خلال عطلة نهاية الأسبوع داخل مجمع الوحدة، وتحت إشراف النقيب كاو فان ثونغ، الضابط السياسي في السرية 5، الكتيبة 5 (الفوج 5، الفرقة 5، المنطقة العسكرية 7)، يقرأ الجنود الكتب والصحف بينما يتبادلون الأحاديث والقصص في بيئة ودية وخضراء.
الكتب وفيرة ومتنوعة، تشمل مواضيع السياسة والتاريخ والتقاليد والقانون، وصولاً إلى مهارات الحياة والعلوم والتكنولوجيا، لتلبية احتياجات واهتمامات كل جندي. وقد استمر هذا النشاط كممارسة منتظمة في العديد من السرايا والفصائل، مما جعل القراءة جزءًا لا يتجزأ من حياتهم.
![]() |
قام ضباط وجنود الفوج الخامس (الفرقة الخامسة) بقراءة الصحف خلال استراحتهم في أرض الوحدة. |
إدراكاً للدور الحاسم للكتب في تعليم وتدريب الجنود، ركزت لجنة الحزب وقيادة الفرقة الخامسة باستمرار على قيادة وتوجيه تطوير نظام من المؤسسات الثقافية لدعم أنشطة القراءة.
تم تعزيز غرفة هو تشي منه، والمكتبة، ومجموعة كتب القانون، ومجموعة كتب الشباب، وصندوق الصحف الميدانية في الوحدات، وتزويدها بكتب مناسبة للجنود. ولم تكتفِ الوحدات بالاستثمار في المرافق المادية، بل ركزت أيضًا على ابتكار أساليب تنظيمية والحفاظ على عادة قراءة الكتب والصحف.
يتم دمج أنشطة القراءة بمرونة في الأنشطة السياسية والثقافية والروحية، واجتماعات فروع الحزب، وأنشطة اتحاد الشباب، مما يخلق الظروف اللازمة للضباط والجنود للوصول إلى المعرفة بشكل طبيعي وفعال.
![]() |
| يقوم ضباط الفوج الخامس، الفرقة الخامسة (المنطقة العسكرية السابعة) بتوجيه الجنود نحو ثقافة القراءة. |
أعرب العريف دو هوي ترونغ، وهو جندي في السرية الخامسة، الكتيبة الخامسة (الفوج الخامس)، عن رأيه قائلاً: "في السابق، نادراً ما كنت أقرأ الكتب، ولكن منذ انضمامي إلى الوحدة، وبفضل توجيهات الضباط وتعريفي بالعديد من الكتب الجيدة، أدركت أن القراءة تساعدني على فهم تقاليد الجيش بشكل أفضل، وواجبات الجنود، والمعرفة العلمية والتقنية، والتمييز بين الصواب والخطأ، مما يخلق المزيد من الدافع لي للاجتهاد في دراستي وتدريبي".
بحسب العقيد تران هوانغ جيانغ، سكرتير لجنة الحزب والمفوض السياسي للفرقة الخامسة، فإن العنصر الأساسي في نشر ثقافة القراءة هو تشجيع الفرقة للدور المثالي لضباطها على جميع المستويات. فمن الضباط القادة إلى قادة الفصائل، يحرص العديد من الرفاق على قراءة الكتب والصحف الرسمية، ويقومون بتوجيه الجنود وتعريفهم بالكتب بشكل مباشر.
![]() |
| يقرأ الضباط والجنود من الفوج الرابع، الفرقة الخامسة، الصحف خلال استراحتهم. |
خلال حضورنا اجتماعات في وحدات مختلفة، لاحظنا أن الضباط لا يكتفون بتشجيع الجنود على القراءة، بل يشاركونهم أيضًا محتوى الكتب ومعانيها ذات الصلة بعملهم وتدريبهم وجاهزيتهم القتالية وتطويرهم الانضباطي. يساعد هذا النهج الجنود على إدراك أن القراءة ليست مجرد إجراء شكلي، بل هي حاجة ذاتية لتحسين شخصياتهم، وإثراء معارفهم، وتعزيز عزيمتهم.
قال الملازم أول نغوين مينه خانغ، الضابط السياسي في السرية الثالثة، الكتيبة الرابعة (الفوج الخامس): "أحرص كل يوم على وجود كتاب أحبه بجانب سريري لأقرأه خلال فترات الراحة. وبعد الانتهاء من القراءة، غالباً ما أناقش المحتوى المثير للاهتمام مع الجنود وأشاركهم إياه، وأوجههم لجعل القراءة عادة يومية، وبالتالي أغرس عادة القراءة في نفوسهم".
