في العام الدراسي 2025-2026، ستدرس المدارس من الابتدائية إلى الثانوية 2 حصص/يوم حسب لوائح وزارة التربية والتعليم والتدريب .

طلاب مدرسة زا دان الثانوية في يوم الافتتاح (تصوير: نجوين ها نام ).
من حيث المدة، يدرس طلاب المرحلة الابتدائية 9 حصص أسبوعيًا على الأقل، بما لا يزيد عن 7 حصص يوميًا، مدة الحصة 35 دقيقة. يدرس طلاب المرحلة الإعدادية والثانوية 5 أيام أسبوعيًا على الأقل، وبحد أقصى 11 حصة أسبوعيًا، بما لا يزيد عن 7 حصص يوميًا، مدة الحصة 45 دقيقة.
قال قائد مدرسة ابتدائية في هانوي : "إن عدم وجود أكثر من 7 حصص في اليوم هو أحد الأسباب المهمة التي تجعل المدارس تسمح للطلاب بإنهاء الدراسة في وقت مبكر عن العام الماضي، وعادة ما تكون في الساعة 3:00-3:30 مساءً".
وفقًا لهذا الشخص، لتمديد وقت الدراسة إلى الساعة 4-5 مساءً، يجب على المدرسة جدولة فصول إضافية في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والرياضة والفنون ومهارات الحياة وما إلى ذلك. ومع ذلك، فإن دراسة هذه المواد في وقت واحد في جميع الصفوف بعد الساعة 3-3:30 مساءً ليس بالأمر السهل.
أولاً، هذه المواد ليست أنشطة تعليمية إلزامية، إذ يُسجل أولياء الأمور أبناءهم طواعيةً. وبالتالي، ستكثر حالات عدم تسجيل الطلاب، لذا، كيف يُمكن إدارة الطلاب الذين لا يُسجلون، وما هي تكاليف هذه الإدارة؟ هذه هي المشكلة التي يجب حلها.
من الضروري توضيح أن المعلمين لا يعملون وفقًا لساعات العمل الرسمية، بل وفقًا لحصص التدريس التي حددتها وزارة التربية والتعليم والتدريب. ولا يجوز للمدارس إجبار المعلمين على التدريس بما يتجاوز الحصص المحددة دون موافقة مسبقة.
ثانياً، يتطلب جدولة المهارات ومواضيع العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات في نهاية الدورة في وقت واحد في جميع الصفوف موارد كبيرة للمعلم.

