إدارة المعلمين: مديري المدارس، أولياء الأمور، أو مراكز الدروس الخصوصية؟

وفقًا لمسودة لوائح التدريس والتعلم الإضافي في مدينة هو تشي منه، يجب على مديري المدارس إدارة المعلمين الذين يُدرِّسون خارج المدرسة. وتشير آراء عديدة إلى ضرورة مشاركة أولياء الأمور والمراكز في الإشراف.

طلاب بعد ساعات الدراسة في مركز للدروس الخصوصية في مدينة هوشي منه - صورة: NHU HUNG

كما ذكر موقع توي تري أونلاين ، تطلب إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه تعليقات على مسودة لائحة بشأن التدريس والتعلم الإضافي في المنطقة. الموعد النهائي لتقديم التعليقات هو 17 فبراير.

وفقًا للمشروع، فإن مديري المدارس مسؤولون عن تنظيم التدريس والتعلم الإضافي في المدارس وفقًا للوائح الواردة في التعميم رقم 29/2024/TT-BGDDT.

وفي الوقت نفسه، إدارة المعلمين الذين يقومون بالتدريس في المدرسة عندما يشاركون في التدريس اللامنهجي؛ والتنسيق لمراقبة وتفتيش أنشطة التدريس اللامنهجية للمعلمين خارج المدرسة.

كما أن المدير مسؤول أيضًا أمام وكالة الإدارة المباشرة عن جودة التدريس والتعلم الإضافي في المدرسة؛ ويتعامل وفقًا للسلطة أو يوصي السلطات المختصة بالتعامل مع انتهاكات اللوائح المتعلقة بالتدريس والتعلم الإضافي...

نشر رقم الهاتف حتى يتمكن الآباء من الإبلاغ عن الدروس الخصوصية

ردًا على مسودة اللائحة المذكورة، جادل أحد قراء مجلة COC قائلًا: "لماذا نجبر المدير على إدارة الأمور خارج المدرسة؟ السلطات لا تستطيع حتى إدارتها، لكن يُجبر مديرًا لا يملك سوى سلطة داخل المدرسة على إدارة معلميه خارجها".

وبالمثل، وفقًا للقارئ ledu****@gmail.com ،   يدير المدير المعلمين في المدرسة أثناء ساعات الدراسة، ولكن كيف يدير ويراقب المعلمين خارج ساعات الدراسة؟

في حالة الحاجة إلى الإدارة، هل سيحصل المدير على بدل العمل الإضافي أو زيادة في الراتب؟

أثار أحد القراء الذي يحمل اسم الحساب Luat مخاوفه: يدير المدير أيضًا التدريس الإضافي للمعلمين، مما يخلق عبئًا على المدير لأنه لديه العديد من الأشياء الأخرى الأكثر أهمية للقيام بها لأن التدريس الإضافي ثانوي بينما تدريس المقرر الرئيسي هو الهدف الرئيسي.

يعتقد القارئ خاي فونج أنه بما أن العمل مسجل علنًا وفقًا للقانون، فإن هذا التدريس الإضافي يُدار بموجب القانون (الموضوعات، الوقت، الموقع، شكل العمل، الدخل ...) لذلك لم تعد هناك حاجة إلى أن يدير المدير التدريس الإضافي خارج المدرسة بعد الآن!

حلل القارئ tran****@gmail.com ما يلي: يجب أن تُدار أعمال المعلمين الذين يُدرّسون حصصًا إضافيةً بصرامةٍ كعملٍ مشروط. لذا، ينبغي أن تُترك هذه الأعمال للمنطقة والوحدات المسؤولة ذات الصلة لإدارتها وتفتيشها. ينبغي على مديري المدارس التركيز على تهيئة بيئة تعليمية جيدة في المدرسة لتحسين جودة التعليم والتعلم.

يرى القارئ فيت نهات أن أفضل طريقة هي نشر رقم هاتف وزارة التعليم والتدريب ليتمكن الناس من الإبلاغ عن المعلمين الذين يتحايلون عمدًا على اللوائح لتدريس حصص إضافية. يضم كل فصل حوالي 40 طالبًا، ويتقاضى المعلمون ما بين 40 و50 مليون دونج شهريًا، لذا سيجدون طرقًا للتحايل على اللوائح.

وكتب القارئ فيت نهات: "يجب على الآباء المشاركة في المراقبة والإبلاغ إذا استمر هؤلاء المعلمون في انتهاك التعميم رقم 29 الصادر حديثًا".

مراكز التدريس مسؤولة عن التعرف على المعلمين.

بالإضافة إلى الأسئلة التي أثيرت بشأن المهمة الضخمة التي تقع على عاتق المدير، قدمت بعض الآراء حلولاً واقتراحات لجعل التدريس والتعلم الإضافي أكثر تنظيماً.

بحسب القارئ بيتش ، من المهم توضيح مسؤوليات مراكز الدروس الخصوصية. فبالإضافة إلى الشروط المتعلقة بالمرافق، يجب على هذه المراكز معرفة ما إذا كان المعلم حكوميًا أم خاصًا قبل توقيع عقد معه.

وأضاف القارئ بيش: "بالنسبة لمعلمي القطاع العام، من الضروري فهم المعلومات بشكل واضح مثل المدرسة التي يقوم المعلم بالتدريس فيها، والفصول الدراسية التي تم تعيين المعلم لتدريسها، وإجمالي وقت العمل الذي يقوم المعلم بتدريسه في المدرسة والمؤسسات التعليمية الأخرى، والمدير أو الشخص الذي لديه السلطة لتعيين المعلم وتكليفه بالتدريس".

وبحسب القارئ بيتش أيضًا، قبل توقيع العقد، تكون مراكز الدروس الخصوصية مسؤولة عن الاتصال بمدير المدرسة أو الشخص المخول لها الذي يعمل معه المعلم الذي ينوي المركز توقيع عقد معه، لإخطاره واستشارته، ومعرفة كيفية تدريس هذا المعلم في المدرسة قبل الموافقة على السماح له بالتدريس في مركزهم.

بعد توقيع العقد، يكون المركز مسؤولاً عن إخطار المدرسة والجهات الإدارية كتابيًا، بما في ذلك المعلومات الخاصة بالمعلم وساعات العمل والمواد التي سيتم تدريسها والرسوم المستلمة...

وأضاف القارئ بيتش أن "المركز مسؤول أيضًا عن دفع الضرائب والإبلاغ عنها للجهات المختصة على النحو المقرر".

المصدر: https://tuoitre.vn/quan-ly-giao-vien-day-them-hieu-truong-hay-phu-huynh-hay-trung-tam-day-them-20250216161736381.htm