تحسين قدرة حوكمة الجامعة
ووفقا لسياسة الحزب، تسعى فيتنام إلى تطوير عدد من مؤسسات التعليم العالي على قدم المساواة مع المنطقة والعالم، وتشكيل مراكز ابتكار وطنية مرتبطة بالشركات ومعاهد البحوث.
تتجسد هذه السياسة من خلال الإشعار الختامي 45-TB/TGV الصادر عن مجموعة العمل المساعدة للجنة التوجيهية المركزية للعلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي. جامعة دانانغ هي واحدة من أربع جامعات في فيتنام اختيرت لاستثمار رئيسي لتكون نموذجًا يُحتذى به في نظام التعليم العالي.
قال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين نغوك فو، مدير جامعة دانانغ ، إن هذا شرفٌ عظيمٌ وفرصةٌ ثمينة، ويرتبط في الوقت نفسه بمسؤوليةٍ جسيمةٍ على عاتق موظفي جامعة دانانغ وأساتذتها وطلابها، لإثبات دورهم الريادي والمتميز في تدريب كوادر بشرية عالية الجودة. فهذا ليس المنتج والقيمة الرئيسية التي تقدمها الجامعات للمجتمع فحسب، بل هو أيضًا المفتاح الأساسي لتحديد القدرة التنافسية وإنتاجية العمل في المناطق، لجذب استثماراتٍ قويةٍ وتنميةٍ مستدامةٍ للشركات.

أكملت جامعة دانانغ مشروع تطويرها لتصبح جامعة عالمية المستوى وفقًا للاستنتاج رقم 45. وينصب التركيز في الفترة المقبلة على تحسين قدرة حوكمة الجامعة، وتوسيع الاستقلالية المرتبطة بالمساءلة، وفي الوقت نفسه تحديد وإزالة "الاختناقات" في الهيكل التنظيمي، وتبسيط الجهاز لتحسين الفعالية والكفاءة.
ستقوم جامعة دانانغ بإنشاء مجموعات عمل متخصصة في تصنيفات الجامعات والتحول الرقمي والتعاون بين الجامعات والمؤسسات، تحت التوجيه المباشر لمجلس الإدارة ومجالس رؤساء المدارس الأعضاء، مما يضمن التنسيق المتزامن والفعال.
بالتوازي مع ذلك، يُولى اهتمام خاص لتطوير الفريق، بهدف اختيار المحاضرين الحاصلين على درجة الدكتوراه، والذين يتمتعون بالقدرة البحثية وإتقان اللغة الإنجليزية؛ والسعي إلى تدريس ما لا يقل عن 60% من برامج التدريب في العلوم والهندسة والتكنولوجيا باللغة الإنجليزية بحلول عام 2030. تلعب جامعة اللغات الأجنبية - جامعة دانانغ دورًا أساسيًا في تدريب وتعزيز مهارات اللغات الأجنبية للطلاب، وتلبية معايير الإنتاج، والمساهمة في خلق بيئة تعليمية متكاملة دوليًا.
تهدف جامعة دانانغ إلى أن تكون من بين أفضل 150 جامعة في آسيا، وأن يكون لديها على الأقل مجموعة رئيسية واحدة ضمن أفضل 100 جامعة عالميًا، وأن تُنشئ 50 شركة ناشئة سنويًا، وأن تجذب ما لا يقل عن 50 مليون دولار أمريكي للبحث والتكنولوجيا. هذه هي المهام الموكلة إليها وفقًا لاستنتاجات اللجنة المركزية بشأن تطوير العلوم والتكنولوجيا والابتكار.
لتعزيز مرافق وموارد البحث العلمي، تُولي جامعة دانانغ أولويةً لزيادة نسبة تمويل البحث العلمي، وخاصةً البحث العلمي بين الطلاب، بمعدلٍ مُحدد وأكثر إرضاءً؛ كما تدعم الطلاب بنشاط في أبحاثهم من خلال المحاضرين. وتُخصص الكليات والوحدات مستوياتٍ مُحددة من الدعم ومعايير لدعم مواضيع الطلاب، مع مكافآت وحوافز مُناسبة.
بالإضافة إلى ذلك، تحتاج المدارس الأعضاء إلى اقتراح وإعداد خطط ومشاريع بشكل استباقي للمشاركة في اغتنام الفرص في البرامج والمشاريع والمحافظ التي تتلقى استثمارات حكومية رئيسية؛ وتشجيع المدارس والوحدات على البحث بشكل استباقي وإنشاء مراكز ابتكار جديدة ومراكز بحثية علمية ممتازة، مع التركيز على الصناعات الرئيسية.
نحو مركز إقليمي للعلوم والتكنولوجيا والابتكار
تتمثل روح القرار 57-NQ/TW في أن البحث العلمي يجب أن يُحدث نقلات نوعية في تطوير العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي، مما يُسهم في إثراء المجتمع، ويساهم في بناء سياسات تنمية المحليات والشركات والبلاد، وينقدها. لذلك، لا ينبغي للعلماء والمحاضرين الاكتفاء بالبحث فيما لديهم، بل عليهم أيضًا التركيز على البحث في احتياجات المجتمع.
قال الأستاذ المشارك الدكتور نجوين نغوك فو إنه لاقتراح مهام تلبي احتياجات المناطق والشركات والمجتمع، من الضروري تعزيز التواصل مع هذه المناطق والشركات. وهذا أيضًا هو التوجه الصحيح الذي تتبعه جامعة دانانغ.
"يجب إحداث نقلة نوعية في التفكير والوعي لدى قادة جامعة دانانغ في المدارس والوحدات، وتوحيد الوعي المشترك، واعتبار العلوم والتكنولوجيا والابتكار والتحول الرقمي مهام بالغة الأهمية والعاجلة. ومن ثم، تحديد الأهداف والمتطلبات والدوافع والموارد والحلول المبتكرة بوضوح. كما يُطبّق مبدأ "التقدم" على المدارس والوحدات لتحقيق تقدم نوعي مقارنةً بها، من أجل النهوض" - أكد مدير جامعة دانانغ.

