العودة إلى ألعاب الطفولة الشعبية

(PLVN) - كثيرًا ما يُقال إن ذكريات الطفولة، سواءً أكانت سعيدة أم حزينة، تحمل معنىً خاصًا في حياة كل إنسان. فهي تُحفظ فيها أجمل سنوات العمر وأكثرها براءة. وخاصةً بالنسبة لأجيال الثمانينيات وما قبلها، كانت طفولتهم أكثر رسوخًا في الذاكرة عندما لم تكن هناك أجهزة إلكترونية ولا إنترنت، بل كانوا يقضون فترة ما بعد الظهر فقط في اللعب مع الأصدقاء بألعاب شعبية بسيطة وريفية.

ذكريات الطفولة قبل الانترنت

في حياتنا العصرية اليوم، أصبحت طفولة الكثير من الأطفال حبيسة دوامة الأجهزة الإلكترونية والإنترنت. أصبحت صورة الأطفال الملتصقين بشاشات الهواتف والأجهزة اللوحية، منغمسين في الألعاب أو مقاطع الفيديو على الإنترنت، مألوفة لدى كل عائلة. بالنسبة لهم، إنه عالمٌ زاخرٌ بالألوان، مكانٌ يحمل في طياته فرحة العصر الرقمي. ولكن، خلف هذه الفرحة، هل يفقد الأطفال تدريجيًا جزءًا من طفولتهم التي كان من المفترض أن تنبض بالحياة بأنشطة الحياة الواقعية؟

بالعودة إلى الماضي، واستعادة ذكريات طفولة أجيال الثمانينيات وما قبلها، تبدو الصورة مختلفة تمامًا. ففي زمنٍ لم تكن فيه الأجهزة الإلكترونية والإنترنت متوفرة، كان أطفال ذلك العصر يملؤهم الضحك والذكريات الجميلة، إلى جانب الألعاب الشعبية. وقد تعاقبت أجيالٌ لا تُحصى من الأطفال الذين كانوا شغوفين طوال طفولتهم بألعاب مثل "أو آن كوان"، و"رونغ سنيك لين ماي"، و"شد الحبل"، و"قفز الحبل"، و"البلي"، و"كوك"، و"كرة الطائرة"، و"ريشة الريشة"، و"يو"، وغيرها.

ربما يكون من الصعب حصر جميع الألعاب الشعبية، فكل منطقة، بعاداتها وتقاليدها وظروفها المعيشية، تُنتج ألعابًا مختلفة تناسب ثقافة كل منطقة. فإذا كان الأطفال في السهول متعلقين بألعاب مثل الشطرنج البشري ومسابقات طبخ الأرز، فإنهم في الجبال يستمتعون برقص الخيزران والمشي على العصي والتأرجح... ورغم اختلاف أشكالها أو طرق لعبها، تشترك جميع الألعاب الشعبية في سمة واحدة: مساعدة الأطفال على تقوية قوتهم البدنية، وتنشيط روحهم، وممارسة البراعة، وتنمية مهارات التفكير والحياة. ومن خلال ذلك، يتعلم الأطفال كيفية العيش في وئام مع أصدقائهم، والتواصل مع المجتمع، والقرب من الطبيعة. ولعل هذا هو السبب في أن الألعاب الشعبية تُعتبر كنزًا من المحتوى والأساليب التعليمية للأطفال، وإن كانت "لا تتطلب معلمًا أو كتابًا"، إلا أنها واضحة وكاملة نسبيًا.

من الألعاب الشعبية النموذجية، التي تُعتبر الأكثر فكرية، لعبة "أو آن كوان". يُقال إن أصل هذه اللعبة يعود إلى أفريقيا، وكان اسمها الأصلي "أواليه". مع مرور الوقت والتبادل الثقافي بين الدول، دخلت "أو آن كوان" إلى فيتنام، وتطورت تدريجيًا لتصبح لعبة نموذجية، تُعبّر عن الهوية الثقافية للأمة. في سبعينيات وثمانينيات القرن الماضي، في المدن الكبرى مثل هانوي أو مدينة هو تشي منه، كان كل طفل تقريبًا قد لعب هذه اللعبة مرة واحدة على الأقل.

تختلف أشكال هذه اللعبة باختلاف البلدان، لكن جميعها تشترك في هدف واحد، وهو تنمية الذكاء والقدرة الحسابية. في فيتنام، يكفي ياردة صغيرة، أو بضع حصى، أو طوب، أو طباشير ليخوض الأطفال معارك ذهنية شيقة وممتعة. وبفضل بساطتها وسهولة استخدامها، سرعان ما أصبحت اللعبة شائعة في جميع أنحاء البلاد، من المدن إلى الأرياف، ومن المناطق الجبلية إلى الساحلية.

علاوة على ذلك، من السمات الفريدة التي لا تُغفل في الألعاب الشعبية الفيتنامية ارتباطها الوثيق بأغاني الأطفال، وهو نوع شعري وطني فريد. ترتبط معظم الألعاب، مثل مصارعة الديوك، و"التنين والثعبان حتى السحاب"، و"التمرير"، و"تشي تشي تشان تشان"، و"أو آن كوان"، بأغاني الأطفال الشفهية، التي لا تخلق جوًا من المرح فحسب، بل تساعد أيضًا الأطفال على تنمية ذاكرتهم ومهاراتهم اللغوية.