![]() |
| جنود الفرقة الخامسة يقرؤون الكتب في معرض الكتب الذي أقامته الوحدة. |
إلى جانب الحفاظ على عادة القراءة، قامت الوحدات داخل القسم بابتكار أساليب نشر الكتب وتقديمها بنشاط.
تم تنظيم العديد من الأنشطة بحماس كبير، مثل مسابقات عرض الكتب، ورواية القصص المستوحاة من الكتب، وإنشاء الصحف الجدارية، وكتابة التأملات بعد القراءة، ومعارض الكتب ذات الطابع الخاص في الأعياد والمناسبات الرئيسية، مما جذب عددًا كبيرًا من الضباط والجنود للمشاركة.
من خلال هذه الأنشطة، لا يقتصر كل كتاب على القراءة فحسب، بل يتم تبادله ومناقشته وربطه بالمواقف العملية، مما يساهم في تحسين فعالية التعليم السياسي والأيديولوجي.
وعلى وجه الخصوص، في سياق الانفجار المعلوماتي اليوم، فإن توجيه الجنود لقراءة الكتب والصحف الرسمية يصبح أكثر أهمية، مما يساعد على تعزيز "مقاومتهم" للروايات الكاذبة والمعادية، وخاصة في الفضاء الإلكتروني.
![]() |
| قام ضباط وجنود الفرقة الخامسة وأفراد الوحدة التابعة لها بقراءة الكتب في معرض الكتب الذي أقيم في مقر الفرقة. |
أكد العقيد تران هوانغ جيانغ قائلاً: "إن بناء ثقافة القراءة جانب مهم من جوانب خلق بيئة ثقافية داخل الوحدة. فمن خلال الكتب، يتم تغذية الجنود بالمثل الثورية، وتعزيز إيمانهم، ورفع مستوى وعيهم، مما يساعد الضباط والجنود على فهم واجباتهم بشكل أفضل، والالتزام الصارم بالانضباط، وأن يكونوا استباقيين ومبدعين في التدريب والعمل."
قال العريف تران دانغ خوي، وهو جندي في السرية 3، الكتيبة 4 (الفوج 5): "بفضل قراءة الكتب عن تاريخ الوحدة وتقاليدها، أشعر بمزيد من الفخر وأطبق الكثير من المعرفة في دراستي وتدريبي، مما يساهم في بناء شخصيتي وتحسين مهاراتي وإكمال جميع المهام بنجاح والالتزام الصارم بالانضباط".
على الرغم من النتائج الإيجابية، لا يزال تطوير ثقافة القراءة يواجه قيودًا، مثل عدم وجود عادات قراءة مستدامة، خاصة بين الجنود الشباب؛ وأنشطة القراءة في بعض الوحدات ليست سوى موضة عابرة؛ وتأثير وسائل الإعلام الحديثة، وخاصة الشبكات الاجتماعية والأجهزة الإلكترونية، يقلل من جاذبية الكتب المطبوعة؛ والتوجيه في بعض الوحدات ليس فعالًا حقًا.
ولمعالجة هذه القضايا، ستعمل الفرقة الخامسة خلال الفترة المقبلة على تعزيز قيادة وتوجيه لجان الحزب وقادته على جميع المستويات، مع تحديد تنمية ثقافة القراءة كمهمة منتظمة وطويلة الأمد في التثقيف السياسي والأيديولوجي. وفي الوقت نفسه، ستشجع الفرقة الدور النموذجي للكوادر، ولا سيما الكوادر القيادية، في القراءة والتعريف بالكتب ونشر قيمتها.
إضافةً إلى ذلك، تواصل الوحدات تنويع مصادر الكتب بشكل استباقي وابتكار أساليب تنظيم أنشطة القراءة، جامعًا بين القراءة الفردية والجماعية. وتركز الوحدة بشكل خاص على توجيه وإدارة استخدام المعدات التقنية، والاستفادة الفعّالة من الكتب الإلكترونية والصحف الرسمية على الإنترنت، باعتبارها قناةً إضافيةً إيجابيةً لثقافة القراءة. كما تُعزز الفرقة عمليات التفتيش، وتنظم وتُطلق العديد من الفعاليات، وتُشيد وتُكافئ على الفور، مما يُرسخ ثقافة قراءة إيجابية في حياة الضباط والجنود.
المصدر: https://www.qdnd.vn/van-hoa/sach/su-doan-5-quan-khu-7-lan-toa-van-hoa-doc-boi-dap-ban-linh-cho-chien-si-1016655











تعليق (0)