طلاب مدرسة ابتدائية في هانوي في أحد العروض (صورة: PH).
بالنسبة لهذه المواد، يجب على المدارس التعاون مع مراكز خارجية. ويحتاج أولياء الأمور إلى توافق كبير لتطبيقها نظرًا للتكلفة المترتبة على ذلك. لذلك، تعجز العديد من المدارس مؤقتًا عن تنظيم مواد مشتركة.
ثالثًا، لا تسمح لوائح وزارة التعليم والتدريب بشأن الحصص الإضافية في المرحلة الابتدائية. لذلك، بدءًا من الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2024-2025، أوقفت المدارس تمامًا حصص المتقدمين، وحصص الإثراء للطلاب المتفوقين، وحصص المراجعة الإضافية للطلاب العاديين، وفقًا لتحليل مدير المدرسة الابتدائية.
ساعات عمل المعلمين حسب لوائح وزارة التربية والتعليم والتدريب
يتم تنفيذ وقت عمل معلمي التعليم العام وفقًا للتعميم رقم 05 الصادر عن وزارة التربية والتعليم والتدريب، والذي ينص بوضوح على: "يتم تنفيذ وقت عمل المعلمين وفقًا للعام الدراسي ويتم تحويله إلى ساعات تدريس، بما في ذلك عدد ساعات التدريس في العام الدراسي ومتوسط عدد ساعات التدريس في الأسبوع وفقًا لمعيار ساعات التدريس".
على وجه التحديد، يبلغ متوسط ساعات التدريس أسبوعيًا لمعلمي المدارس الابتدائية 23 ساعة، ولمعلمي المدارس الثانوية 19 ساعة، ولمعلمي المدارس الثانوية 17 ساعة. وبالتالي، إذا نفذت المدرسة 5 جلسات أسبوعيًا، فسوف يدرس معلمو المدارس الابتدائية 4.6 ساعة يوميًا، ومعلمو المدارس الثانوية 3.8 ساعة يوميًا، ومعلمو المدارس الثانوية 3.4 ساعة يوميًا.
بالإضافة إلى ذلك، تنص الوزارة على تخفيض ساعات التدريس للمعلمين الذين يشغلون في الوقت نفسه مناصب أخرى مثل معلم الصف، ورئيس المجموعة المهنية، وعمل الحزب واتحاد الشباب، والشؤون التعليمية، والإرشاد الطلابي، وما إلى ذلك.
قالت السيدة نجوين ثو فونغ، معلمة في مدرسة ابتدائية بمنطقة با دينه: "لكي يُنهي الطلاب دوامهم في الوقت المناسب، أي من الساعة الرابعة عصرًا إلى الرابعة والنصف عصرًا، يجب على المدرسة تنظيم حصة دراسية إضافية مجانية. ويجب على معلمي الصفوف الدراسية إعطاء حصة دراسية إضافية مقارنةً بالوقت المعتاد".
وفقًا للسيدة فونغ، ليس لدى مدرستها جدول زمني ثابت للفصل الدراسي بأكمله، بل تعتمد حاليًا على جدول أسبوعي. وقد استطلعت المدرسة آراء أولياء الأمور، وحصلت على إجماع واسع لتنظيم صفوف مشتركة في مجالات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات (STEM) واللغات الأجنبية ومهارات الحياة.
وقالت السيدة فونغ: "إذا لم تكن هناك هذه الفصول الدراسية، فسيضطر الطلاب إلى المغادرة في الساعة الثالثة بعد الظهر".
وبحسب استطلاع أجراه مراسلو دان تري ، فإن العديد من المدارس الثانوية في هانوي ستطبق نظام الحصص الدراسية مرتين يوميا بدءا من العام الدراسي 2025-2026 دون جدول زمني مستقر.
وفقًا للوائح الخاصة بالتعلم على فترتين، يجب على المدارس تنظيم التعلم الرسمي في الدورة الأولى وتنظيم الأنشطة لتعزيز وتنمية الأخلاق والذكاء واللياقة البدنية والجماليات بشكل شامل في الدورة الثانية.
وتشمل هذه الأنشطة: التعليم في مجالات الثقافة والفنون والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات وثقافة القراءة وثقافة المدرسة والإرشاد المهني والأنشطة التطوعية ومهارات الحياة والمهارات الرقمية واللغات الأجنبية والرياضة وما إلى ذلك.
ومع ذلك، تقوم العديد من المدارس حاليًا بإضافة مواد أساسية إلى الدورة الثانية لأنها لا تملك الموارد الكافية لتنظيم فصول المهارات.

يسمح الجدول الزمني للمدارس الابتدائية في هانوي للطلاب بمغادرة المدرسة في الساعة 4:10 مساءً. (الصورة: PHCC).
بالإضافة إلى ذلك، نظمت بعض المدارس دورات العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات واللغة الأجنبية والرياضيات واللغة الإنجليزية بشكل مشترك في العام الدراسي السابق، لكنها لم تتمكن من تنفيذها هذا العام الدراسي بسبب عدم وجود توجيه من لجنة الشعب بالمنطقة - الوحدة التي تدير المدارس الابتدائية والثانوية بشكل مباشر بعد ترتيب وتشغيل الحكومة المحلية على مستويين.
في الآونة الأخيرة، تسببت قضية مغادرة الطلاب للمدرسة في الساعة الثالثة ظهراً في مدينة هوشي منه في ردود فعل من جانب أولياء الأمور وعامة الناس.
طلب هو تان مينه، رئيس مكتب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه، من المدارس التوقف فورًا عن هذه الممارسة، مؤكدًا أنه سيُحدد مواعيد بدء الدروس لجميع المراحل الدراسية لضمان انتظامها. من المتوقع أن يبدأ الدوام الصباحي من الساعة 7 صباحًا حتى 8 صباحًا كحد أقصى، حسب الصف الدراسي. وينتهي الدوام الصباحي من الساعة 10:30 صباحًا فصاعدًا، على ألا ينتهي الدوام المسائي قبل الساعة 4:30 مساءً.
وتعود هذه العيوب جزئيا إلى سوء فهم القواعد المتعلقة بتدريس جلستين في اليوم.
وفي شرحه لهذا المحتوى بوضوح، قال السيد نجوين باو كوك، نائب مدير إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه، إن إرشادات وزارة التعليم والتدريب تُطبق على المناهج الدراسية الرسمية.
وأوضح أن "المدارس يمكنها ترتيب محتوى مختلف في بعض الجلسات، أي أنها تستطيع التدريس لما يصل إلى ثماني حصص في اليوم".
(*) تم تغيير اسم المعلم
المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/nhieu-truong-o-ha-noi-kho-xep-them-tiet-hoc-de-hoc-sinh-duoc-ve-gio-dep-20250911221151985.htm
تعليق (0)