على سبيل المثال، لعبة "ثعبان التنين يصل إلى السحاب"، وهي لعبة مرتبطة بأنشودة أطفال تُنمي خفة الحركة والبراعة، وتُعزز روح التضامن واحترام الانضباط والقدرة على الاستجابة: "ثعبان التنين يصل إلى السحاب/هناك شجرة نوك ناك/هناك منزل يقود الجنود/اسأل الطبيب إن كان في المنزل أم لا...". أو "شجرة موت، شجرة ماي، ورقة تراي، ورقة دجاجة، عنكبوت ينسج شبكة، مشمش له بذور..." هي أنشودة أطفال تُغنيها الفتيات غالبًا للعب الكرة الطائرة. تتطلب هذه اللعبة كرة صغيرة، أو حجرًا، أو جوافة صغيرة، وعشرة أعواد خيزران مستديرة أو عيدان طعام، كما تتطلب براعة يدوية وتنسيقًا بين العينين وردود الفعل.

إعادة الألعاب الشعبية إلى التدفق الحديث

بفضل الدمج المتقن للعناصر الثقافية التقليدية، يتضح أن الألعاب الشعبية لا تعكس نمط حياة صحيًا ومتحضرًا فحسب، بل تحمل أيضًا قيمًا فنية عميقة، لتصبح سمةً جماليةً مميزةً في الحياة الروحية للشعب الفيتنامي. وتحتل الألعاب الشعبية، على وجه الخصوص، مكانةً خاصة، وجزءًا لا غنى عنه في ذكريات الطفولة لأجيال عديدة، مما يُرسخ روابط الترابط بين أجيال المجتمع وأقرانهم.

في مقابلة مع وسائل الإعلام، قال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين فان هوي، المدير السابق لمتحف فيتنام للإثنولوجيا: "لا يمكن لحياة الأطفال أن تستمر بدون ألعاب. فالألعاب الشعبية ليست مجرد ألعاب للأطفال، بل هي إرث ثقافي وطني فيتنامي فريد وغني. فهي لا تُلهم الأطفال فحسب، بل تُنمي قدرتهم على التفكير والإبداع والبراعة، بل تُساعدهم أيضًا على فهم الصداقة وحب العائلة والوطن والوطن".

ومع ذلك، فإنّ أوقات ما بعد الظهيرة التي نقضيها في اللعب في الفناء، وضحكات الألعاب التقليدية، التي كانت جزءًا لا يتجزأ من الطفولة، تتلاشى تدريجيًا في ظلّ أجواء العصر الحديث. ففي المدن الكبرى، تتناقص صورة الأطفال وهم يلتفون حول الألعاب التقليدية. ربما لا تزال هناك ألعاب تقليدية قليلة، كالشطرنج ومصارعة الديوك... لكنها في كثير من الأحيان تتحوّل، فتفقد طابعها الريفي البريء.

في مواجهة هذا الإهمال، قال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين فان هوي إن هذا يُمثل عيبًا على الأطفال في المجتمع الصناعي، فهم لا يألفون سوى الآلات ولا يملكون مساحة للعب. والأكثر عيبًا هو أنهم لا يتعرفون على ألعاب الأطفال التقليدية ولا يلعبونها. هذه الألعاب تتلاشى بشكل متزايد، ليس فقط في المدن، بل أيضًا في المناطق الريفية التي تتجه تدريجيًا نحو التحضر. وأكد الأستاذ المشارك الدكتور نجوين فان هوي: "لذلك، فإن مساعدة الأطفال على فهم جذورهم في الألعاب التقليدية وترسيخها مهمة ضرورية".

ربما يكون هذا أيضًا مصدر قلق شائع لدى الكثيرين، إذ يدركون أن طفولة أطفال اليوم تبتعد تدريجيًا عن الألعاب الشعبية البسيطة والريفية. وعندما تُنسى هذه الألعاب، فهذا يعني أيضًا أن القيم الثقافية التقليدية التي حُفظت وتوارثتها الأجيال تتلاشى تدريجيًا على مر السنين.

مع ذلك، لا ينبغي أن نكون متشائمين. فرغم أننا لا نستطيع كبح جماح الزمن، إلا أنه يمكننا بكل تأكيد الحفاظ على الذكريات وإحياء القيم العريقة من خلال إعادة الألعاب الشعبية إلى حياة الأطفال. في السنوات الأخيرة، ورغبةً في استعادة الثقافة التقليدية والحفاظ عليها، وفي الوقت نفسه، خلق بيئة لعب ممتعة وصحية للأطفال، قامت العديد من المدارس والمتاحف وغيرها بإعادة تنظيم عدد من الألعاب الشعبية الفريدة في البلاد.

في ساحة المدرسة، بدلًا من اللعب خلال فترة الاستراحة، يجتمع الطلاب للمشاركة في ألعاب شعبية مثل نط الحبل، ولعب الكرة الطائرة، وتناول مربعات الماندرين، والقفز على الأكياس... أما في المتحف، فقد أصبحت الألعاب الشعبية نشاطًا سنويًا، لا سيما في الأعياد مثل مهرجان منتصف الخريف. ألعاب تقليدية مثل حمل الأعلام، و"تو لو"، و"تران تران"، ولعبة "يو"، ورعي البط، وعزف الجرس، ورمي الأربطة المطاطية، ولعب الكرة الطائرة، ومطاردة القطط للفئران، وتحطيم الأواني الفخارية، وشد الحبل... تشجع العديد من الأطفال وأولياء الأمور على المشاركة.

هذه الأنشطة ليست مجرد وسيلة للمدارس والمتاحف لتعزيز دورها في التثقيف الثقافي التقليدي، بل هي أيضًا وسيلة لتكريم وإحياء الألعاب المرتبطة بالطفولة الفيتنامية. من خلالها، يمكن للأطفال ممارسة اللياقة البدنية، وتنمية المهارات، وعيش لحظات طفولة بريئة وجميلة.

الثلاثاء أنه

المصدر: https://baophapluat.vn/nhin-lai-nhung-tro-choi-dan-gian-tuoi-tho-post549549.html