-o-quang-ngai-20250926163224037.htm
تعليق (0)