لتحقيق "إنجازات" في الصناعات والمجالات، يتعين على الكليات والوحدات اغتنام الفرص، واتخاذ موقف استباقي، واغتنامها بسرعة، ومواكبة أحدث التوجهات. عادةً، تشجع جامعة العلوم والتكنولوجيا - جامعة دانانغ على افتتاح تخصصات جديدة مثل بناء السكك الحديدية والمترو، وإدارة الطاقة، لخدمة الموارد البشرية في مجال الطاقة النووية، وغيرها. وقد افتتحت الجامعات الثلاث، جامعة العلوم والتكنولوجيا، وجامعة التعليم التقني، وجامعة فيتنام-كوريا لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات، تخصصات في تصميم الدوائر الدقيقة، ودرّبت على ذلك. كما افتتحت جامعة الاقتصاد وجامعة فيتنام-كوريا لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات تخصصات في التكنولوجيا المالية، وغيرها. وبفضل ذلك، تتاح فرص أكبر للاستثمار في المرافق والمختبرات وتطويرها.
فيما يتعلق بتطوير كوادر البحث العلمي، اقترح الأستاذ المشارك الدكتور نجوين نغوك فو أن تقوم الكليات والوحدات بدعوة علماء وخبراء دوليين رائدين، وخاصةً في الصناعات والمجالات الرئيسية، بهدف تعزيز وجود المزيد من العلماء الرائدين، وبرامج العلوم والتكنولوجيا الرئيسية الرائدة، ومجموعات بحثية قوية. ويساهم هذا أيضًا في تنفيذ خطة استقطاب 100 خبير متميز للمشاركة في البرنامج الوطني لتطوير الذكاء الاصطناعي الرئيسي التابع لوزارة العلوم والتكنولوجيا.
في إطار سعيها للتحول إلى مركز وطني للعلوم والتكنولوجيا والابتكار، تُسرّع جامعة دانانغ مشروع بناء جامعة دانانغ في هوا كوي - ديان نغوك. وصرح الأستاذ المشارك، الدكتور نجوين نغوك فو، بأن هذا المشروع لا يُوسّع آفاق التطوير فحسب، بل يتوافق أيضًا مع مشروع الاستثمار الرئيسي وفقًا للقرار رقم 45، مما يُرسي أساسًا متينًا لجامعة دانانغ للارتقاء إلى آفاق جديدة.
وتؤكد جامعة دانانج أن جميع أنشطة الابتكار والبحث والتدريب يجب أن ترتبط ارتباطًا وثيقًا بخدمة التنمية الاجتماعية والاقتصادية للمنطقة والبلاد، وخاصة في المجالات الرئيسية مثل تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي والطاقة والبيئة والمدن الذكية والخدمات اللوجستية.
المصدر: https://giaoducthoidai.vn/phat-trien-cac-dai-hoc-trong-diem-huong-di-chien-luoc-cho-giao-duc-viet-nam-post755735.html






تعليق (0)